名字签名设计图片幼儿园大班（幼儿园a4纸姓名签名设计）

名字签名设计图片幼儿园大班【一】

1 . 顽强拼搏，立志成才，不做最好，只做更好。

2 . 。活动前在家园中贴出通知，请家长和孩子谈谈孩子的名字的故事和含义，让幼儿了解自己的名字的与众不同以及名字里包含长辈对自己的期望。

3 . 小朋友：你是一个懂事活泼可爱的小姑娘，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你喜欢画画，唱歌跳舞也不错。上课能专心听讲，守纪律。希望丹妮小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法感受，在集体中做个自信勇敢的好孩子。

4 . 播种行为，收获命运。

5 . 创新求实积极进取

6 . 能用歌曲重复的旋律仿编歌词，体验与同伴互动演唱的快乐。

7 . 小结：原来小朋友都会有高兴的时候，生活中有各种各样的事情会使我们高兴，高兴是正常的心里反映。

8 . 懂得高兴是人一种正常的情绪反应，能够积极尝试寻找解决不高兴的办法。

9 . 小朋友：你是一个聪明，能干的小女孩，你总是积极参加各种游戏活动；平时愿意与老师交谈，愿意接受新的知识；能主动帮老师做力所能及的事情，是老师的好帮手。在新的学期里老师希望帷帷小朋友能够取得更大的进步使自己变的更棒！

10 . 小朋友：你是一个活泼可爱的小男孩，你很热情，什么事都乐意自己学着做，在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步，你经常主动和老师交谈，上课和游戏活动都能大胆参与，自理能力有了较大的进步，老师希望你以后要大胆响亮的发言，这样你就会更加能干的。

名字签名设计图片幼儿园大班【二】

1 . 歌曲中男孩叫什么名字?跟汤米打个招呼吧。

2 . （）教师引出交流的话题：每个人的名字都不是随便起的，名字里包含了爸爸妈妈对我们的期望和美好的祝愿。

3 . 追上去，来得及！

4 . 求实创新，爱惜名誉，文明守纪，严于律己。

5 . “小猴子”玩具一个。

6 . 孩子，老师和你一起成长。

7 . 幼：“有，没有。。。。。”

8 . 学用普通话说出自己的姓名，并能尝试记住同伴的姓名。

9 . 右侧姿势保持好，安安静静睡得香。

10 . 让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

名字签名设计图片幼儿园大班【三】

1 . 放各种用表情做的图片的幻灯，教师用小兔的声音朗诵《我高兴》

2 . （）引导幼儿说说男孩女孩的名字叫起来的感觉有什么不同？推选全班最响亮的名字最有特色的名字最好听的名字最有力量的名字最优雅的名字等。

3 . 情境创设：请来了两位小客人，激发幼儿交朋友快乐的心情。

4 . 初步培养幼儿有礼貌的行为。

5 . （）幼儿自由地向同伴介绍自己名字的含义，或是爸爸妈妈给自己取名字的小故事。

6 . 团结守纪，刻苦学习，力争成材，为祖国作贡献。

7 . 力争各个都成材，誓为祖国作贡献。

8 . 。探寻名字的故事。

9 . 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

10 . 请幼儿做律动，熟悉音乐旋律(放《唱唱我的名字》背景音乐

名字签名设计图片幼儿园大班【四】

1 . 来来我是汤米汤米米米米米米米米米米米米米米米米米米米，

2 . 小朋友：你是一个可爱的小男孩，每天你来上幼儿园，不哭也不闹，真懂事，你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤，学着自己的事情自己做，能独立吃完自己的一份菜，你与同伴能友好相处，有困难能找老师帮助，希望你以后能认真地参与各项活动，做个爱学习的好孩子。

3 . 小朋友：你是一个活泼聪明的小男孩，每天总是高高兴兴上幼儿园，爱学习。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤，学着自己的事情自己做，自理能力较强。与同伴能友好相处，有困难喜欢找老师帮助，你画的画也比以前进步多了。希望健健小朋友以后再接再厉，争取更大的成绩。

4 . 一介绍自己：知道自己的名字

5 . 小结：原来不管是大人还是小孩都会有高兴的时候，高兴是人一种正常的情绪反应。

6 . 团结进取共创辉煌

7 . 教育为本为每个孩子创造属于他们的知识海洋。

8 . 游戏：找朋友。

9 . 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

10 . 过渡：小猴子说：“我已经认识了很多朋友。”你们认识了几个新朋友呢？你能说出他们的名字吗？我们再来玩个游戏吧。