1 . …で,…(です)
2 . 図書館はどこですか。图书馆在哪里?
3 . 図書館(名)[としょかん]图书馆
4 . ともだち友達朋友
5 . どこ(代)哪儿,哪里
6 . 探究案
7 . “那你不喜欢他是他的错吗?”
8 . △场所指示代词[ここ][そこ][あそこ][どこ]
9 . あそこ那儿,那里
10 . (结尾应加上“而奋斗”)
1 . 上(名)[うえ]上面
2 . ()语序不当
3 . ……
4 . 老师问这学生:“你喜欢吃苹果吗?”
5 . 这句话的主语(主题)是图书馆,所以“図書館は”出现在句子的前面。需要注意的是
6 . 预习案
7 . 蚂蚁能举起超过它体重几十倍的重量。
8 . [ここ]是近称,指示说话人身边的场所。[そこ]是中称,指示听话人身边或稍远的场所。
9 . 私は学生です。台湾人です。我是学生。是台湾人。
10 . 教室(名)[きょうしつ]教室
1 . 山(やま山
2 . 狗跑上来。
3 . 他幼小的心灵中早已立下了一定要改变家乡贫穷落后的`面貌。
4 . 病因,应调整为
5 . 私たち(代)[わたしたち]我们
6 . 何方(代)[どなた]哪位,可以看作“だれ”的敬语
7 . 例::この本。:その雑誌。:あの人(ひと。:どの人ですか。
8 . 我在饺子事件当中争当了“梅花”这一角色,幸好我当时失败后没放弃,要不,谁能让我学到真本事?从那以后,我更加信任这句名言,遇到困难先想到它:在跑步跑不动时,它激励了我;在不想写详细答题时,它激励了我;在不想……它让我变得更加自信,成功!
9 . (把“温良”改为“温暖”(或“温润”“温和”))
10 . アメリカじん美国人
1 . (名词)Aは(名词)Bです。
2 . ここは淡江大学です。这里是淡江大学。
3 . ⑤关联词搭配不当例如:我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。(应将“也”改为“就”。)
4 . うち(名)家
5 . 会社(名)[かいしゃ]公司
6 . 《早安日语(おはよう日本語)》是台湾教育广播电台在年录制的一套教学节目。针对初学日语的人群,每讲分钟,其中教学内容约分钟。
7 . ~屋(名)[や]~店
8 . “那你不喜欢吃苹果是苹果的错吗?
9 . ここは淡江大学で私たちの学校です。这里是淡江大学,我们的学校。
10 . トイレ卫生间(洗手间-おてあらい(お手洗い
2 . だれ誰谁
3 . 请把反问句改成陈述句。
4 . ③关联词语的位置例如:他如果不能实事求是,事业就会受到损失。
5 . 训练案
6 . 私は日本人ではありません。我不是日本人。
7 . 今天的课文内容不多,做个练习来巩固一下吧!
8 . 例子:街道上行走的是黄头发白皮肤大鼻子的外国人。
9 . 但可以取代「ここ」「そこ」「あそこ」「どこ」指示眼前的场所。这时的语气更为客气。
10 . 病因,应在末句添加
1 . 妈妈的`毛衣被大火烧掉了。(改成把字句
2 . わたしは学生です。
3 . 爸爸把我的书拿走了。
4 . 例一个风和日丽阳光灿烂的早晨,我们排着整齐的队伍,到珍珠养殖基地去参观。
5 . 把下面的中文句子翻译成日语句子,虽说简单,但也要认真做哦!
6 . 请把陈述句改为拟人句
7 . 私は学生です。我是学生。
8 . 我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。
9 . どちら(代)哪边;哪个;哪位
10 . あちら那边(あそこ的礼貌形
1 . としょかん図書館图书馆
2 . ぎんこう銀行银行
3 . どちら哪边(どこ的礼貌形
4 . あのかたはどなたですか。
5 . この(连体)这
6 . クラスメート(名)同班同学
7 . お宅(名)[おたく]府上
8 . 誰(代)[だれ]谁
9 . わたしは学生で日本人です。---我是学生是日本人。
10 . 我坐到我的座位上,挽起袖子,开始“战斗”。我的小型擀面杖在小小的面团上滚来滚去,可那面团已成了三角形,一会儿又成了海参样子的不明确物体,一会儿竟然破了,没关系,“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”嘛!多积累经验才能成功嘛。于是,我又伸手拿了一张,后来就是张,张,张……奶奶看不下去了:“你顺着方向擀!”真难啊……我学了这么长时间都学不会,难道就你这一句话就能教会我?我可是新手啊!算了,别干了,一边玩去吧!可这时,我又想起了那句:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经历风雨,怎能见彩虹?从困难中出来的人,一定就是强者!果然,顺着方向擀,虽然还是不太标准,可这已经是极限了。总算学会了一门本事!我拿着我的面饼,正准备往上放馅,可一用力,那辛辛苦苦做好的面片片就成两瓣了,我的心肝啊……没关系,重新来!我又重做了好几回,虽然形状大小都不太好,可我已经尽力了。我也让亲人们大大表扬了一次,心里别提多甜了!学到了真本事!
1 . 【だるま達磨】--日本的玩偶
2 . 文型()~()解说,请详见第五课讲义
3 . あちら(代)那里;那件东西;那位
4 . ①名词修饰语例如:许多附近的妇女老人和孩子都跑来看他们。
5 . 助词「は」表示之前的名词是句子的主题。说话人用「は」来提示想说的主题,
6 . 郵便局(名)[ゆうびんきょく]邮局
7 . 昨天我市体育健儿凯旋胜利归来,市体委负责人和群众代表到车站热烈欢迎。
8 . どこ哪儿,哪里
9 . わたしは日本人です。
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