签名墙一般尺寸3.6*2.4（户外签名墙用什么材质的）

签名墙一般尺寸3.6*2.4【一】

1 . 提高自我文明意识，展示当代学子风采。

2 . 今天你进步了吗?

3 . 世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成

4 . 把意念沉潜得下，何理不可得;把志气奋发得起，何事不可做

5 . 一方面是当主语是第三人称单数时，肯定句：主语+动词第三人称单数（动词后加s或es）+其它，Shelikesplayingping-pongHerfatherwatchesTVathomeeveryday否定句：主语+doesn’t+动词原形+其它，Shedoesn’tlikeplayping-pongHerfatherdoesn’twatchTVathome一般疑问句：Does+主语+动词原形+其它，Doesshelikeplayingping-pong?DoesherfatherwatchTVathome?回答时用Yes,主语+does,否定回答用No,主语+doesn’t。(wwwfwsIrcom

6 . 让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。

7 . 学习是素质的修炼，读书是知识的积累

8 . 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

9 . 鲲鹏展翅自兹始。

10 . 海纳百川容千舟竞技职中，厚得载物育八方有为英才。

签名墙一般尺寸3.6*2.4【二】

1 . 天道酬勤，宁静致远。

2 . 一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你

3 . 求德求知求技求悟,领略快乐学习真谛,守纪守法守信守时,填写诚实人生答卷

4 . ．Ididnotmyhomeworkyesterday_______________________________

5 . 汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

6 . 一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业

7 . write______________run______________

8 . 有志者自有千方百计，无志者只有千困万难

9 . 多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着

10 . ______________________________________butexcitingweekend

签名墙一般尺寸3.6*2.4【三】

1 . 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

2 . 只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功

3 . 着款款的碎步，向你走来，道一声，朋友，真心祝福你!

4 . 否定句：didn’t+动词原形，如：Jimdidn’tgohomeyesterday一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：DidJimgohomeyesterday?

5 . 惟理想点亮生命的精彩。

6 . 全面贯彻党的教育方针，积极打造人力资源强县。

7 . 他在打扫教室的时候，发现地上有块表。

8 . ⑵are在一般过去时中变为were。（werenot=weren’t）

9 . 没有播种，何来收获。

10 . 时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。

签名墙一般尺寸3.6*2.4【四】

1 . 一滴细雨昭立春，两股微风拂面来，三声春雷送新景，四面绿意涌春潮，五福同台献春歌，六路直通春光美，棋逢对手有余冻，把衣添加抵春寒，救赎肌肤靠保湿，时值短信祝福来：衷心祝愿立春好，健康美丽都来到!

2 . 插上理想的翅膀，扬起青春的风帆

3 . We__________studentsfiveyearsago

4 . 提高义务教育水平，建设社会主义新农村。

5 . 你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵

6 . ．Didyousawhimjustnow_______________________________________

7 . ．Icanflykitessevenyearsago___________________________________

8 . 古之成大事者，不惟有超世之才，

9 . 工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。

10 . 教师教学的过程也是教师成长的过程

签名墙一般尺寸3.6*2.4【五】

1 . (WhatclassesdoyouhaveonMondays?I:I’mwatchingTV

2 . 有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心

3 . LastweekIreadanEnglishbook

4 . 在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受。

5 . 放开梦想的翅膀在技术的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。

6 . 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

7 . Mary__________(readEnglishyesterdaymorning

8 . 想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。

9 . (．—WhowasondutylastFriday？—＿＿＿＿＿＿．

10 . 用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律。

签名墙一般尺寸3.6*2.4【六】

1 . Didyou_____watered_________（water/watered/waters）flowerslastweek?Let’s______get_______（get/got/getting）ontheNobusWeoften_______watch____（watch/watches/watched）TVathomeJudydidn’t________go____（went/go/going）toschoolyesterdayHisdad_______works_______（works/worked/isworking）hardeverydayThere___were_________（were/are/was）sometreesnearhousestwoyearsagoMycousin____studies________（studies/studied/study）inamiddleschoolinGuangzhou

2 . 良好的习惯是成功的保证。

3 . (What’sshelike？G:You’rewelcome

4 . ___Do________（Are/Do/Did）youoftenflyakite?

5 . 平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰

6 . 坚持科学发展，促进教育公平。

7 . 一花一草藏世界,一言一行见精神

8 . 知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁

9 . 社会发展，教育先行，教育振兴，全民有责。

10 . 自信成功，自强成才，自律成长；

签名墙一般尺寸3.6*2.4【七】

1 . 书到用时方恨少，事非经过不知难。

2 . 人人抓教育，事事靠教育，时时讲教育，一生受教育。

3 . 天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。

4 . 勤奋，熬墨蓄势。

5 . 心态决定命运，自信走向成功。

6 . 路虽近，不行不到；事虽小，不为不成。

7 . 志不真则心不热，心不热则功不贤

8 . 上周六他们做什么了？他们做作业和购物了。

9 . 认真贯彻教育方针，全面推进素质教育。

10 . 大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。

签名墙一般尺寸3.6*2.4【八】

1 . 现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁

2 . 人的墙还得有门，他才可以进入公共领域，和他人交流恋爱辩论聚会。门其实是墙的眼睛（虽然四方形的眼睛不好看），困了就闭上，精神养足了。睁开打量外面的世界。墙内的人若无法自如开合那扇门，他可能就是囚徒——这种生活方式，既不时尚，更不快乐，很少有人喜欢。

3 . 踏着春的脚步，道路越走越宽;和着春的节拍，心情越来越high;拥着春的情怀，爱意盈满心间;挽着春的臂弯，花开的声音为期不远，快乐永永远远。祝您立春愉快!

4 . ．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped

5 . 人有墙，表示他有领地有私域，风雨能进，国王不能进。动物不需要墙；苦行僧无我，也不需要墙。

6 . 一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

7 . 有人说这是没有历史的美国人不知墙的神圣，无知加嫉妒，在生理上体现为口齿不清。美国有几堵像样的墙嘛……长城可是宇航员唯一可以从空中看到的人类工程——我对这个传说存疑，长不一定能容易看得清，还要大！要大大大！而且我认为最伟大的人类工程是埃及的金字塔：神秘久远难以企及的技术难度，我们现代人原样盖一座，也未必做得成。

8 . swim-swam,sit-sat

9 . 人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事

10 . It’s:intheafternoon,thechildren_aremaking__________（make/made/aremaking）amodelship