1 . 清水出芙蓉,天然去雕饰。(李白为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。(杜甫穷则变,变则通,通则久。(易经
2 . 陪我一起数星星智商低点就数月亮吧。
3 . 十七专业牙医管理,安全又便利。
4 . 明(十八)常见写作方法表现手法
5 . (过渡)前后照应首尾呼应总结全文点题十七其他:(一)某句话在文中的作用:
6 . 一表达方式:记叙描写抒情议论说明
7 . (杜骏盈)
8 . 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王西村》昌龄左迁龙标遥有此寄》
9 . 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁不患人之不己知,患不知人也。(孔子不入虎穴,焉得虎子?(后汉书不塞不流,不止不行。(韩愈
10 . 为山九仞,功亏一篑。(书经
1 . 谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易钱塘太守行》湖春行》
2 . 道听而途说,德之弃也(孔子
3 . 五十一清(洁)牙首选,牙医管家。
4 . 动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……1最基本的论证方法:摆事实讲道理形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……2常用论证方法:举例论证道理论证引用论证副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词(如引用故事则属于举例论证,如引用名言则属于道准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,理论证)对比论证比喻论证类比论证(常有“同表范围等),换了后就变成…,与事实不符。样”“诸如此类”等词语)(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什十三说明文分类:
5 . 对比(特点鲜明,反差强烈)
6 . 三十七查询寄快递,货兜惠到底。
7 . 十四货兜有货兜,货都有。
8 . 小时候特不喜欢朋友喊我姓名,一是觉得自己的名字不好听,二是认为这样显得很生疏。所以大家一般都喊我的小名,有一次,朋友来找我玩,直接喊我全称,我可不干,立刻提示他:“不行,你得喊我小名。”沉默数秒,只见他小心翼翼地张开嘴,轻声喊道:“小明……”
9 . 好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》仍怜故乡水,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。苏轼《浣溪沙》诗中日
10 . 想当年姐最瘦的时候才五斤半!
1 . 幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。
2 . 动作描写(表现人物性格特点,揭示人物内心活动)
3 . 1说明文分为:事物说明文事理说明文不能。因为()与人们认识事物的(由浅入深由表2科技性说明文文艺性说明文(科学小品或知识入里由现象到本质)规律不一致()该词与上文是小品)一一对应的关系()这些词是递进关系,环环相扣,说明顺序:
4 . 什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。
5 . 十四牙医管家,让牙医心无旁骛。
6 . 五十三货源不愁,工作无忧。
7 . 听其言,观其行。(论语桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳。(晏子与朋友交,言而有信。(论语祸兮福所倚,福兮祸所伏。(老子吾日叁省吾身。(曾子
8 . 妳跟誰倆整那表情呢,我欠妳貸款要到期還是怎麽的。
9 . 日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
10 . 八做自己的生活家。
1 . 海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少逋之任蜀州》
2 . 要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。注意一些常用词语,如概括主要内容,一般用:本文记叙了……,描写了……,介绍了……,通过……,等等,如概括写作目的和思想感情,一般用:表达……抒发……赞美……歌颂……揭露……鞭挞……讽刺……说明……揭示……反映……等。
3 . 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《庄子》
4 . 肖像描写(以形传神,使人物形象鲜明生动,个性突出)
5 . 五十一无限(无线)传递,人货两得。
6 . 礼尚往来,来而不往非礼也。(礼记
7 . 1必须用第一人称;
8 . 文武之道,一张一弛。(礼记
9 . 中的“我”不等于作者本人,而是作者在生活的基础上通过虚构塑造出来的人物形象。
10 . 独处思想法:心情不好了,一个人在一个安静的地方,想象喜欢的事情,可以回忆,可以什么也不想,就这样任时间溜走,静下来之后,发现原来情绪并不是那么可怕!
1 . 八牙医必备,工作不累。
2 . 无限河山泪,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》江山代有才人出,各领风骚数百年。(朱熹《论诗》尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫《戏为六绝句》
3 . 三十四活动联,联系有心而生。
4 . 五语句在表情达意方面的作用
5 . 学生愕然,但还是回答:“不喜欢,但喜欢吃雪梨。”
6 . 工笔(精雕细刻,具体生动,形神兼备)
7 . 满招损,谦受益。(尚书
8 . 飞来峰》
9 . 对偶(形式整齐,结构对称;节奏鲜明,音韵和谐;表意凝炼,抒情酣畅)
10 . 挂羊头卖狗肉。(晏子
1 . 引起下文:为下文写??埋下伏笔,为下文写??张本,为??进行了铺垫,呼应下文??,奠定了文章的感情基调
2 . 放假回家休息,老妈问我,有女朋友么?答没有。老妈再问有喜欢的女生么?答没有。老妈又问,有喜欢的男生么?
3 . 前车之覆,后车之鉴。(汉书
4 . 五活动联,让你的生活动起来。
5 . 三十医疗科技典范,牙医管家相伴。
6 . 九描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)反面(又叫间接)
7 . 表现手法:借景抒情情景交融托物言志借古抒怀借古讽今用典铺垫象征对比映衬烘托欲扬先抑先声夺人以小见大动静结合以动写静虚实相生(塑造人物形象时,称正面描写和侧面描写相结合)比兴(间接抒情的诗歌),直抒胸臆(直接抒情的诗歌)等十一小说
8 . 中心句(段)——点明中心,揭示主旨。
9 . 歌送武判官归京》
10 . ③解释重点词法,适用于原文语句中有生僻词;
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