1 . If you care about what others think of you, then you will always be their slave 总在乎其他人怎么看你,那你会一直是他人的奴隶。
2 . 过几天工程队的人一个个离开了,村民看到有个还是被急救车给救走的。村民们就纳闷了:难道真的是破坏了风水?
3 . 智力也表现在对事物的区分能力上。
4 . 幼儿期学什么东西不重要,重要的是让儿童自己发展自己的心智生命认知能力认知技巧。
5 . 幼儿期是感觉经验开创期,创造经验感觉期,感觉知识敏感期。
6 . 时间倒退不了,我们就只有往前走,
7 . I wish I could choose which memories to remember
8 . 一是在这种情况下不要继续进行,第二,不要让孩子感觉到自己犯了错误,或是觉得他自己不懂。
9 . I am confused and sad我很迷茫,很难过。
10 . Be yourself That’s when you’re beautiful 做你自己,那才是你的美丽时刻。
1 . 圆柱体的几个概念:高低大小粗细。
2 . Lonely people is shameful 孤独的人是可耻的
3 . 下午去求个佛珠,小和尚告诉我说:方丈去进货了。
4 . 从现在开始申两个账号,留给以后的孩纸,到时候他们就可以跟小伙伴们炫耀等级了。
5 . 小时候都觉得自己很特别,长大了才明白是特别普通。
6 . 每一天醒来,你的清影就在我眼前转。
7 . 岁以前的孩子,要建立一种集体观念。但这个概念对孩子来说很难。
8 . 儿童更喜欢工作而不是游戏,工作结束后儿童会有成就感。
9 . 笑一笑有什么大不了,明天会更好。
10 . 女人就要像向日葵一样,微笑,坚强。
1 . 放弃去爱你继续寻找可以发掘到我的好的人
2 . 要告訴自己在茫茫的人海中錯過的比得到的還要多很多很多,要學會珍惜。
3 . 思想开朗,乐观积极;随遇而安,自强不息!
4 . Crowded I always not see you [人潮拥挤我始终不见你]
5 . 孙老汉喜欢大清早的走路,每次后面公鸡都走在老汉前面,昂首挺胸地,好像自己才是主人。孙老汉也不计较,乖乖地跟着公鸡走,公鸡走到哪就到哪。
6 . 种情况禁止:干扰别人,不文明的动作,拿别人的东西。
7 . 我一直在等你,你可曾记得?
8 . I will just experience love once, and you will be my only one爱情对我来说只有一次,而你就是我的这一次。
9 . 无论有多无助的时候微笑是最好的振作方法
10 . ℡ Naturally just leave the excuses(顺其自然只是离开的借口)
1 . My wasted heart wil love you
2 . 教师教学时说的话必须要简单,只引起名称和它代表的物体或抽象概念之间的联想。
3 . ﹏媽咪说﹎MakeLove ①定偠帶套套。否則會哊Baby zzОo
4 . We share so much together我们分享生命中的每一天
5 . Can not get is forever, forget was once 到不了的就是永远, 忘不了的就是曾经。
6 . Keep me in your memory, leave out all the rest 把我放进你的记忆里,不要管其他的。
7 . Adversity does teach who your real friends are
8 . I am not without feelings, just not so perceptual 我不是没有感情,只是不那么感性
9 . 即使沒有“花容月貌”的美豔,生命也該如花般美麗綻放。
10 . 后来村子里只要有人过世必定请孙老汉的公鸡,而那公鸡也毫不怯场,表现地越来越好,由于吃得好那羽毛更油亮了,鸡冠越鲜艳了。不仅村里的请孙老汉的公鸡,连隔壁村的也请孙老汉的公鸡,冬天的时候老人去世的多,孙老汉的公鸡有时一天有两场丧礼需要出席。孙老汉的公鸡已经成为了镇上的名鸡。
1 . 感兴趣-反复-专注-自我控制能力-意志-本质
2 . 深爱也已是今非昔比 ≈Say goodbye
3 . daring,I want you。你竟不知。
4 . 每天提醒自己不要忘了理想!
5 . Dont dominate my future (不要主宰我的未来。)
6 . Memory abstruse eyes(记忆中深邃的眼眸)
7 . Nothing is difficult to the man who will try===世上无难事,只要肯登攀
8 . things never change , we change(世界并没有变,改变的是我们)
9 . A we missed the time, France时间一点点被我们错过,擦肩而过。
10 . 讲故事只起了一个用,那就是可以增加孩子的词汇量和发展孩子的逻辑。
1 . However long the night, the dawn will break
2 . 爱使人独立,独立使精神发展,爱是智力发展的基础。有了爱,才谈的上独立。
3 . 让你说的每句话都算数。
4 . I’m loath for you to leave 我舍不得你走
5 . “你忘了什么?”重复几次,孩子就会永远建立这一秩序。
6 . 可以失败。可以哭闹。但是不能失去对自己的勇气和信心。
7 . “你忘记了什么”我们的原则是不能训斥儿童,要在日常生活中提醒他。
8 . 不要因为一段感情,就彻底的对爱情失去占有欲,步入黑暗的角落。
9 . What the fuck have you done lately?
10 . 孙老汉再也不用捡食了,很多时候食物都吃不完。孙老汉对公鸡也越来越好了。
1 . Promises are often like the butterfly, which disappear after beautiful hover 承诺常常很像蝴蝶,美丽的飞,盘旋然后不见。
2 . 所有不喜欢我的人都该打包扔出地球。
3 . 不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃
4 . 天才儿童不依赖于任何成人对他的强制和扶持.
5 . Love is a double-edged sword only memory most hurt
6 . 自由,就是自己做自己的主人.
7 . 我要用微笑带过一切去说服明天
8 . 抽象能力必须具备:1要有惊人的注意力及全神贯注的能力,这是几乎在沉思时才能出现的一种状态.2要有相当的自主与独立判断的能力.3要有随时期待着接纳真理与事实的信心.
9 . 张力释放,杰然不同
10 . 儿童必须通过生活自立而获得身体上的独立,必须通过自由的选择而获得意志上的独立,必须通过不受干扰的工作而获得思想上的独立.
1 . The one who’s good in taking care of other people is the same person who needs someone to take care of them——喜欢照顾别人的人,其实也同样需要别人的关心。
2 . religiouisflawedbutonlybecausemanisflawed! 信仰是有瑕疵的,因为人是不完美的。
3 . 生中最大的成就是从失败中站起来。
4 . 想你,是一种美丽的`忧伤和甜蜜的惆怅。
5 . 儿童刚进入教育的时候,是不可能有纪律的,要在长久的过程中,在混乱的过程中,孩子才会逐渐形成一种自然的倾向。
6 . I love not love you one minute only seconds我爱的不多 一分钟只爱了你六十秒。
7 . 如果有一天我死了,我的第一句话是:“老子终于不用怕鬼了”
8 . Can You Just Let Me Cry ,
9 . 不要高估自己,你只是一般货色。
10 . If you remember me, then I do not care if everyone else forgets只要你记得我,我不介意整个世界都把我遗忘了。
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