签名练字 方法（成年人练字练签名）

签名练字 方法【一】

1 . 艺术手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托对比借景抒情托物言志联想想象象征等。

2 . （）我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间。

3 . 教学中，老师要因人而异，采取不同的教学方法。

4 . 所有成功都离不开汗水，离不开勤奋，就像练字，无论是否拥有天赋，勤奋永远都是不可缺少的一部分。

5 . （）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

6 . 改来改去，写字写得连本子与笔都改了。上学到初中，爸爸既不让我用田字格也不让我用带下划线的本子，没有米字线的规划，没有水平线作对齐参照，完全空白的纸张，爸爸说只有这样才能天高任鸟飞海阔凭鱼跃，不限于规矩才能发挥得酣畅淋漓。大学我才明白，小学之所以用那样的本子，是在传道不要出格不要跨越，不能改变本子上的逻辑就要改变自己。起初用铅笔，就是要表明，要容许自己犯错也容许别人犯错，不要要求苛刻，写错了用橡皮擦擦掉重来，擦掉自己的过错东山再起，擦掉别人的过错给予宽恕，得饶人处且饶人。后来用圆珠笔，醉翁之意不在酒，不要故意写错，人生需要谨慎书写，涂涂改改浪费笔墨损害别人辜负期望。再到高中用钢笔碳水笔，所要表达的涵义，人应该胸中有墨，没有墨水的钢笔碳水笔写不出千言万语。大学时候学毛笔练书法，不过是换一种方式告之，人应该探索艺术追求审美，懂得欣赏懂得情趣，书写篆隶真行草的人生，生机盎然精彩纷呈。

7 . (春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，张得快。

8 . 排比的作用：见后面。

9 . ⑵示例：“渐渐地，我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞”本句把“无数的星星”（本体）比喻成“无数的萤火虫在我的周围飞舞”（喻体），生动形象地写出了我眼睛模糊时所见到的星星摇摇欲坠的情态，富有情趣。

10 . 华罗庚在解释统筹方法时使用了下定义的说明方法。

签名练字 方法【二】

1 . （）反问的作用是加强语气，激发读者的感情，以使读者留下深刻印象。

2 . （）年，岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。

3 . 许多家长因为恨铁不成钢，操之过急，对孩子采取了不适当的教育方法，结果适得其反。

4 . 本句运用了排比的修辞手法，强调了做好一件事必须具备的要求，同时也增强了语言的气势。

5 . 做事情总有个原则，但也要讲究方法，根据情况便宜行事，不能生硬死板。

6 . （）他岁开始自学数学，每天坚持自学小时，从不间断。

7 . (我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。

8 . 当我每天写完一篇字帖时，我就开始琢磨练字与人生的关系。没有哪一个字是一笔就能完成的，除了“一”这个字。特别是笔划复杂的字，感觉就像一条漫长的人生路一样，永远都没完没了。有的人走的是捷径，所以就像行书，一笔一划就完成了，所以这种人就早享福，叼着烟，喝着酒，打着永远打不完的麻将，这应该是“麻将人生”。有的人走的是一条弯路，走过去走过来，就是苦尽甘来，他们的人生有太多的坎坷和荆棘，所以当他们回首过去的时光时，“虚度年华”这个词不会从他们的嘴里蹦出来，相反“人生苦短，不忍再回首”才是他们的真实写照。还有的人走的是另外一条路，开始的路很陡，后面的路平缓，没有什么大起大落，就像“愁”这个字，“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”，其实他们的心里还是有些所谓的愁苦。

9 . ．(他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。

10 . ⑴排比:用一连串内容相关结构类似的句子来表示强调和一层层的深入。

签名练字 方法【三】

1 . 他採用以逸待劳的方法，等待最佳时机来临才採取行动。

2 . (人们盼望的日子终于到了,年月全国人民代表大会通过了关于新建长江三峡的决议

3 . 答案：本句运用了拟人的修辞手法，“你不让我，我不让你”“赶趟儿”赋予了树们以人的情态，生动形象地写出了春天的百花竞相开放，争妍斗艳一派繁花似锦的景象，富有情趣。也体现了作者对大自然春色的热爱。

4 . 听完我的介绍，她不以为然地笑了笑：“这种方法我早就试验过。”。

5 . (长江三峡不仅气势磅礴,景观秀丽,而且还蕴藏着丰富的水力资源

6 . 答案：“扫露支撒系牵看啄走拉罩”这几个动词，准确生动而又极有层次地写出了雪地捕鸟的全过程，表现了孩子们捕鸟时紧张等待充满希望及小心谨慎的情景。

7 . 他以池洗砚,今池水如墨矣，终成一代书法大家！

8 . 成功来自勤奋，只要你真正勤奋努力，练字就一定会得到理想的硕果。

9 . (其实,世界上并没有什么上帝,三峡只是大自然演化的一个结果

10 . ．(开始，小花苞穿着绿色的外衣。

签名练字 方法【四】

1 . 懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会对自己隐瞒懒惰，其实，只要刻苦，练得一手好字不是件困难的事。

2 . 这套方法是经过了千百人实践总结出来的，不容置疑。

3 . 例句:“远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。”

4 . 所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。排列时，要十分注意，不要与其他的`方法相混淆。譬如:

5 . A矛盾句：看似矛盾，却蕴含了作者的深意。

6 . 例句:“我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。”

7 . ．(碧溪河从村前流过。

8 . 赏析:作者直抒胸臆，鲜明地表达了作者对大自然伟大力量的歌颂，表明了作者积极向上的人生态度。

9 . (几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。

10 . 从描写方法的角度赏析句子

签名练字 方法【五】

1 . （）反复的作用是突出思想，强调感情，有时能够加强节奏感。

2 . (三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。

3 . （）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

4 . （）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。

5 . （）夸张的作用是揭示事物的本质，烘托气氛，引起联想，使表达的事物更突出更鲜明。

6 . （）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

7 . (有的科学家叫它“生长圈”。

8 . 夸张对比突出事物的特点

9 . （）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

10 . (秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。

签名练字 方法【六】

1 . （）下课了，张良在操场上玩。

2 . 要想把班内的事办好，就应多倾听大家的意见，那种闭门造车的工作方法，是什么事也办不好的。

3 . 反问加强语气反复

4 . 掌握了正确的学习方法，便可收到立竿见影的效果。

5 . 生活中总是有些不顺的事情，渴求百思不得其解的时候能够醍醐灌顶，参悟出正确的方法论和行为观。

6 . （）比喻的作用是能将表达的内容说得生动具体形象。给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻。

7 . 我们提倡理论和实践相结合的学习方法。

8 . 不为失败找理由，要为成功找方法！

9 . 她坚持每天抽一个小时时间练字，寒暑不断，这样的毅力坚持下来，终于很快有了小成了！

10 . 一段话往往包含几层意思，各层意思之间如果要结构严谨，浑然一体，某些词语或句子就起到此方面的作用。一个句子在结构上的作用常见的有种：总领下文承上启下（过渡）为后文作铺垫前后呼应（照应）总结上文或总结全文点明中心或升华中心。等。我们应该抓住总领句过渡句总结句，分析其在结构上的作用。

签名练字 方法【七】

1 . (于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。

2 . (于是，它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。

3 . 赏析：我们在思考画线句“一声召唤，一腔爱恋”在文中的作用时，应把思考角度明确为“这句话在结构上和主题上各有何作用？”结构上与题目相照应，也就是点题；主题上点明中心，表达对故乡对亲人的爱。

4 . 只要方法对，成功是早晚的事。

5 . （）走近一看，原来是一团废纸。

6 . ①赏析动词：扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

7 . ⑶排比句赏析格式：本句运用了排比的修辞手法，强调（突出）了（事物）的，增强语言气势，深化主题，增强文章的说服力（感染力）。

8 . 要想练好字，得下大决心，刻苦努力，坚持到底！

9 . 从表现（艺术）手法的角度赏析。艺术手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托对比借景抒情托物言志联想想象象征等。

10 . 应该将注意的焦点集中在寻找方法上，而不是借口上。

签名练字 方法【八】

1 . 例句:小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。(《春》

2 . 这是现在解决问题最好的方法。

3 . ⑵示例：“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话”。本句运用了拟人的修辞手法，赋予星星以人的动作（说话）神态（霎眼）。这样写，生动形象地写出了“我”模糊的眼睛中群星闪烁的景象，及“我”与星星的知心伙伴之情，让人产生无穷的遐想

4 . 答案：如果把“碧绿的光滑的高大的紫红的肥胖的轻捷的”这些形容词抽掉，就使事物缺少了色彩形状和神态，就没有原文生动形象具体了。

5 . （）设问的作用是提醒人们注意引起思考突出某些内容。

6 . (春天来了，月季花长出了一个个花苞。

7 . 赏析：这个句子运用了比喻的修辞手法，把“心中浮现的美好事物”比作“心中的海市蜃楼”，两者相通之处是“再也无法拥有”，“心中的海市蜃楼”生动形象地表明了斯科特此时心中浮现的却再也无法拥有的美好事物。

8 . （）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。

9 . (一位美国朋友在考察了三峡之后,羡慕地说:"三峡是上帝赠给中国人民的礼物"

10 . (当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条美丽的七色光带，依次是红橙黄绿青蓝紫七种颜色，同天上的彩虹完全一样。

签名练字 方法【九】

1 . 从修辞的角度赏析。

2 . (所以，人们叫它瓶子树。

3 . 找到好的学习方法，学习成绩一定会提高。

4 . 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才，练字尤其要刻苦，不努力是取不得好成绩的！

5 . 练字者一定要学会抓紧时间，如果懒惰消磨时间肯定难有好成就！

6 . ⑷练习：赏析下面句子

7 . ．(几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。

8 . 老师不仅要教授学习知识，同时也要教授学习方法，让学生们学会举一反三，闻一知十。

9 . 作用：使语言生动形象，更充分地表达作者的独特感受。

10 . 。