1 . 私たちは淡江大学の学生です。我们是淡江大学的学生。
2 . 那些无处安放的青春,破碎的让人心疼,我的世界,如此不堪,我推开了所有的人,唯一把你放在心上。
3 . 再多么满腔热情每天贴着冷若冰霜也会累。
4 . 一句对不起,让我们的爱败给了时间,输给了距离。
5 . 关于距离,最让人怕的,就是会不确定,对方是惦记你,还是把你给忘记。
6 . 没有癞蛤蟆,天鹅也会寂寞。
7 . どこ哪儿,哪里
8 . 你说的曾经,让我不住的怀念。
9 . 成全不是美德拒绝也不是一种罪过。
10 . 那个让你刻苦铭心的名字,终究不是我的。
1 . /この/その/あの/どの---连体词
2 . 我知道我并不漂亮,但我只爱你。▉我知道我并不帅气,但我只爱你。
3 . 達磨玩具是模仿禪始姐達磨做成的,被小孩子们昵称为“だるま”(達磨),除了脸部以外都涂以红色,而且没手没脚的形状像个葫芦,中国人称之为不倒翁。
4 . としょかん図書館图书馆
5 . 如果你不能爱我,就不该打扰我的平静。
6 . 幸福请了假,漂流在何方;若不曾迷茫,又何来悲伤?
7 . 一个是华丽短暂的梦,一个是残酷漫长的现实。
8 . 时间就是金钱;可我有的是时间,就是没钱。
9 . 爱,不是找到一个完美的人,而是意识到一个不完美的人完美了你的人生。
10 . 第二课:わたしは学生です
1 . 世界是我们的,也是孩子们的,但最终是那帮孙子们的!
2 . あちら(代)那里;那件东西;那位
3 . 我不喜欢我喜欢的人喜欢我不喜欢的人。▉我不喜欢我喜欢的人喜欢我不喜欢的人。
4 . 心疼那个满怀心事却无人诉说,入夜只能枕着混着自己眼泪的枕头,连哭都不敢哭出声的自己。
5 . クラスメート(名)同班同学
6 . で是だ的连用形
7 . 蓦然回首,身旁那人端着豆浆站在楼梯口。
8 . 中国的放假原则:欠了的终归要还的。
9 . 总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响。你错过了很多,我总是一个人难过。
10 . 我像个路人看你生活,心酸你的喜怒哀乐都不是为我。
1 . 私たち(代)[わたしたち]我们
2 . 〔注〕助词的「は」要念成「わ」。
3 . 你想象的,并非是我所谓的。▉你所谓的,并非是我想象的。
4 . 旁若无人的世界,原来只需要闭上双眼。
5 . 他没有那么喜欢你,只是刚好遇见你。
6 . 得不到回报的付出,要懂得适可而止。否则,打扰了别人伤了自己。
7 . 日本人(名)[にほんじん]日本人
8 . 助词「は」表示之前的名词是句子的主题。说话人用「は」来提示想说的主题,
9 . 今天的课文内容不多,做个练习来巩固一下吧!
10 . 我不想等一个人,一等就是一辈子
1 . 做不成你的爱人我仍旧感激相识。
2 . 我嫉妒你连她说谎的样子你都爱。
3 . 把学生当儿子的是高中老师,把学生当孙子的是大学老师;
4 . 国(名)[くに]国家
5 . 女孩子心狠点傲气点难过就少一点。
6 . 你笑着说她是朋友,但你眼里太温柔。
7 . 小溪一路上美滋滋的,因为有清晨的露水和第一缕阳光和它作伴。
8 . あの那个(远方
9 . 开始厌恶这个患得患失,忽冷忽热,拼尽全力去逞强的自己。
10 . 不愿意与别人分享我的哀伤,却怪她们不了解自己
1 . 这几年,我笑了,我哭了,我怕了,我忍了,到最后我懂了,我也变了。
2 . 如果你经历真正的孤立无援,你会明白眼泪是最无用的东西。
3 . 心累到一定的程度,连生气和计较的力气都没有了。
4 . 原来每次的原凉都是对他的放纵。
5 . …是…,(是)…
6 . 我有一身美丽的长发,却挽不回你的心。
7 . 这是一组表示场所的指示代词。场所指示代词也分近称中称远称。
8 . 有酒量的女孩多半不再是简单的人。
9 . 真正的爱情需要等待,谁都可以说爱你,但不是人人都能等你。
10 . 我也相信,这个世界上,我是唯一的我,而你,也是唯一的你。
1 . 小溪一路上轻松地迈着步伐,它想见见更为广阔的`小河。
2 . 满不在乎的身后却隐藏着深深的醋意。
3 . 可是我不爱笑,故事消磨了我弯弯的嘴角。
4 . 你爱我吗?爱,那么就就去后面排队去吧。
5 . 拥抱是最疏离的姿势,因为你永远都看不到对方的表情。
6 . 和爱有关的量词,渐渐地由一生变成了一次。
7 . 在句子中有停顿和并列的功能,两个名词句子合并为一个句子叙述的时候,前面句子中的です用で来中断。
8 . かいしゃ会社公司
9 . がっこう学校学校
10 . 让人拿得起,却不愿放下的,是筷子!▉让人陷进去,却无法自拔的,是被窝!
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