1 . ⑴示例:“深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。”一个“悬”字将星星挂在空中而无所依绊的情态生动地描写出来;“半明半昧”写出了海上看到的繁星有一些光亮,却又有些昏暗,这柔和的光亮使人产生亲近之感,让人仿佛渐渐地陶醉其中,油然而生喜爱之情。
2 . 注意点:赏析要建立在整体感知阅读的基础上,不是摘字择句,断章取意,脱离文本,而是要充分联系文章的中心思想,联系人物形象,要结合作者的思想感情,结合上下文来品评。
3 . 劳资就算打光棍,一样过的风生水起。
4 . 盛开在梦境里的昙花般的单恋而已。
5 . 花一两年去重新习惯另一个人,还不如花一两年去温习他的习惯。
6 . 你就像烟火的美丽,那么美丽,轻划过无人的天际。
7 . 心累了我也想找个可以让我停靠的港湾能收留我
8 . 瞧你那副假爱的模样。我的样子有多慌乱。既然心知肚明。就不用句句煽情
9 . 每个单身的人背后至少藏着一个让人心碎的秘密。
10 . B点睛句:画龙少不了眼睛。这些句子就是文章的眼睛。
1 . 你们看得见我迎风的笑,却看不见我逆风的泪
2 . 对于我在乎的,会用命珍惜。
3 . 最酸的不是吃醋,而是没权利吃醋。
4 . 答案:本句运用了拟人的修辞手法,“你不让我,我不让你”“赶趟儿”赋予了树们以人的情态,生动形象地写出了春天的百花竞相开放,争妍斗艳一派繁花似锦的景象,富有情趣。也体现了作者对大自然春色的热爱。
5 . ◆◇丶印在双眸的迷离╮誰也不懂
6 . 对你的思念无法抑づ原来我们的爱情,早以消失在雨制。
7 . 每次考试,全班的平均成绩,都会掌握在我的手里。
8 . 例句:“我做过一个好梦,我们种的水稻,像高梁那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生那么大。几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。”(曲志红朱冬菊李斌《袁隆平的“寻梦园”》)
9 . 也许用不了多久,我就忘了曾经那么拼命喜欢过你,
10 . 赏析:以大海周围的景物岛山星星为衬托,把大海熟睡的恬静美推进一步,让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽温柔恬静的海睡图
1 . 从表现(艺术)手法的角度赏析。艺术手法是作家在创作中为塑造艺术形象,表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段,如衬托对比借景抒情托物言志联想想象象征等。
2 . 与其卑微的乞讨爱情,不如骄傲的走开。
3 . 赏析:小草比树木高的原因不是因为它本身,而是借用地势;而树木凭的是自身的优势,这里运用对比手法,写出了作者对地下森林的欣赏之情。
4 . ()设问的作用是提醒人们注意引起思考突出某些内容。
5 . 我跟好吃的,你只能选一样!我选你,你会给我买好吃的!
6 . 俗话说天妒英才,所以人还是蠢点好。
7 . 黄昏的灯影,暗淡的街景,如若相见,那就一起演译起这一季的悲伤
8 . 無意,與衆不同,只因,品位出衆。
9 . ⑴排比:用一连串内容相关结构类似的句子来表示强调和一层层的深入。
10 . 人是看不破红尘的,因为人就是生活在红尘里的
1 . 爱了不说才会难过自我,一切只是为爱而歌…
2 . 大女人不可一日无权,小女人不可一日无钱!
3 . 有种幸福是让我牵着你的手,把这道地平线走下去。
4 . ⑵写什么:写出了(内容)或(对象)的(特征);
5 . 太阳花,没有太阳就没办法开出美丽的花。
6 . 赏析:我们思考这个句子时,在句子前面加一个“为什么”,转化为“为什么这扫把丢不了你的脸?”根据文章我们可以知道:这是他对儿子某些品德的散失的不满。“扫把”代表着节俭勤劳的品德,这些人类美好的品德永远有存在的价值,永远不会让人丢面子。进一步说,他实质上是说他不会给儿子丢面子。
7 . 那些蜡笔画的线条,像是冻结的眼泪。
8 . 我是一只没有归宿的候鸟,永无止境地迁徙,始终找不到家
9 . 原来爱情,是这样让人痛苦。
10 . 有时候,一直坚持的东西,一夜间面目全非。
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