1 . 快乐驿站,传递爱心。
2 . 倡导助人为乐新风,促进精神文明建设
3 . 班主任要密切关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
4 . 奉献您的爱心,成就孩子梦想。
5 . ②具备一定的招揽生意的技巧和方法。
6 . 帮困助学好风尚,敬老扶残真善举。
7 . 爱心接力棒,传递暖大家。
8 . 共同架起慈善的桥梁,建设文明祥和美好温馨的美丽垣曲!
9 . 乐善好施,助人悦己!
10 . 人间自有真情在,我为慈善献爱心。
1 . 弘扬扶贫济困传统美德,积极推进慈善事业的发展。
2 . 奉献爱心传递温情。
3 . 活动要求学生积极参与,奉献爱心。
4 . 做慈善事业的行动者,当爱心奉献的传播者!
5 . 爱心犹如冬日里的阳光,使寒冷的人感到温暖;爱心犹如沙漠中的绿洲,使绝望的人重新燃起生命的希望;爱心犹如口渴时的清茶,能滋润干渴的心灵。
6 . 一滴水能映照太阳的光辉,无数颗爱心便能温暖世界。
7 . 聚集力量,延续爱心。
8 . 慈善暖人心,患难见真情
9 . 以实际行动帮助困难群体走出困境,走向幸福。
10 . “特色商铺”奖,评选要求:
1 . 爱是彩虹,五彩缤纷。
2 . 幻想的爱情比老实的爱情来得更活跃,但热烈的时光是短促的。
3 . 感谢社会各界对慈善事业的关心和支持。
4 . 献出爱,你将变成爱的天使。
5 . 布置义卖摊点:各班级小队要先给自己的义卖摊点制作爱心宣传海报及促销口号等(其中义卖宣传海报由各班级自行制作:海报内容应包括摊点名称活动标语及主题图案等设计元素)
6 . 捐出一份爱心奉献一片真情!
7 . 温馨的驿站,爱心的小屋。
8 . 光大慈善心,共建文明城。
9 . 三参与对象:全校师生
10 . 爱心你我她,真情靠大家。
1 . 班主任要做好宣传,安排好售货员会计推销员环保员保安人员等,并进行适当的技术指导。
2 . 慈善暖人心,互助见真情!
3 . 祖国大家庭情系千万家,慈善献爱心关联你我他。
4 . 慈善你我他,和谐千万家。
5 . 扶残济困,有你有我!
6 . 了解爱情的人往往会因为爱情的升华而坚强了他们向上的意志和进取的精神;
7 . 爱情是叹息吹起的一阵烟;恋人的眼中有它净化了的火星;恋人的眼泪是它激起的波涛。它又是最智慧的疯狂,哽喉的苦味,沁舌的蜜糖。
8 . 弘扬扶贫济困传统美德,积极推进慈善事业发展!
9 . 队员在爱心购买后要向各爱心超市的记账员索要爱心发票并妥善保管,活动结束后将自己的发票交给班主任进行登记。
10 . 大手牵小手,爱心伴着行。
1 . (一)捐赠义卖物品
2 . 价格作出指导,并列好清单,同时在卖出时做好记录。
3 . 特别的爱(给特别的你)
4 . ()将班级学生所捐物品进行登记,填好登记表。
5 . 赠人玫瑰,手留余香。
6 . 慈善是人与人真诚的关怀,是心与心无私的奉献!
7 . 金钱搅在爱情一块儿,不是太丑恶了吗?
8 . 捐出一份爱心,奉献一片真情。
9 . ()每位学生准备~件义卖物品,义卖物品需经家长同意。班主任对义卖物品验收定价标价后才能进入义卖市场。
10 . 只要人人都献上一片爱,世界将变成美好的人间。
1 . 让小爱汇成大爱,让大爱影响世界。
2 . 慷慨解囊,奉献爱心,慈善的你让世界无比精彩!
3 . 在班会上展开宣传,认识活动目的和意义。
4 . 耐心韧性谅解宽容包涵都是爱心的代名词。
5 . 请把我们的爱献给需要我们关心的`人。
6 . 爱心无限,大爱无边。
7 . 爱心传递真情永驻。
8 . 用行动帮助贫困,用爱心抚慰心灵。
9 . 五六年级在校足球场(按照班级顺序以次从南到北排列)
10 . 多一份爱心,多一份感动。
1 . 节省一分零钱,献出一份爱心,温暖世间真情。
2 . 慈善融真情,爱心无止境。
3 . 场地卫生:商铺场地保持整洁,无杂物纸屑。
4 . 用知识敲响生命之鼓。
5 . ()在义卖中积极捐献物品并进行文明消费。
6 . 各中队给自己的爱心超市起好适当的名字。
7 . 献出一份爱心,托起一份希望。
8 . (三)爱心义卖活动
9 . ()所有物品要求质量相对较好,保持七八成新。
10 . 扶贫济困,救孤助残!
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