小孩一年级如何签名（一年级小学生个性签名制作）
小孩一年级如何签名【一】
1 . 阅读的一部分本质就是被困惑,而且知道自己被困惑。----莫提默·J·艾德勒
2 . 有些书可以浅尝即止，有些书是要生吞活剥，只有少数的书是要咀嚼与消化的！----弗兰西斯·培根
3 . 生命中有一些人与我们匆匆擦肩而过了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉；熟悉了，却还是要说再见。——对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。
4 . 因为遥遥远远的距离，所有的誓言都像是一场风花雪夜的故事！不管多少岁月流逝，或许，你会回忆，嘴角上扬，或许，你会遗忘！
5 . 对于“整体内容”这件事，光是一个模糊的认知是不够的`，你必须要确切清楚地了解才行。只有一个方法能知道你是否成功了。你必须能用几句话，告诉你自己，或别人，这整本书在说的是什么。（如果你要说的话太多，表示你还没有将整体的内容看清楚，而只是看到了多样的内容。）不要满足于“感觉上的整体”，自己却说不出口。如果一个阅读者说：“我知道这本书在谈什么，但是我说不出来。”应该是连自己也骗不过的。----莫提默·J·艾德勒
6 . 知己一语，生死相许。扬袖拂花云水深处，指尖弦瑟拨一曲琴音弄月清唱流年。春秋偷换展尽风华，挥弦洒泪再回首，谁人相望在天边？曾忆，云水深处欢声笑语淡墨着蒹葭，万里清风相约携手青山一起踏，月下承诺的誓言织就共醉南山下。年间时光弹指霎那，不曾想是醉梦芳华一场哀。秋风飒，月无暇。
7 . 就一部论说性的作品来说，通常他会承诺要指导我们做某件事。为了确定他有没有遵守这些承诺，我们就一定要找出他的主旨
8 . 就这样，只能让一滴滴暖暖的泪水，用一行行冰冷的文字，结束了我迷离的梦，这也许就是故事，这大概就是结局。不同的是，故事中，你依然舒展着美丽的华裳，而结局里，我却在来来往往的人群中，迷失了方向。
9 . 整个过程中我都在为我的遭遇感到难受。我就只是在一个夜晚将自己锁在了门外，一个想要让自己享受的夜晚而已……我只是没有拿着一杯红酒坐在奢侈的泡泡浴缸里而已，而是坐在咖啡店的门口，和一个无家可归的女人在聊着天。
10 . 世界上没有未完的故事，只有未死的心。
小孩一年级如何签名【二】
1 . 农夫为他的植物或动物做了许多事，结果是：这些动植物必须自己长大，自己变得更好！
2 . 也许是因为自己除了闻蜡烛的气味就无所事事了，我耸耸肩说“当然，为什么不行呢？”
3 . 有句话说：“金柔锡柔，合二柔则为钢。”分工合作能使微弱的力量凝聚在一起转变成一股巨大的能量，令人为之畏惧。只要我们懂得如何善用个人的长处，做好适任的工作，并且在团体中接纳别人的意见加以讨论，就是懂如何分工合作了。而这么一来，就算任务如此艰巨，因为每个人的分工合作都能立刻迎刃而解，享受胜利的喜悦！自然界中许多事情都必须仰赖分工合作才得以完成，人类历史上许多伟大的壮举战争的胜利也都是如此创下的，可见懂的分工合作是如此重要，且能使我们获益匪浅！
4 . 在妈妈的怀哩，细心呵护着刚诞生的孩子，她露出了腼腆幸福的笑容，这个浅浅的微笑，却让人感到温暖，也让人觉得她似乎在感谢爸妈赋予她生命，让它可以成为这个世界上的一份子。
5 . 过错，是短暂的遗憾；错过，是永久的遗憾。命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己！最终让你难以忘怀的，并不是某个谁，而是当初为之倾心，不顾一切的自己。
6 . 我们很容易就会被自己的问题所困扰，而忘记了从我们之外来看看这些问题。
7 . 清明战，桃花扇。旧庭残念离别晚。香君淡，侯生黯，清风摇叶，二情离散。乱乱乱。如花眷，尼姑庵？弃之海誓鲛珠泛。白折扇，朱丹漫，桃花依旧，素丝红溅。断断断。
8 . 即使没有人为你鼓掌，也要优雅的谢幕，感谢自我的认真付出。
9 . 只要结果是美好的，过程多痛苦我都不介意，我介意的是只怕最后等到的不是你。
10 . 被人引导，会很大可能造成谬误！学习是，阅读是，做人也是！万不可失去自己的思考和判断！
小孩一年级如何签名【三】
1 . 这世上最难堪的事不是他不爱你，而是他说很爱很爱你，最后却轻易地放弃了你。
2 . 当我们在VIP包房里发现唱完一首歌，竟然没有人再点下一首歌的安静空当，我们总以为，这是时间在优胜劣汰，大浪淘沙，时间留下了最适合你的人。但从来没有最适合你的人，只有在那个时间最恰当的人。你们的性格也许并不搭，交情也并没有你想象的那么好，你们只是拥有恰恰好的境遇。
3 . 某些知识领域有一套完整的专门用语，在一本这种主题的书中找出重要的单字，相形之下就很容易了。就积极面来说，只要熟悉一下那个领域，你就能找出这些专门的单字；就消极面来说，你只要看到不是平常惯见的单字，就会知道那些字一定是专门用语。遗憾的是，许多领域都并未建立起完善的专门用语系统。----莫提默·J·艾德勒
4 . 当我正在钱包里到处找钥匙的时候，我正走在刚买完薰衣草味的蜡烛回家的路上，为的是想用这些蜡烛营造出一种我急需的放松的氛围，将自己从一周紧张而又糟糕的工作情绪中脱离开来。
5 . 只要你肯花一点精神，在读一本书的时候，找出重要的关键字，确认每个字不同意义的转换，并与作者找出共通的词义，你对一本书的理解力就会大大增加了。很少有一些习惯上的小小改变，会产生如此宏大的效果。----莫提默·J·艾德勒
6 . 回忆，有时令你嘴角上扬，有时也能让你潸然泪下。
7 . 知道一项艺术的规则，跟养成习惯是不同的。我们谈到一个有技术的人时，并不是在说他知道该如何去做那件事，而是他已经养成去做那件事的习惯了。当然，对于规则是否了解得够清楚，是能不能拥有技巧的关键。如果你不知道规则是什么，就根本不可能照规则来行事了。而你不能照规则来做，就不可能养成一种艺术，或任何技能的习惯。----莫提默·J·艾德勒
8 . 每当夜色来临，脑海里总想起的是一首忧伤乐曲，而旋律是凌乱的记忆残片。似乎早晨醒来后的一片刺眼而朦胧的暖光，眼前一切都在过电影一样地回放，缓慢而忧伤。她出现那一片逆光里，无以伦比的美丽，最后淹没在暖光中。我抓不住你的美丽，一切都只停留在青春期的尾巴上，就像流星最后的那道光。
9 . 当你看到别人在笑时，不要以为世界上只有你一个人在伤心，其实别人只是比你会掩饰。
10 . 当你看过世界，见过众生，才发现你要见的世面，是你自己内心的勇敢和自信。
小孩一年级如何签名【四】
1 . 当你想念一个人的时候，尽情去想念吧，也许有一天，你再也不会如此想念他了。当你爱一个人的时候，就尽情去爱吧，让他知道你是如此爱他。也许有一天，你长大了，失望太多，思虑也多了，你再也不会那么炽烈地爱一个人了。
2 . 蝶之舞，飞过寂寞的心境，停留在那绝美之花中。此情此景，世事也许总有那么轮换。不是自己的归宿，美轮美奂到心疼。在这一刻写下那一年的诗，诗飞如虹，字句充满幻想。想要的太多太多，只不过，回忆总归只是回忆，曲终终会人散。
3 . 人们在读一本好书的时候回打瞌睡，并不是他们不想努力，而是因为他们不知道要如何努力。你牵挂着想读的好书太多了。（如果不是牵挂着，也算不上是你觉得的好书。）而除非你能真正起身接触到他们，把自己提升到同样的层次，否则你所牵挂的这些好书只会使你厌倦而已。并不是起身的本身让你疲倦，而是因为你欠缺有效运用自我提升的技巧，在挫败中产生了沮丧，因而才感到疲倦。要保持主动的阅读，你不只是要医院这么做而已，还要有技巧-能战胜最初觉得自己能力不足部分，进而自我提升的艺术。----莫提默·J·艾德勒
4 . 我不知道，为什么有那么多的黯然时刻，并且不会有人可以一起，一起把它抵挡。光阴里荒芜的手指，再难滋长别样的葱茏，那些渐渐萎谢的花儿，那些丝丝明媚的忧伤，都停靠在来处。它们没有去处，宛若一场慢慢消散的雾蔼，宛若那满墙试图攀爬夏日的藤蔓，清朗的，不够清朗，暧昧的，不够暧昧。
5 . 医生努力为病人做许多事，但最终结论是：这个病人必须自己好起来！
6 . 有没有的时候，你的心悄悄的疼一下，那是我的泪轻轻流下。有没有一夜，你梦到我，即使再远的距离，就让两颗心偶而的感应吧。当天边的流星划过苍茫的夜空，听到吗，我的心事，想你了……
7 . 现在会时常感叹，成年人的圈子越来越小。五年前在KTV里呼朋引伴，半个京城的朋友都慷慨赴宴，硬是将小小的包间挤得水泄不通，碰上麦霸当道，一个晚上抢不到第二首歌的情况时有发生。在那些年，“孤独”这个词还代表着一种桀骜不驯的腔调，而如今，包间越订越大，玩伴却越来越少，“孤独”已然变成了一种常态。
8 . 我用空虚沾着空虚的血，在青春的纸页上挥着笔墨，绘着人生，或是被取名作人生的画；我用空虚喝着空虚的血，消化，孵化，孵化出空虚，更多的空虚，于是我流着更多的血，在空虚的夜里，终是，我醉了。
9 . 你上周发了邮件的人没有回复？也许他们正在处理一个家庭危机。
10 . 泠泠冰露如玉坠，芭蕉残颜，芳心憔悴。问中秋月圆谁陪？却道寂寞独醉。瘦柳低垂，青苔黄眉，锁了秋媚？溪泛舟返，蓝衫箫吹，声声凄怆为谁？簌簌风过，滴滴心碎。花零香飞，倩影抚弦望君归。