易烊千玺的签名教学（易烊千玺的签名慢动作分解）
易烊千玺的签名教学【一】
1 . 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
2 . 爸爸妈妈说千玺要与众不同，所以要当全才，当全才会很累。问千玺，说你快乐吗，千玺说不是很快乐，只是习惯了。
3 . 习于智长，优与心成。朱熹
4 . 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
5 . 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
6 . 拼搏的汗水，能浇开理想的花朵。
7 . 人生和地质勘探不一样，可以向前看向上看向左看向右看，但绝对不能向后看向下看。
8 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
9 . 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚
10 . 一把词语整理成句子，并加上标点。（总复习三第题）
易烊千玺的签名教学【二】
1 . 反馈矫正。
2 . 学习是劳动——充满思想的劳动。（黄雪婷等）
3 . 我爱的少年——易烊千玺。
4 . 小人同而不和，君子和而不同——孔子《论语·子路》
5 . 千千，我们要像你一样坚强啊，通过这件事，看到好多妹纸们说因为你掉粉，她们睡不着觉，还一直哭，当然我也是啊，每刷新一次，心都在颤，玩的就是心跳啊。
6 . 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
7 . 我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。——达尔文
8 . 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
9 . 一读句子按要求填词。（总复习三第题）
10 . 中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
易烊千玺的签名教学【三】
1 . 四总结延伸：在今后的学习中，我们还将走进更丰富更奇妙的`大自然呢！
2 . 反馈，集体讨论。
3 . （）
4 . 做一个快乐的人。人生在世，不过是在向上天借几十年光阴罢了。短暂的人生旅途，绝不可轻易丢掉寻找快乐的习惯，这应是我们最大的奢侈。一定要保持快乐。人生不如意十常八九，生活不可能一帆风顺，事事如意，挫折和坎坷是讨厌的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要坚强起来，风雨过后彩虹更美丽。
5 . 他孝顺温柔他很棒。
6 . 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——管仲
7 . 我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。——学生参与科学争论，不但使他们在有关问题上加深知识，而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上，引起新的学习兴趣。——巴班斯基
8 . 研究应当以语文为，还是应当以科学的专业教育为主呢？对这个问题，我的回答是：照我的见解，这一切都是次要的。如果青年人通过体操和走路训练了他的肌肉和体力的耐劳性，以后他就会适合任何体力劳动。思想的训练以智力和手艺方面的技能锻炼也类似这样。因此，有个才子讲得不错，他对教育下了这样一个定义：如果一个人忘掉了他在学校里所学到的每一样东西，那么留下来的就是教育。——阿·艾因斯坦
9 . 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
10 . 学高为师，身正为范。
易烊千玺的签名教学【四】
1 . 书籍是人类最真诚的朋友。（张全）
2 . 理解：没有战争，人们和平地生活，让他快乐而欣慰，经历了战争之苦的杜甫，看到草堂内外一片美好的春光，心里有说不出的高兴。
3 . 古诗的教学一直是我的一个困惑，不知道从何下手，试着能让学生自己去读去感悟，似乎又不能达到想要的效果，但教师的引又显得特别束手无策，一讲总是会忍不住将学生该说的也说了。本课教学下来，有这样几点感受：
4 . 学趣浓浓，润我心田。集思恬朗，忘我心境。（李小会）
5 . 我身边的朋友看了你们三个后，第印象都是最喜欢千千啊，你真的很可爱，作为姐姐粉，我觉得你的笑容中有最美好的纯真，有最纯粹的快乐，希望你可以永远这么快乐，不要给自己太多压力。
6 . 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
7 . 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
8 . 朗读体现
9 . 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
10 . 知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。——培根
易烊千玺的签名教学【五】
1 . 问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
2 . 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
3 . 要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。——卢梭
4 . 他时而高冷时而体贴他很棒。
5 . 美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。人生不外乎意志；人与人互相关系，莫大于行为；故教育之目的，在使人人有适当之行为，即以德育为中心是也。顾欲求行为之适当，必有两方面之准备：一方面，计较利害，考察因果，以冷静之头脑判定之；凡保身卫国之德，属于此类，赖德育之助者也。又一方面，不顾祸福，不计生死，以热烈之感情奔赴之；凡与人同乐，舍己为群之德，属于此类，赖美育之助也。所以美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培
6 . 言必信，行必果。——孔子
7 . 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。苏赫姆林斯基
8 . 学习，乐而为之；读书，勤而行之。（汤志龙）
9 . 为什么会看到千秋雪？
10 . 走下讲台给学生讲课。
易烊千玺的签名教学【六】
1 . “举直错诸枉，则民服;举枉错诸直，则民不服。”——孔子《论语》
2 . 人生可以有一般现在时现在进行时，但绝对不能有一般过去时和将来时。
3 . 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
4 . 饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——孔子《论语》
5 . 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
6 . 二读句子，按要求回答问题。（总复习三第题）
7 . 教师教任何功课（不限于），讲都是为了达到用不着讲，换个说法，教都是为了达到用不着教。怎么叫用不着讲用不着教？学生入了门，上了路了，他们能在繁复的事物之间自己探索，独立实践，解决问题了，岂不是就用不着给讲给教了？这是多么好的境界啊！——叶圣陶
8 . 他失去过关注，上帝补给他死忠的千苏。
9 . 此糟糕，愿你笑对人生，一路走好！”
10 . 学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?——孔子《论语》
易烊千玺的签名教学【七】
1 . 我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。——陶行知
2 . 易烊千玺，你说话的时候，声线有点点沙哑，听上去像羽毛抚过指尖，恼人又挠人。
3 . 我的基本原则永远是尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人。——马卡连柯
4 . 博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
5 . 练习：（总复习三第题）
6 . 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
7 . 反馈校对。
8 . 兴趣是最好的老师。——爱因斯坦
9 . 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
10 . 讨论校对。