1 . 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
2 . 欲知天下事,须读古今书。学了就用处处行,光学不用等于零。不能则学,不知则问;读书全在自用心,老师不过引路人。
3 . ()转折关系:虽然……但是,……可是……,……然而……,尽管……还是,……却……
4 . 身边的人总是走了又走,又有谁会肯为我停下脚步呢。
5 . 她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。
6 . 毕业了,满足是最真实的财富。贪婪是最真实的贫穷。
7 . ()递进关系:不但……而且……,……还……,……甚至……,……也……
8 . 风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心。顾宪成
9 . 一个蜘蛛慢慢地爬过来。
10 . 春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
1 . 五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
2 . 他捧起杯喝了几杯酒,转身离开。
3 . 十九虽然我们将要分开,但还有一个东西紧紧的拉着我和你,那就是地球。你我就像铁钉一样,被磁铁紧紧地吸住,永远不会分开。除非,这个磁铁的磁力消失,也就是说地球毁灭的那一天,就是我们真正分开的那一天。
4 . ()条件关系:只有……才……,只要……就……,除非……才……,无论……都……,任凭……
5 . 二十四还记得我们之间的约定吗?十年之后,在母校见面
6 . 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
7 . 千里之堤,溃于蚁穴。(《韩非子》
8 . 金玉其外,败絮其中。
9 . 毕业了,过了新鲜期,爱情是不是就像换衣服。谁还买单。
10 . 二十六毕业了,也许还会怀念寝室卧谈会那轻松,愉悦的感觉。
1 . 十一你班上那几个搞笑的人要记住哦,毕竟他们曾是回忆。
2 . 宁为玉碎,不为瓦全。(《北齐书》
3 . 毕业了,青春在无形之中离去,我们即将翻开人生的另一页。
4 . 缩句:去掉修饰或限定语,保留句子主要成分。
5 . 一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
6 . 回想那曾经的美好幸福,它已被时间磨灭,磨灭的一干二净。
7 . 近水楼台先得月,向阳花木易为春。
8 . ()夸张:为了表达需要,故意把事物的形象特征作用夸大或缩小,突出印象。“飞流直下三千尺”
9 . _________________________________________________
10 . 我也想是那种一次不忠百次不用果断决绝的人。然而我不能,我优柔寡断欲罢不能。
1 . 她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
2 . 偶尔一次的付出,是可以收获赞美回报的;而长时间的付出,却只会被视为寻常。
3 . 三十七其实很多人都一样,喜欢的不是学校,不是班级,而是坐在教室的那群人。
4 . 朝霞不出门,晚霞行千里。
5 . 读书破万卷,下笔如有神。
6 . 八毕业了,我会想你们的,记住“海内存知己,天涯若比邻”。不要让失意占据你的心情,微笑着踏上人生,也祝福你们…。
7 . 文丽把脚使劲往雪地上一蹬,她那一头就翘在空中,我借助惯力,曲着双腿,往下一压,我这一头就伏下来。
8 . 好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。读书贵能疑,疑能得教益。默读便于思索,朗读便于记忆。初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。处处留心皆学问,三人同行有我师。——古今贤文(读书篇
9 . 我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。
10 . 三十一挥手告别,扬帆远航,忘不了朋友的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。
1 . 观察对于儿童之必不可少,正如阳光空气水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林基
2 . 我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
3 . ()指代不明。例句“王老师和军是好朋友,他经常到他家一起学习。”
4 . 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(唐李商隐
5 . 老松树渗出厚厚的松脂,闪闪地发出金黄的光彩。
6 . 收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!
7 . ()主说和转述:“三个改变”第一,改变标点符号:“”→,。第二,改变人称。第三,根据需要删减个别字,保持句子通顺。
8 . 他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。
9 . 是可忍,孰不可忍。(《论语》
10 . ()拟人:把物当作人来描写。例如“古老的威尼斯沉沉地睡了”
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