李辉签名练习
李辉签名练习【一】
1 . Iwasconcernedaboutyou
2 . 包括：cover/rangefrom/include
3 . ManypoorparentssendtheirchildrentoHeadStart
4 . 你应该相信我。_______________________________________________
5 . am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,
6 . 公共政策评估，任何公共政策其最终结果的衡量标准是看它是否有利于生产力的解放和发展，是否求得社会的公平和公正。据此，公共政策的最高层次的评估标准应是。
7 . ．小学常用不规则动词过去式：
8 . 照样子写句子。
9 . 欣欣向荣
10 . Insteadofjustpaintingtheroom,whynotgowholehogandredecorateitcompletely?
李辉签名练习【二】
1 . ___Do________（Are/Do/Did）youoftenflyakite?
2 . Anndidherhomeworkyesterdayevening
3 . Whenhe______theclassroom,he______awatchontheground
4 . 小学英语一般过去时练习题一请选择正确的词，把下列句子补充完整。
5 . _________________________________________________________
6 . (Wherewasyoursisterjustnow?J:No,shedoesn’t
7 . (海上日出不是伟大的奇观吗?
8 . 天空中的小星星
9 . No,I&#;mnotnervous!(没有，我不紧张。
10 . 终止禅让制的是。
李辉签名练习【三】
1 . Fivetimesaday(一天次。
2 . Bummer!*俚语。
3 . （）ThanksforhelpingmeA:Shewasatthebeach（）Whendoyougotoschool?B:It’sSunday
4 . (请大家对照简化字，认识一下括号里的繁体字。
5 . 我为自己感到惭愧。
6 . Itmustbetoughforyou*tough表示“困难的”“不容易的”“费力气的”。
7 . (读读例句。
8 . (请一位同学读简化字，大家看繁体字，再识一次。
9 . ItstandsfortheUnitedStatesofAmerica(它是UnitedStatesofAmerica的缩写。
10 . ．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped
李辉签名练习【四】
1 . TomandMary___________(cometoChinalastmonth
2 . A亚里士多德
3 . Verylong(很长。*不能用具体数字回答时，也可以用类似verylong这样的话来回答。
4 . I&#;msoembarrassed(真不好意思。
5 . What__did_________（did/does/is）thegirldothismorning?It_____willbe_______（willbe/was/is）rainytomorrow
6 . Youneedarest
7 . (我的一篇作文在全国作文比赛中得了奖，我非常高兴。
8 . What&#;sitcalled?
9 . D狄更斯
10 . Areyouallright?
李辉签名练习【五】
1 . ItrainedeverydaywhileIwasinHawaii(我在夏威夷那几天，每天下雨。
2 . 。①mother②an③apple④my⑤has
3 . Ourgoalistoimporttheadvancedtechnologyandequipmentneededplusmaterialthatisshortofindomesticatemarketformodernizationbuilding
4 . ______________________________________________________________
5 . Innewera,Chinesediplomacyhasimplementedtheprincipleofcaringforpeopleandgoverningforperson
6 . 你知道这个生词的意思吗?
7 . ．Hegotoschoolbybuslastweek________________________________
8 . Amajorreasonfortherapiddevelopmentofbilateraltradeandcooperationrestswiththefactthattheeconomiesofthetwocountrieshaveastrongnatureofmutualsupplementation/arehighlycompletedwitheachother
9 . ToknowmorecolloquialexpressionsisaheadstartinlearningEnglish
10 . 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
李辉签名练习【六】
1 . Howlongisherhair?(她的头发有多长?
2 . Howshameful!
3 . Issomethingonyourmind?*beonaperson&#;smind“有什么挂心的事”。
4 . 暑假什么时候开始?
5 . Somebelievesthatculturaltraditionswillbedestroyedbythemoney-makingattractionsaimedattouristsOthersthinkitistheonlywaytosavetheseculturaltraditionsDiscussbothviewsandshowyourownopinion
6 . 星期天,我们必须去看排球赛。_________________________________
7 . (请四位同学口头填词，然后再把句子完整地读一读。
8 . (改成转述句________________________
9 . amwhoI_________________________
10 . Howoften?*“隔几分钟来一趟车”或者“隔多长时间打一次网球”等用于询问时间的间隔时。
李辉签名练习【七】
1 . ClimbThe“b”issilent
2 . Itmustbehardonyou
3 . 去哪儿呀?
4 . 。担心惦念
5 . 开学典礼是哪天?
6 . Youshouldtakeiteasy(你该放松会儿。
7 . Whyarepeoplelinedup?(人们为什么排队?
8 . Howsoon?(［时间/期间］多快?
9 . 哪一个?
10 . Howlong?*询问距离尺寸时间的长短，听到这样的提问，对方以具体数字回答。
李辉签名练习【八】
1 . 妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。
2 . Doyouknowthemeaningofthisword?
3 . ．结尾是e加d，如：taste-tasted
4 . Ah,poorBob!(啊，可怜的鲍勃!
5 . (．Myfather＿＿＿＿＿＿illyesterday．
6 . Whatdoyoucallit?
7 . 张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”
8 . 年实用口语练习:当猪飞起来的时候
9 . ①用来表示褒义的________________________
10 . BothofusmusttakestrongholdofoverallinterestsofChina-USrelationsandresolvethedisputeswithsubtlety,soastoreachthegoalofenhancingmutualunderstanding,expandingcommonground,developingcooperationandsecuringthefuturetogetherconstantly