1 . 导课:
2 . (王翰《凉州词》)
3 . (王昌龄《出塞》)
4 . 浅草才能没马蹄。
5 . 每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。
6 . 自古成功在尝试。
7 . 梅花笑人偏弄影,月沉时一般孤零。
8 . 画堂春暖绣帏重,宝篆香微动。
9 . 不要等待机会,而要创造机会。
10 . 关键:理解作者所要表达的深层含义,理解作者用“伯乐”“千里马”“食马者”分别比喻什么
1 . 【浴马】——喻凫
2 . 清江引——马致远
3 . 君若歌时我慢斟。屈原清死由他恁,
4 . 联想:世界的联想。
5 . (李煜《望江南》)
6 . 闻珂自蹀躞,不要下金鞭。
7 . 曾经伯乐识长鸣,不似龙行不敢行。
8 . 可怜马上郎,意气今谁见。
9 . 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
10 . 紫骝行且嘶,双翻碧玉蹄。
1 . 穷,男儿未济中。风波梦,一场幻化中。
2 . 君若歌时我慢斟,屈原清死由他恁。
3 . 当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。
4 . 销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。
5 . 国美:有国美的地方就不能有其他家电连锁店。
6 . 我们想要一个有意义的公园,一个使家庭团聚的地方。——沃特·迪斯尼公司
7 . 欲饮琵琶马上催。
8 . (辛弃疾《青玉案》)
9 . (黄景仁《杂感》)
10 . 反复诵读,借助注释及老师的点拨,读懂课文,初步感知文章的寓意,其部分已在预习中完成。
1 . 事实上,成功仅代表了你工作的%,成功是%失败的结果。
2 . 落梅风——马致远
3 . --------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4 . 常闻禀龙性,固与白波便。
5 . 网络事业创造了富裕,又延续了平等。
6 . (王维《观猎》)
7 . 小桥流水人家,
8 . 空蹄沈绿玉,阔臆没连钱。
9 . 草枯鹰眼疾,
10 . 苦想没盼头,苦干有奔头。
1 . 主人爱客,寻常迎送,鹦鹉在金笼。
2 . 得客户者得天下。——IBM公司
3 . 中国联通:让一切自由联通。
4 . 日事日毕,日清日高。——海尔
5 . 醉和醒争甚!
6 . 过程与方法目标:了解“说”这种文体的特点,分辨其中的议论和记叙。掌握文中的字词解释,通假字的用法。
7 . 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
8 . 三星的经营理念是:以人才和技术为基础,创造最佳产品和服务,为人类社会作出贡献。
9 . 【咏马】——杨师道
10 . 出门走好路,出口说好话,出手做好事。
1 . 反复朗读,整体感知,只是为了检测预习效果。
2 . 鸣珂屡度章台侧,细蹀经向濯龙傍。
3 . 最富哲理的企业口号:
4 . 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。
5 . 宝马雕车香满路,
6 . 叹寒儒,谩读书,读书须索题桥柱。
7 . 没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
8 . 上帝助自助者。
9 . 莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)
10 . 渥洼龙种雪霜同,毛骨天生胆气雄。
1 . 危机之中自有良机。——摩根公司
2 . 回避现实的人,未来将更不理想。
3 . 胡马依北风,
4 . 智者一切求自己,愚者一切求他人。
5 . 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
6 . 世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商)
7 . 【紫骝马】——李白
8 . 踏雪生珠汗,障泥护锦袍。
9 . 今日春来,明朝花谢。急罚盏夜阑灯灭。
10 . 白马紫连钱,嘶鸣丹阙前。
1 . 卧来扶不起,唯向主人嘶。
2 . 金埒未登嘶若是,盐车犹驾瘦何惊。
3 . 要让时针走得准,必须控制好秒针的运行。
4 . 因他害,染病疾,相识每劝咱是好意。
5 . 靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。
6 . 人格的完善是本,财富的确立是末。
7 . 【骢马】——霍总
8 . 【白马】——杜甫
9 . 若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
10 . (李白:《送友人》
1 . 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。
2 . 疏通文意,初步感知。
3 . 任何时候,当务之急就是顾客服务更上一层楼。——摩托罗拉公司
4 . 穷不一定思变,应该是思富思变。
5 . 无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。
6 . 使用双手的是劳工,使用双手和头脑的舵手,使用双手头脑与心灵的是艺术家,只有合作双手头脑心灵再加上双脚的才是推销员。
7 . (戏从对手来)
8 . 双调·夜行船——马致远
9 . 在反复朗读诵读中初步感知文意,感悟文章主题。为实现这一目标,教师在预习时给学生泛读了课文,并将主题的探究以问题的形式留给学生。
10 . 环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。
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