pdf中签名怎么做（PDF怎样添加签名）

pdf中签名怎么做【一】

1 . 他们在没有找到新的"高薪岗位"之前，或他们在历经努力之后，依然发现降薪后的工资仍是他们最好的发展机会。

2 . 虎头蛇尾。做任何事从来不坚持到底，也不够专注，总是找借口减轻责任。

3 . 丢开烦心事，自在做自己。岁月蹉跎，苦倦无果，别把自己看的太重，其实你很轻，只消一阵风送，就天涯孤旋难觅芳踪。别把自己看的太轻，其实你很重，任凭流年似水，谁也改变不了你执着的信念。任时光翻阅，要懂得：做人之美在于简约，做事之美在于利索，人心之美在于善良，感情之美在于无伤，胸怀之美在于坦荡。

4 . 我知道这样的自己是有缺陷的，所以我会用很多方式去强化和调整自己。比如我通常是以三个月为单位，让自己在短期内集中去努力，然后给自己奖励，让自己明白其实有些事我也可以做到。什么叫知道？知道，就是要自己了解自己，不是了解自己的短处束手无策。更了解自己的方式就是，你可以针对这样的自己，去做什么样的调整和制定实施方案。只有你更了解自己，了解自己的短处懒惰借口，甚至是最薄弱的地方，那么你才能知道要如何针对这样的自己去做调整。

5 . 单打独斗，喜好做独行侠，一碰上团队合作就束手无策，心生抗拒。

6 . 老板说，对不起！从下个月开始你的月薪下调元，如果你无法接受，可以重新考虑你的发展机会。

7 . 燃一盏心灯，照亮生活每一个黑暗的角落，善良着，柔和着，便温暖着；经历着，感念着，便幸福着；笑对风，笑对雨，走过不属于自己的风景。心从哪里经过，花朵就在哪里绽放，用一朵花开的时光，守望幸福。若得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏。错过了风，我们会收获雨；错失了夏花绚烂，必将会走进秋叶静美。心若年轻，则岁月不老，无论时光如何流转，守住心中的那一季春暖花开。其实，我们想要的幸福一直都在。

8 . 现代的白领同志们，在遭遇降薪这样的挫折的时候，基本上都能智慧到心中波涛汹涌，脸上笑纹不动的水平。

9 . 甘为他人当人梯，表面看起来很高尚，实际上不但贬低了自己的人格，而且巧妙的贬低了对方的人格（使对方成了一个利用别人的人）。只有把帮助别人当成一种恩赐的人，才会自以为是别人的人梯。为他人做人梯，表面上降低了自己，骨子里是居高临下。

10 . 老板的身份是“出口转内销”，也就是前一些日子在国外混出了“海外华人”的出口身份后，又转回国内开办公司的“投资商”。

pdf中签名怎么做【二】

1 . 马失前蹄。在压力越大的时候，表现越不理想，变得非常紧张，放不开。

2 . 生活需要温馨，心情需要静美。有梦，就去飞翔；有路，就去行走；有爱，就去呵护。生命一路而来，又将一路而去。无论，多少寻觅，多少负累，看开后，风景依旧很美；无论，多少风景，多少心碎，放下了，情怀依旧纯粹。快乐，其实很简单，拥有了就去珍惜，失去了不再回忆；幸福，其实很容易，看淡了一切都是美丽，看重了一切都是痴迷。少要求，就是富有；心里踏实，日子就会充实。

3 . 这类题是针对文章某些内容的作用进行的提问，也就是题干中问到的这个具体事物在文章中出现时作者的用意是什么?所有的GRE文章都是议，作者提到具体的事物大体上有几种关系：支持证明解释或反对某观点，也就是说具体的事物总是和观点发生联系的。通常情况，给定行数题和写作用意题是混合出现的。

4 . 因为大家都不喜欢独立自考，我们又害怕为自己负责。我们宁可听别人的话，然后把日后可能的犯错归咎到他人身上，这样会让自己的难过少一点吧！可不可以给自己换一种方式呢？你的人生应该你自己负责。这句话十分老套，却是不灭的真理。读一万本导师著作，测试一千次所谓的性格确认，都不如你今天开始去做一件和昨天不一样的事。然后给自己肯定给自己加油。

5 . 日前，老板满面笑容地让李新到他的办公室一趟，老板在电话里的客气让李新不由

6 . 心累了，听听音乐；郁闷了，聊聊心情；疲倦了，泡一壶闲茶，找个安静的角落，闭目小憩。世界总不完美，人生总有遗憾，并非每次付出，都有回报，并非每次努力，都会成功；并非每个故事，都有结局。一生很短，一睁眼一愣神一叹息，就是一天；一个日一个月一忙碌，就是一年；一弹指一邂逅一奔波就是一生。别为难自己，给自己一份乐观，给自己一份平和，不指责，不抱怨；不苛求，不奢望；不计较，不比较，保持最真的情怀，保持最好的心情。

7 . 新GRE阅读题目的类型，其中有一种类型的GRE阅读题就是给定类的问题。题目中规定了从固定的句子或者地方进行分析，这样的GRE阅读题怎么来做呢?下面就为大家讲这类题目的GRE阅读技巧分享给大家。

8 . 自制力差。按捺不住内心的冲动，而且老是故态复萌。

9 . 失败就是你的阻抗训练，当你再度回到原点时，要主动将自己拉回原点，并将注意力集中到拉回原点的过程上。利用此方法，可使自己再次出发后，能有长足的进步。

pdf中签名怎么做【三】

1 . 同样是不守纪律，同样是学习成绩差，造成的原因会有很多种，有不少种类。具体到人，则几乎一个孩子一个样。这需要对孩子的家庭教育孩子的成长史进行十分认真的分析，找到属于“这一个”孩子的病症所在，才能对症下药。这是教师的基本功。

2 . 继续提倡这样的师德（牺牲了健康家庭亲情等而获得工作的成功）是不道德的，因为它显然不是以人为本，而是以完成任务创造业绩为本。继续提倡这样的师德也是反科学的，因为它在鼓励低效，鼓励“拼体力换质量”。继续提倡这样的师德是开历史倒车，因为它是用老掉牙的农耕时代的“老黄牛”工作方式回应信息时代。我们需要现代人的师德现代人的生存方式和工作方式。

3 . 如果你在面对枯燥的专业知识方面的坚持力是天，在对自己有兴趣的东西上的持续力是两个月，那就需要先以天或者一个月为单位去制定一个调整计划，然后拆成阶段性任务，在枯燥的东西取得了一个阶段成果后，允许自己去做一件你自己喜欢的事。人生那么长，日子那么多。只要你乐意研究这些，你总能把一顿红烧肉赋予它独有的意义。你可以把一桌好饭当做是自己的奖赏。

4 . 他们得为了维持买房的贷款，习惯的消费方式而学会在心理上先平衡自己。

5 . 教师的生存状态在某种程度上预示了我们民族未来的生存状态，因为教师的生存状态不可避免的会潜移默化的影响学生。

6 . 另外，如果你出现了下列弱点，而且情况严重，你就注定要成为输家。

7 . 幸福的生活，简单朴实。在寒冷中学会找寻阳光的温暖；在雨天学会为自己撑伞；在繁华处学会找寻阴凉；在喧嚣中学会独守清欢；在平凡的生活中学会诗意。珍惜每一次花开，笑对每一次花落，删繁就简，安然生活，浅望幸福，不写忧伤，在岁月的素笺上，写下婉约的诗句；在时光的剪影中只做最好的自己。

8 . 渴望被别人喜爱，而且不计代价地处处讨好别人。

9 . 自主地抬头看了看天，幸好太阳还是从东边出来的。

10 . 李新还能考虑什么呢？李新所考虑的只能是，怎样才能让自己的表情，表现的并未被老板的“客气”所伤害。

pdf中签名怎么做【四】

1 . 如果答案就这么简单，估计一批人都活过来了。但是总会有人会问，可是我关掉手机我发现我更空虚啊！我不玩游戏我更没有事情做啊！我去参加活动觉得更自卑了啊！嗯！你总是还有更多的可是，以及从这些可是衍生出来的问题……这个世界上之所以有特别多的人生导师，或者有特别多的人被人神化成了人生导师，为什么呢？

2 . 无一例外的，就如李新“愉快”地回到位置上勤奋工作一样。

3 . 尤其是如果知道却还不去做的话，那么知道本身就变得更没有意义，那还不如不知道。因为知道，反而更痛苦。很多人爱说，我知道我自己是一个内向的人，但是我不知道怎么去做。你真的不知道怎么去做么？还是你更希望有人告诉你帮你安排好计划，你只要不动脑子就去执行就好了？觉得自己产生手机依赖症的人，关掉手机就好了；觉得自己不能再沉迷游戏的人，卖掉电脑就好了；觉得自己是个内向鬼的人，多去参加活动就好了。

4 . 逃避问题。习惯当鸵鸟，不论任何大小问题，一概视若无睹，埋头不理。

5 . 嫉妒心重。见不得别人比自己好，动不动就吃醋。

6 . 恩将仇报。对有恩于你的人不知感激，甚至反咬对方一口。

7 . 在学校受到同学及朋友的耳濡目染，上班之后又受到上司及同事对我们的耳提面命，结婚之后，虽然身边有个人可以互相照顾，但也承担了家庭的责任。

8 . 如果人生就是一场马拉松，你只能一次又一次地自己尝试点燃自己的意志。我时常把自己当做一个最好玩的玩具，去对自己进行测试。比如看看自己可以坚持多少天早起，看看自己可以坚持背多久的英文单词。我是一个意志力非常差的人，我很喜欢新的事物。所以我总是急着开辟一个新的东西，却很少可以几年如一日地去坚持做完。

9 . 轻诺背信。动不动就撒手走人，留了一堆烂摊子让别人收拾残局。

10 . 尽可能把思想导入到积极正面的角度，只要持续的时间够长够久，人是真的会改变，因为成功学大师拿破仑希尔曾经说过：“你会成为持续不断，重覆思考的结果”。

pdf中签名怎么做【五】

1 . 在和自己同样属于白领的朋友中，遭遇降薪，他已经是第五个了。

2 . 我们周围的一切人事境，其实都是完全配合着我们的信念而呈现的，我们没有足够的信心，我们的生命就是由外在的一切来主导，我们有了足够的信心，外在的一切，就是我们可以完全运用的资源。不要担心犯错，不要害怕不完美，把其它人可能会希望我们怎么做的种种顾虑先放下，只要忠实的面对自己，找出内心最渴望，最向往的，勇敢去做，当我们完全接纳了自己，周围的人也自然就能赞同我们，放心的让我们自己做生命中的主人。

3 . 既然知道了，就别让自己变成输家，尽快改正吧！

4 . 我希望班主任走科研的路，能走多远走多远，否则教一辈子书，也不会有多大进步，而且越活越累。

5 . 人活着最大的意义，不就是图一个自己看得起自己么？好多人活得不快乐，就是因为他们总是自我贬低，却又自我向往。他们希望成为的人，和他们以为的`自己，以及那个其实更弱的现实中的自己没有达成过一致。他们总是想着美好，开始艰难，后续无力，最后做得越多，失败感越重，越来越看不起自己。生活没有斗志，一切失去热情。你觉得是你搞坏了这一切，其实没错。可有时候你也只是需要换一种自我鼓励的方式。别总说那些，我知道……但是……可是的句子。多想想那些，我知道，所以，于是，我还要的做事方法。

6 . 只要持之以恒，言行一致，相信自己一定做得到，刻意的改变自己，往更好更正面的方向去前进，人是真的会改变。

7 . 不断地仰赖别人的掌声或赞许才能生存，以克服内心深处的自卑感。

8 . 活在自欺当中。这种人只知道过去，死抱着以前做事生活的方式不放，而没有心思注意眼前的`事实。

9 . 不问“为什么”，只问“怎么办”，不想研究问题，只想解决问题，这是目前相当多教师的思维方式。

10 . 想想看，到底是谁在主导着我们的生命？是环境？是周围人的想法看法期许？是各种各样心中被预设的“应该”？或是为了让他人满意，讨他人高兴？亦或是没有目标，没有方向，没有主见，像风中的棉絮，随风而飘？我们是否知道，我们到底要的是什么？什么是自己最渴望最向往的？

pdf中签名怎么做【六】

1 . 做自己，但必须找寻好的榜样来模仿及学习，不断的思考自己的价值观的优先顺序，了解生命中什么对自己是最重要的事情，不管事情发生的结果如何，不要责怪别人，一切都由自己来承担。

2 . 如果自己没有彻底思考，察觉自已的价值观的优先顺序，真正要的是什么，就不要责怪别人，因为“人必自助而后人助”如果自己都不清楚自己要的是什么，又如何指望别人能够给你答案呢？

3 . 在生命的每一刻，我们都被别人的思想及价值观所影响，但年龄渐长之后，发觉到每当问题及困难发生，最后承担责任及后果的人，永远是自己，别人只是提供建议，只有自己必须担负起好与坏的结果。

4 . 给定行数，顾名思义，就是在题目中已经明确的给出了所考查内容的行数，题目中所涉及的`内容也是有关给定行数所述内容的作用或者相关内容。这就需要考生在做这类题时，根据题目中所提示的行数，回到原文中去定位。但是有一点需要注意，像这类明确地给出行数地题，通常情况，答案都不在所给定地行数处，也不是给定行数内容地直接改写，因为出题者不会直接告诉你答案在哪，所以，在做这类题时，除了要根据它所提示的信息，还要结合所给行数的上下文的情况再做选择。

5 . 所谓专业化，并不是知识化，老师的专业首先是一种人际沟通的能力，其次才是学科知识能力，人际沟通能力是教学能力的首要因素。

6 . 人一定要学会坚强独立思考及判断，没有人可以一辈子帮助你照顾你，很多事情，到头来只能靠自己，父母长辈师长朋友同学邻居上司同事配偶在某些方面是可以帮助自己，让自己得到建议安慰及鼓励，但承担后果的人，永远是自己。

7 . 拒绝或者顺服，所有像李新这种被公司的老板，搁在公司一盘棋上的棋子，其实只有一个选择，即不管你今天在公司里的位置多么重要，降薪之后，你的工作不仅没有减少，而且还有可能增加。

8 . 从以上的叙述可知，每当失败一次，你离成功顶端就更近了一步。在成功与失败的互换推动与转化中，你的人生将日益成熟与完美。

9 . 生活，本来就有很多纷扰，人生，本来就有很多起伏。人，是活给自己看的。别为难自己，别总是自己跟自己过不去；用心做自己该做的事，不要过于计较别人评价；每个人都有自己的活法，喜欢自己才会拥抱生活；不必一味讨好别人，事做了就做了，木已成舟便要顺其自然。

10 . 我们可能因为长久以来习惯性的，把自己生命的主权，交给外在各种影响我们的因素上，我们的生命，也就自然形成这种被主导的模式。就好像一个国君，在幼年的时候就登了基，虽然身为一国之君，但是一点也没有朝政的主导权，所有的决定，都是由身边的一群辅政大臣做主的，等到小国君成年以后，虽然理当还政于君，但是，这就要看小国君对自己的信心和决心了，因为一切由他人主导，代做决定，已经是长久以来的模式，虽然小国君想要做主，但是旁边的人还是习惯代他主政，这就是对小国君信心成熟度的考验了，想想看我们自己的生命，是否正是那刚成年想要学习着做主的小国君？而一向在主导着我们生命的辅政大臣们，又是那些？