签名竖写好还是横写好（签名字要工整还是潦草）
签名竖写好还是横写好【一】
1 . 提升国民语言文字应用能力，建设人力资源强国
2 . 注：如果分词的动作发生在谓语动作之前，且与逻辑主语是主动关系，则用现在分词的完成式。
3 . 十一等我强大，给你们天下。
4 . Is this the train for Glasgow?
5 . He divided the cake into four pieces
6 . ◎这是开往格拉斯哥的火车吗?
7 . If we do a thing, we should do it well
8 . 最后一种观点，就是可说可不说了。我们结合以上两种观点，得到了这个结果。肯定有人会说，那你说的不是废话吗，可以说的不可以说的都被你说了。是不是废话你自己体会，毕竟特定的环境，特定的事件，选择对象还是你自己，没有人会给你一个明确的答案。我们试着想一下，当你内心孤独时，是不是需要一个人跟你说话聊天，陪伴在你身边呢？当你面临难题，需要别人的帮助时，是不是要跟你选择的人说出你的困难呢？当你按耐不住内心的渴望，非常希望与对方在一起的时候，又是不是必须向他/她表达你的心意呢？当然，如果你想说的事情又不是对方能够承受的，你是不是还要继续说呢？如果你发现说完以后，结果并不是你想要的，那么说还是不说呢？是不是感觉绕了一大圈之后，我们又回到了当初的那个问题，说还是不说？其实，我想告诉你的并不是简单的说还是不说，而是告诉你，你应该学会理性的分析这个问题，对于事件本身的考虑，以及结果的预判，才是直接决定说还是不说的关键性行为。
9 . 树立语言规范意识，提高民族文化素质
10 . 十三甜言蜜语没有但却有我这个好友。
签名竖写好还是横写好【二】
1 . 尽管妈妈生病了，但还是坚持着去上班了。
2 . our camping trip turned into an adventure when we got lost
3 . Not having met him, I cannot tell you what he is like
4 . 尽管考试失利了，我还是没有放弃，并且继续努力。
5 . ◎告诉我这事的人不肯告诉我他的名字。
6 . 朝阳柔和地抚摸着一望无际的土地。
7 . 二十九不要和我说那些没有用的，叫一声兄弟一辈子……
8 . 为了使句子表达得更具体生动必须适当地加上修饰限制的词语。例如，用“抚摸”一词造句，下面一句比一句生动。朝阳抚摸着土地。
9 . 普通话：情感的纽带，沟通的桥梁
10 . 注：分词短语作状语时，其逻辑主语应与句子主语一致，由于the matter与sec之间为被动关系，故see要用过去分词scen。
签名竖写好还是横写好【三】
1 . ◎天气转晴了，这是我们没有想到的。
2 . 二十一说话的时候不认真，沉默的时候太用心。
3 . the weather turned out to be very good, which was more than we couldexpect
4 . ◎从各地来的学生中有许多是北方人。
5 . 书同文，语同音，人同心
6 . ◎这部打字机真是价廉物美。
7 . （）古今中外任何人都不会长生不老,无论是帝王将相,还是平民百姓,莫不如此。
8 . 尽管路途坎坷，我还是得风雨兼程地前往。
9 . 说好普通话，方便你我他
10 . 推广普通话，公务员要带头
签名竖写好还是横写好【四】
1 . ◎光速很快，我们几乎没法想像它的速度。
2 . 尽管这两天下大雪，爷爷还是坚持晨练。
3 . 尽管妈妈上了一天班已经很辛苦了，回家以后，还是打起精神作家务。
4 . 结构完整是造好句的前提。一个完整的句子不仅要能够回答“谁，干什么”或“什么，怎么样”，还要能够回答“什么时候，谁，在什么地方，干什么，怎样子？”或“什么时候，什么，在什么地方，干什么，怎样干？”
5 . 朝阳柔和地抚摸着土地。
6 . 五你的兄弟不强大，但一直会站在你的身后。
7 . 就是把一个句子分成两个或两个以上的句子。这样既能把意思表达得更明了，又能减少写错句子的几率。如：
8 . 注：who told me this为修饰the man的定语从句，应置于其后。
9 . 还原为陈述句：this is the train for glasgow
10 . There are students here from all over thecountry Many of them are from the North
签名竖写好还是横写好【五】
1 . 讲普通话，迎四方宾客;用文明语，献一片真情
2 . 规范社会用语用字，构建和谐语言生活
3 . 讲普通话，写规范字，建文明新聊城
4 . It was because he loved my money that he married me
5 . 二十七友情的延续来自心灵，不论联系有多少，只要内心留有彼此的一片天空，那么偶尔一声问侯就会带来会心的一笑。
6 . 还原为陈述句：This is the train for Glasgow
7 . 普通话是我们的校园语言
8 . 二十我用十年青春，赴你最后之约。
9 . He never admits his failure
10 . 就是在写英语句子时，把相应汉语句子里的某些词短语或重复的成分删掉或省略。如：
签名竖写好还是横写好【六】
1 . （）他上高中时就身高米,无论远看还是近看,他都是鹤立鸡群。
2 . 造句时如果采用多种多样的句式，可以更准确鲜明生动地表达意思。例如：用“美丽”一词造句。
3 . 还原为正常语序：Light travels so fast that we can hardly imagine its speed
4 . So fast does light travel that we can hardly imagine its speed
5 . 热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活
6 . wolves are highly social animals whose success depends upon their coopera-tion
7 . 弟弟津津有味地吃饭。
8 . 注：not…until…为英语中的固定句式，其意为“直到……才……”。
9 . 普通话——让生活更精彩，让社会更温馨
10 . 例春天，蜜蜂在花园里采蜜。