签名练字在线教程钢笔（怎样学钢笔字签名视频教程）

签名练字在线教程钢笔【一】

1 . あちら那边(あそこ的礼貌形

2 . 这是一组表示场所的指示代词。场所指示代词也分近称中称远称。

3 . 所有成功都离不开汗水，离不开勤奋，就像练字，无论是否拥有天赋，勤奋永远都是不可缺少的一部分。

4 . “ここ”意思是这里，是整个句子的主语。“は”是提示助词，读作「わ」，在这里“は”接

5 . がくちょう学長大学校长

6 . 学長（名）[がくちょう]大学校长

7 . 一不小心写了错别字，不是缺胳膊就是短腿，偶尔偷梁换柱。为了掩饰，我和大部分小学生一样买了涂改液，只要没有书写正确，挤牙膏涂鸦了事。爸爸见状想都不想就把涂改液扔掉，扔掉一瓶买一瓶，买来一瓶扔一瓶。买个涂改液价格不菲至少一个月的零花钱要省，扔掉两次扔得我心碎，修改后的字却被爸爸说成借尸还魂，没有筋骨。买不起涂改液只好买透明胶，写错了把胶布往上一贴，旧貌换新颜，再在原来的位置上写一遍。爸爸看后批阅，坑坑洼洼，薄脸皮。我反驳，最少没有涂改液那样把本子涂成厚脸皮。本子听了甚是无奈，无论是涂改液添足了一层漆还是胶布粘走了一层皮，都被你迫害，迫害得长疤长痘，迫害得脸上生浅面子无光。为了不惹本子生气，我就没有用胶布封口，而是与之接吻。写错了用食指沾点口水，然后往本子上一抹，本子吃着我的`唾液，开始吐血，不但染过了背而且染到了下一页。我在本子上擦来擦去，本子唇薄咬到了舌头嘴上起了泡，本子皮弱经不住打击凿穿出了洞。爸爸谴责我搞液抹本穿，人家水滴石穿持之以恒，你玩出了新花样，但却走了样。对我看起来说得轻松，可惜却对本子动手动脚，纸张撕了一页页，本子本本被开除，要我重写得手指酸酸麻麻，岂能比得上本子受尽的折磨与痛苦。折磨与痛苦并没有因为我没有用涂改液胶布唾液就止步，相反还在继续，继续忍受我使劲用笔圈圈涂涂。圆珠墨没有给本子按摩也就算了，却变本加厉在本子上镌刻，这下子不是长疤长痘，也不是生浅生洞，冒出来一个个比豆还大的黑痣。爸爸说这是马革裹尸，你怎么可以为了自己把屁股往别人脸上贴，在错别字上打个叉承认错误又不要紧，何必死要面子活受罪，重新更正，浪子回头金不换，知错能改善莫大焉。

8 . そちら那边(そこ的礼貌形

9 . 例：:この本。:その雑誌。:あの人(ひと。:どの人ですか。

10 . 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才，练字尤其要刻苦，不努力是取不得好成绩的！

签名练字在线教程钢笔【二】

1 . がっこう学校学校

2 . …で，…（です）

3 . 懒惰会毁灭人的才智，练字不刻苦是难取得好成绩的。

4 . 何方（代）[どなた]哪位,可以看作“だれ”的敬语

5 . くに國国家

6 . ここは淡江大学で私たちの学校です。这里是淡江大学，我们的学校。

7 . 到了小学三年级，父亲却教我改了字体，仅仅有条突变成大大咧咧。头几次写得歪头歪脑，老师说怎么笔走龙蛇，评语从优变成了不及格。回到家本子给爸爸看，都怪你，教我笔画连带，老师说这是拖泥带水，辨认云里雾里。爸爸没有理会，依然要我带笔，但却要断字断词，标点也要栩栩如生，不可硬邦邦的缺乏盎然，字字独立字字自由，字内笔画和谐有趣。

8 . この这个(近处

9 . △図書館はどこですか。

10 . その人は私の友達です。那人是我朋友。

签名练字在线教程钢笔【三】

1 . トイレ卫生间(洗手间-おてあらい(お手洗い

2 . 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随，练字贵在坚持，贵在刻苦。

3 . 再加上各种敘述构成句子。

4 . “どこ”“どちら”“何”“誰”这些疑问词都不能表示主题，所以就不能接“は”，请牢记！

5 . 但可以取代「ここ」「そこ」「あそこ」「どこ」指示眼前的场所。这时的语气更为客气。

6 . ここ／そこ／あそこ／どこ---地点代名词

7 . としょかん図書館图书馆

8 . 这支钢笔直直的，粗粗的，就像一根管子一样。它的笔帽比笔身大一点，像肿了一样。在光的照射下，它的银灰色显得亮闪闪的像刚刷过油漆一样。它有一些地方更发亮闪闪的，像一块玻璃，那块地方可以当哈哈镜用，把任何一样东西放在那里照都能看见一个四周突起，中间圆滑的翻版。它上面刻着一只小兔子，那只小兔子闭着嘴，眼神茫然，直勾勾地盯着前方，好象在请求别人带它出去玩。

9 . 日本人（名）[にほんじん]日本人

10 . 从那件事情以后，我就开始练字了。在现代社会中，中性笔手机电脑盛行，我是一个还在和笔杆子打交道的人，“你还是学生吗？怎么还拿着钢笔不放，快点扔了吧！”有人这样问我说，我并不向他解释，反而我是这样：我每天关着门，苦练自己的正楷字。我有个习惯，那就是一边听音乐，一边练字，我嘴里叨念着歌词，一笔一划的用力写着，我突然间发现，音乐的旋律就像这一撇一捺的字一样，弯过去，再来个一撇一捺，什么横折弯钩，什么横折竖钩就像林忆莲和李宗盛唱的《往事匆匆》一样，起伏不定的音调，高音低音这样如此回旋，最后，在一篇字帖写完之后，我感觉到前所未有的轻松，就像父亲唱那首《水浒传》的主题曲一样，“该出手时，就出手，风风火火闯九州。”不过，我是该写字时就写字，不写字时，我也琢磨着字。

签名练字在线教程钢笔【四】

1 . 私は学生です。台湾人です。我是学生。是台湾人。

2 . 助词「は」表示之前的名词是句子的主题。说话人用「は」来提示想说的主题，

3 . 図書館はどこですか。图书馆在哪里？

4 . 学生（名）[がくせい]学生

5 . 私たちは淡江大学の学生です。我们是淡江大学的学生。

6 . 这支钢笔盖打开就能写出有笔锋的字。要是墨水用完的话就把后面的盖子打开加上墨水，就可以写字了，非常方便。

7 . ）わたしは学生です。

8 . 还没有步入社会，爸爸就问我有没有看到人家用扫帚写字。我说是指马路上的清洁工楼道的阿姨家里的主妇么，扫帚与拖把就是他们的笔，不管是路面还是阶梯抑或地板，都是他们的本子，清洁度就是他们写字的分数。爸爸说我明白了三分之一，另外的三分之一，你没看到那些为了练好书法的人用毛帚在广阔的地面上沾水写字么，你没看到从古至今那些穷人家的孩子没钱读书在泥巴上练字么，你没看到那些美术生艺术家用五颜六色的彩笔在描绘世界与人生么，你没看到很多行业的人用他们的肢体不限于手弹脚行作为笔么，这些人或用自己的体能或用自己的脑力当墨水，活用勤奋与努力字出骄傲的人生。剩下的三分之一，爸爸对我说，你自己去想。

9 . 钢笔的生命在于不断汲取，就哪人必须时时汲取知识的泉水。

10 . そのひとはわたしの友達です。

签名练字在线教程钢笔【五】

1 . このひとはだれですか。

2 . 突然间的爱上钢笔字，也许是曾经的不舍，或许是那时的憧憬，找到一支好的钢笔，尽情的书写，放肆的狂书，这就是我想要的了，这一刻。

3 . あそこ那儿，那里

4 . 会社（名）[かいしゃ]公司

5 . ／この／その／あの／どの---连体词

6 . 成功来自勤奋，只要你真正勤奋努力，练字就一定会得到理想的硕果。

7 . アメリカじん美国人

8 . 其中一直钢笔也是我的伙伴，它的“身材”是圆形的，稍微有一点“肉”，身穿黑色“衣裳”，“衣裳”上面还有一只飞翔猫，我非常喜欢。

9 . 要想练好字，得下大决心，刻苦努力，坚持到底！

10 . 国（名）[くに]国家

签名练字在线教程钢笔【六】

1 . わたしは学生です。

2 . どこ哪儿，哪里

3 . 或更客气：おたく（贵宅）はどちらですか

4 . お接头词（お）加在与听话人或第三者有关的事物前，表达说话人的敬意。

5 . 上（名）[うえ]上面

6 . ここ这儿，这里

7 . 第二课：わたしは学生です

8 . 钢笔穿着一身黄色的裙子，戴着一顶蓝色的帽子，鞋是红色的。

9 . ここ（代）这儿，这里

10 . 此外，「こちら」「そちら」「あちら」「どちら」虽是表示方向的指示代名词，