1 . 对我来说,一件尚未实现的事,就是我有生之年的最大鞭策。——埃尔温·怀特
2 . 整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫
3 . 历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
4 . 数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得结论。——陈省身
5 . 不要惹我,小心我扇你一脚,跺你一巴掌!
6 . 我是最没用的女人,直到现在仍在想你。
7 . 数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特
8 . 数学科学呈现出一个最辉煌的例子,表明不用借助实验,纯粹的推理能成功地扩大人们的认知领域。——康德
9 . 这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——A·N·怀德海
10 . ——魏尔斯特拉斯(KarlWeierstrass-
1 . 每一个目标,我都要它停留在我的眼前,从第一到曙光初现开始,一直保留,慢慢展开,直到整个大地光明为止。——牛顿
2 . 我不想表现得太过依赖让你感觉到我离不开你,-
3 . 你所在的城是我思念的源泉。
4 . 只要功夫深,铁杵磨成针。
5 . 这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。――AN怀特海
6 . 总有一天,你会发现,你会看透那些表面之下的事实。突然间你就会明白,原来所有的美好,都只不过是自己的一场意淫而已。
7 . 给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。——高斯
8 . 爱过的你,还在我心里
9 . 思念就像是一场病,喝多少的药都治不好的
10 . 人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。
1 . 你是夏日繁盛的香樟,扎根在我温暖的心房。
2 . 数学,科学的皇后;算术,数学的皇后。――高斯
3 . 只是很简单的希望身边的人都幸福。
4 . 我想有一天,你在做饭,我在捣乱。
5 . 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废——茅以升
6 . 跟着你的脚步,走遍天涯海角。
7 . 当生活中遇到不开心的事情,我就大哭一场,然后擦干眼泪继续往前走
8 . 人心就像一口井,深不可测。
9 . 现在的爸妈伤不起我更伤不起
10 . 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特
1 . 我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。
2 . 因你的眼神使我心里着迷。
3 . 我们的过去就像昨天的天气,
4 . 如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图
5 . 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼
6 . 数学之所以有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性。——爱因斯坦
7 . 姑娘你够了吗?非要等到他把你伤的体无完肤才肯放弃吗?死心吧,他根本不在乎你。
8 . 一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。——魏尔斯特拉斯(KarlWeierstrass
9 . 现实已经改虚票幻想能力有勾到自然入队不怕掉幻想还要多设想从头到尾就譬想不是要当它是假正是要假象这样造价遭假轮迴转立马离开不可想这样才可假变奖社会才会像这样
10 . 我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
1 . 给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——柯西
2 . 浮躁的人容易问:我到底该怎么学;——别问,学就对了。
3 . 学以致用,数学学习更是如此,把所学的知识运用到实际生活中,是数学学习的最终目的。
4 . 每次无意中碰到你的眼神,我就不知所措的想要逃避。
5 . 爱情最难忘的,不过是一种感觉而已
6 . 因为沵让涐懂最深的爱最沉默
7 . 在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文
8 . 如果可以,我愿时间永停在与你同坐的石凳上。
9 . 浮躁的人容易说:学数学没有用,应该学一些有用的;——是你自己没用了吧!?
10 . 模式或定律。——波利亚
1 . 会用数学公式,并不说明你会数学。
2 . 优化是体会出来的不是规定
3 . 不求与人相比,但求超越自己。
4 . 莎士比亚说:不太热烈的爱情才会维持久远。
5 . 你发泄出来的往往是自己的伤悲,而我只能是悲伤
6 . 获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因
7 . 非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。
8 . 数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯
9 . 哪里有数,哪里就有美。——Proclus
10 . 没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。——卡罗斯
1 . 我就是一个不添加任何防腐剂的女人
2 . 我会勇敢的站在原地,等着你也变得勇敢。
3 . 数学的本质在於它的自由。——康扥尔
4 . 发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——C·G·达尔文
5 . 观察可能导致发现,观察将揭示某种规则模式或定律。——波利亚
6 . 如何使更多的学生获得对数学更多的理解,是修订教材最根本的原则。
7 . 给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。——高斯
8 . 我来到这个世界上就没打算活着回去过
9 . 在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要——康托尔
10 . 音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因
1 . 我愿瘦成一道光,照亮所有的胖子
2 . 数学是最宝贵的研究精神之一。——华罗庚
3 . 算式化图式化与反思都是数学化的重要方面。
4 . 世界不肮脏,何来悲伤。
5 . 数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉
6 . 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特
7 . 数学沿着他自己的道路而无拘无束的前进着,这并不是因为他有什么不受法律约束之类的种种许可证,而是因为数学本来就具有一种由其本性所决定的并且与其存在相符合的自由_______Hankel,Hermann
8 . 山不在高有仙则,水不在深有鱼就行!
9 . 一堂好课的标准:扎实——有意义的课,充实——有效率的课,丰实——生成性的课,平实——常态下的课,真实——待完善的课
10 . 非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。——舒尔
1 . 在街上,看见跟你一样的发型的人,跟你穿衣风格一样的人。但却不是你的脸
2 . "不接受其他的同伴,那最好的伴侣就只有复制一个缩小的自己!"
3 . 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特
4 . 让我牵着你的手,陪你一起走。
5 . 如果,你自己都放弃你自己了。那么别人,还有什么理由不放弃你。
6 . 看老师:是否真正管住了每一个学生,是否进行了有效的指导,在促进学生思考方面作了哪些工作,在官专学生学习方法方面作了哪些工作,是否提供了优质的学习资源,是否关注了课堂的生成。
7 . 读读欧拉,读读欧拉,他是我们大家的老师。——拉普拉斯(PierreSimonLaplace
8 . 不安的情绪,每个日子都关于你。
9 . 上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——克隆内克
10 . 数学课要讲活讲懂讲深。
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