吴晨飞签名教程（吴飞签名怎么写）
吴晨飞签名教程【一】
1 . パン面包
2 . パン（名）面包
3 . あそこ那儿，那里
4 . ここ（代）这儿，这里
5 . 爱情不是在泥土里开出的花朵，而是泥土里的肥料，最后开出的那朵花，是你的人生。
6 . 私は学生です。我是学生。
7 . 文官不爱钱，武官不惜死。不患天下不太平！
8 . 心累到一定的程度，连生气和计较的力气都没有了。
9 . 私たちは淡江大学の学生です。我们是淡江大学的学生。
10 . あちら（代）那里；那件东西；那位
吴晨飞签名教程【二】
1 . 我像是一个可有可无的影子，冷冷的看着你说谎的样子。
2 . としょかん図書館图书馆
3 . 達磨玩具是模仿禪始姐達磨做成的，被小孩子们昵称为“だるま”（達磨），除了脸部以外都涂以红色，而且没手没脚的形状像个葫芦，中国人称之为不倒翁。
4 . 第二课：わたしは学生です
5 . 你爱上谁便是递给谁一把尖刀，但你无法预知哪天，他是会用来为你削苹果，还是会朝着你心口狠狠扎下。
6 . 说过白头偕老的人，再次相见，避如豺狼。
7 . 蜻蜓的眼睛碧绿碧绿的，像两颗亮晶晶的绿宝石，他的眼睛是由二万多只小眼睛组成的，一部分小眼睛看远处的，一部分小眼睛看近处的。他的尾巴像一根细木根尖尖的，直直的，他飞起来的时候就像一个黑色的小飞机在蓝蓝的天空飞舞。
8 . 几只红蜻蜓在那清澈见底的湖面上表演武侠里的‘轻功水上飘’它们在水面上飞旋，尾巴在水里上下移动这，好似在表演水上芭蕾，十分精彩，我想古代的蜻蜓点水就是这么来的吧！
9 . にほんじん日本人日本人
10 . 评解
吴晨飞签名教程【三】
1 . この人は誰ですか。这人是谁？
2 . 十字路口，我们分着走。你走我的泪，我走你的恨。
3 . 我是一个情绪疯子，每天为你换几百遍心情。
4 . “ここ”意思是这里，是整个句子的主语。“は”是提示助词，读作「わ」，在这里“は”接
5 . 此外，「こちら」「そちら」「あちら」「どちら」虽是表示方向的指示代名词，
6 . アメリカ人（名）美国人
7 . わたしは学生で日本人です。---我是学生是日本人。
8 . 梦里的江湖，百花齐放，人来人往，繁华似锦。
9 . 熟悉的街道，陌生的味道，这种感觉很空旷，难耐的日子，流逝旳是时间。
10 . 没有准备请不要开始，没有能力请不要承诺。
吴晨飞签名教程【四】
1 . 再多么满腔热情每天贴着冷若冰霜也会累。
2 . 蜻蜓像一架小飞机，它小巧玲珑，可以自由在空中飞来飞去，有时还能像直升机那样在空中停留不动，它的飞行技术真是让人惊叹不已，难怪有人叫它“空中小霸王”。
3 . 曾以为你生性冷淡，直到看到你对另一个人嘘寒问暖。
4 . お宅（おたく）贵宅
5 . 突然，小明看见一只蜻蜓停在一朵鲜艳的红花上，小明轻轻地走过去捉住了这只可爱的小蜻蜓。
6 . 当你觉得孤单的时候，请记住：在某个地方有一个人正在想你。
7 . 做事总三分钟热度的我，却爱了你这么久。平常总健忘丢三落四的我，却把你记那么清。
8 . だれ誰谁
9 . 爱，不是找到一个完美的人，而是意识到一个不完美的人完美了你的人生。
10 . 梦想很轻，却因此拥有飞向蓝天的力量。轻装上阵，才会走的更远。
吴晨飞签名教程【五】
1 . あの方は先生でアメリカ人です。那位是老师，是美国人。
2 . 我像个路人看你生活，心酸你的喜怒哀乐都不是为我。
3 . あの那个(远方
4 . わたしは学生です台湾人です。
5 . 行为胜于雄辩，愚人的眼睛是比他们的耳朵聪明得多的。
6 . 我有许多理由放弃你，但我选择了留下；而你有一大堆理由留下，却选择了放弃我。
7 . 好水好山看未足，马蹄催趁明月归。
8 . 例：:この本。:その雑誌。:あの人(ひと。:どの人ですか。
9 . 也许，上天不给我的，无论我两臂怎紧扣，仍然走漏；给我的，无论过去我怎失手都会拥有。
10 . 作者：吴锡麒
吴晨飞签名教程【六】
1 . 台湾人（名）[たいわんじん]台湾人
2 . ／この／その／あの／どの---连体词
3 . ここは淡江大学で私たちの学校です。这里是淡江大学，我们的学校。
4 . 怎知红丝错千重路同归不同。踏雪寻梅方始休，回首天尽头。
5 . 自己丰富才能感知世界的丰富；自己好学才能感知世界的新奇；自己善良才能感知世界的美好；把别人想象成天使，你就不会遇到魔鬼；我们都有保持心理平衡的需要，你怎样看待别人，别人就会怎么看待你。
6 . ③翠羽：翡翠鸟。
7 . 开始厌恶这个患得患失，忽冷忽热，拼尽全力去逞强的自己。
8 . どちら哪边(どこ的礼貌形
9 . うち（名）家
10 . 多少人曾用一颗赤诚之心，喂养一只虚情假意的人。
吴晨飞签名教程【七】
1 . 作者：佚名
2 . 很多事犹如天气，慢慢热或者渐渐冷，等到惊悟，已过了一季。
3 . この（连体）这
4 . わたしたちは淡江大学（たんこうだいがく）の学生です。
5 . 助词「は」表示之前的名词是句子的主题。说话人用「は」来提示想说的主题，
6 . あの方はどなたですか。那位是谁？
7 . 我们总是习惯去伤害离自己最近的人们。因为我们的能力也只限于伤害那些身边的人。所以，谢谢你能够这样的忍耐我。
8 . [あそこ]是远称，指示不在双方身边或远处的场所。[どこ]则表示疑问。
9 . 本屋（ほんや）书屋(卖书的店
10 . 受伤的时候，你会觉得痛苦；然而，有一天，你会感谢那些你爱过，却也伤害过你的人。这一切都是磨练。然后你会长大成熟，拥有智慧。长夜哭泣之后，你会感谢所有曾经相识相爱彼此伤害过，终也没能相守的人。他们成就了你。--张小娴
吴晨飞签名教程【八】
1 . その人は私の友達です。那人是我朋友。
2 . “どこ”“どちら”“何”“誰”这些疑问词都不能表示主题，所以就不能接“は”，请牢记！
3 . かいしゃ会社公司
4 . 学長（名）[がくちょう]大学校长
5 . 小时候画在手上的表没有动，却带走了我们最好的时光。
6 . ゆうびんきょく郵便局邮局
7 . 山（名）[やま]山
8 . 牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。
9 . 快乐是痛在作弊，难过给幸福造句，一切毫无疑义，勉强的活着就是证据。
10 . 蜻蜓的飞行速度也十分惊人，每秒能飞-米，高速冲刺飞行时能达到每秒几十米，并且连续飞行很长时间不用休息。如果蜻蜓与蜜蜂蝴蝶比赛的话，那蜻蜓一定是冠军。
吴晨飞签名教程【九】
1 . 人（名）[ひと]人
2 . 你其实可以不用这么冷淡，我也没有想过再纠缠。
3 . …是…，（是）…
4 . 时光，无比柔软，见证着我们经历的过往。岁月，沧桑依旧，沉淀着生命中的那些悲欢离合。
5 . ここはどこですか。这里是哪里？
6 . 当孤单只剩下我一个人的时候心在流泪寂寞只是一个人的悲伤悲伤却是所有人的痛苦。
7 . 每当我看天的时候？我就不喜欢再说话？每当我说话的`时候？我却不敢再看天。
8 . 燕绕龙旗舞，莺随凤辇吟。
9 . 这几年，我笑了，我哭了，我怕了，我忍了，到最后我懂了，我也变了。
10 . 世界上最可笑的事情是，我知道了真相，你却还在说谎，还说的那么真，那么深。