ps签名提取方法（ps如何把签名提取详细教程）

ps签名提取方法【一】

1 . （）拟人的作用是使具体事物人格化语言生动形象。

2 . 看了药品说明，才知道它适应的病症和服用方法。

3 . (将军高兴极了，想试一下弓。

4 . 完成工作的方法是爱惜每一分钟。

5 . 学问学问，又学又问；学习学习，又学又习。

6 . 排比整齐增强气势强烈抒发感情

7 . (他给中国人民送上礼物,但也出了个难题,看我们有没有胆识和智慧`能力去打开这一自然的"宝库"

8 . 生活中总是有些不顺的事情，渴求百思不得其解的时候能够醍醐灌顶，参悟出正确的方法论和行为观。

9 . 如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。

10 . 我们提倡理论和实践相结合的学习方法。

ps签名提取方法【二】

1 . ．(几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。

2 . 从表达方式的角度赏析。刻画人物，表现环境的描写句往往对表现人物性格起烘托渲染作用。

3 . (春天来了，月季花长出了一个个花苞。

4 . ⑵示例：“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话”。本句运用了拟人的修辞手法，赋予星星以人的动作（说话）神态（霎眼）。这样写，生动形象地写出了“我”模糊的眼睛中群星闪烁的景象，及“我”与星星的知心伙伴之情，让人产生无穷的遐想

5 . （）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

6 . (所以，人们叫它瓶子树。

7 . 读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

8 . 作用：使语言生动形象，更充分地表达作者的独特感受。

9 . 智者问得巧，愚者问得笨。

10 . （）小城里每一个庭院都栽了很多树。

ps签名提取方法【三】

1 . 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。

2 . 例句：夏天，风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。”（《世间最美的坟墓》）

3 . (一位美国朋友在考察了三峡之后,羡慕地说:"三峡是上帝赠给中国人民的礼物"

4 . (春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，张得快。

5 . 约束不了自己是自己无能的一种表现。自己都管不住自己，难免要滑入深渊。

6 . 敏而好学，不耻下问。

7 . 我有一个好方法。

8 . 学如不及，犹恐失之。

9 . 四季无法人为的加以改变，就如一个人无法用拔苗助长的方法急令春天的到来。

10 . 赏析：这个句子运用了拟物的修辞手法，生动形象的表明祖父老了，就如同自行车上的一样物体被风彻底的吹了下来，再也不能骑车了！如果我们可以把这句话的拟物修辞除去，用自己平实的话表达就是：祖父老了，再也不能骑车了。

ps签名提取方法【四】

1 . 兴于《诗》，立于礼，成于乐。

2 . ①从句子中找出生动形象的动词形容词四字词语；

3 . （）下课了，张良在操场上玩。

4 . 例句．南宁市中考阅读题《伟大的悲剧》(节选中的题目（第题）：联系上下文，说说第①段中的“心中的海市蜃楼”的含义。

5 . 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

6 . 每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。

7 . 读书不得要领，劳而无功。

8 . (要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。

9 . 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

10 . 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。——培根

ps签名提取方法【五】

1 . 在学习和工作上，只要我们选准方向，选对方法，策马奔腾，主动出击，就有可能达到马到成功的结果。

2 . 例句：我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。

3 . 很多重点句的含义，往往是通过一二个动词形容词副词数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。

4 . 这个问题有很多种解决的方法。

5 . 教育孩子要讲究方式方法，不要动辄就疾言厉色地训斥。

6 . 智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知

7 . 作用：使具体事物人格化，语言生动形象。

8 . ⑴拟人是把物当成人来写，赋予物以人的动作行为思想感情活动等。

9 . （）少了一个铁钉，丢了一只马掌。

10 . (如果在三峡截流,建坝,安上水轮机,让水力发电,那是十分巨大的动力