张雨签名教学（张雨签名教程）
张雨签名教学【一】
1 . 六教学反思：
2 . 如果大海能够唤回曾经的爱，就让我用一生等待。
3 . 偶尔燕子会飞到我的肩上，用歌声描述这世界的匆促。
4 . 一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。——第斯多惠
5 . 从那遥远海边慢慢消失的你，本来模糊的脸竟然渐渐清晰。
6 . 想象，描述：两个黄鹂唉翠绿的柳枝上欢快地鸣叫，一行白鹭轻盈地飞上了蓝蓝的天空，这一切显得多美啊！
7 . 人生的方程也需要配平，痛苦和欢乐共存，既然要感谢欢乐，也要感谢痛苦。
8 . 尚自然，展个性。蔡元培
9 . 天天想你，天天守住一颗心，把我最好的爱留给你。
10 . 反馈校对。
张雨签名教学【二】
1 . 走下讲台给学生讲课。
2 . 学会理解分析句子。
3 . 打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
4 . 从来不想回头，不问天长地久。
5 . 当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
6 . 情愿困在你怀中困在你温柔，不想一个人寂寞无边漂泊。
7 . 年轻的泪水不会白流，痛苦和骄傲这一生都会拥有。
8 . 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
9 . 三把两句话合成一句话。
10 . 孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得。”——孔丘《论语季氏》
张雨签名教学【三】
1 . 为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基
2 . 按事情发展的顺序，试着把句子排列成一段通顺的话，在句前写上序号。
3 . 爱拼才爱赢。
4 . 君使臣以礼，臣事君以忠。——孔子《论语》
5 . 教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
6 . 理解：没有战争，人们和平地生活，让他快乐而欣慰，经历了战争之苦的杜甫，看到草堂内外一片美好的春光，心里有说不出的高兴。
7 . 我是客途的雁却一往情深，从此无意追逐新绿的春。
8 . 如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。——洛克
9 . （）
10 . 鞭策性赠言。如，“你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！”
张雨签名教学【四】
1 . 不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。——孔子《论语》
2 . 其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。——孔丘
3 . 但是季节不曾为我赶路，我很有耐心不与命运追逐。
4 . 一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的。——于光远
5 . 兴趣是最好的老师。——爱因斯坦
6 . 让我们用自己的行动和自己的心去教育我们的孩子。
7 . 敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集。劝学》
8 . 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
9 . 学如三角形：一角信心，一角方法，一角勤奋，三角合定，学有稳定。（李小会）
10 . 路要一步一步走，书要一页一页读。（汤志龙）
张雨签名教学【五】
1 . 教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
2 . 不义而富且贵，于我如浮云。——孔丘《论语》
3 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
4 . 儿童的过错有时不能不加以斥责，因而斥责不独应当出之以严肃的不任情的词句，并且应当背着别人私地里去执行；至于儿童受到赞扬的之后，经过大家一番传播，则奖励的意义就更大。而父母不宣扬子女的过错，则子女对于自己的名誉就愈看重，他们觉得自己是有名誉的人，因而更会小心地去维持别人对自己的好评。若是你当众宣布他们的过失，使其无地自容，他们便会失望，而制裁他们的工具也就没有了，他们愈是觉得自己的名誉已经受了打击，则他们设法维持别人的好评的心思也就愈加淡薄。——洛克
5 . ．看到这样的景色，此时诗人杜甫的心情会是什么样？
6 . 君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子《论语》
7 . 掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
8 . 要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
9 . 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
10 . 教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。
张雨签名教学【六】
1 . 回忆刚才合并句子的步骤。
2 . 学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦
3 . 第八课时（句子）
4 . 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚
5 . 弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。——孔子《论语》
6 . 读句子，再读一读后面的问题，想一想怎样把句子写具体。
7 . 我知道我的未来不是梦，我认真地过每一分钟。
8 . 逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子《论语》
9 . 好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
10 . 我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。——达尔文
张雨签名教学【七】
1 . 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——孔子《论语》
2 . 泛泛书海，学而不尽；久久抱负，平思则进。（邓玲）
3 . 与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。——孔子
4 . 不在其位，不谋其政。——孔子《论语》
5 . 人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
6 . 三学习诗句，朗读感悟
7 . 适当介绍时代背景有助于学生更好地理解诗句体会情感，但介绍过多过细，学生易游离于书本。
8 . 你的举止应温和，即使惩罚他们，态度还是要镇定，要使他们觉得你的作为是合理的，对于他们是有益的，而且是必要的。——洛克
9 . 经验证明，小学首先应当教会学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈会写会观察周围世界中的种种现象会思索会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。——瓦·阿·苏霍姆林斯基
10 . 温故而知新，可以为师矣。——孔子《论语》