董超签名设计练习册（董超签名怎么写）
董超签名设计练习册【一】
1 . ．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
2 . It&#;squiteashamefulstory(真太不知羞耻了。
3 . 这几道题你全没有做对。__________________。
4 . Youlookbushed*俚语。
5 . 把“把”字句改成“被”字句。
6 . It&#;sokay
7 . ①②③④⑤
8 . 我们应该牢牢把握中美的大局，妥善解决分歧，不断朝着增进了解扩大共识发展合作共创未来的目标前进。
9 . 口译中，如果举例类比，一般只有听到“和”的时候才render“and”。
10 . Yourmomshowedmeyourbabypictures(你妈妈让我看了你婴儿时的照片。
董超签名设计练习册【二】
1 . 朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。_____________________________
2 . B启
3 . ①用来形容花草树木的______________________
4 . I&#;mreallysorry!(我真的很抱歉。
5 . 我们不会把你老人家忘怀。_____________________________________
6 . （在口译中一般应尽量避免用we或者I，除非原文中出现“我们”，中亦是如此。这种情况下主语就可以使用it或者动名词或者名词。）
7 . Iknowhowyoufeel
8 . Thechildrenhadagoodtimeinthepark
9 . We__________studentsfiveyearsago
10 . Let&#;sleaveat∶am(早晨∶吧。*用How表示问“多……”的说法还有以下几种。
董超签名设计练习册【三】
1 . Whysoglum?
2 . Oh,poorbaby!
3 . 你看起来很疲惫。
4 . 我可以问一个问题吗?
5 . AlltherelatedissuesaretackledunderthedomesticorinternationallawandhumanitarianismbyChinesegovernment
6 . ．Hewaitforyouthreehoursago_________________________________
7 . They___________________homeworkand___________________________
8 . swim-swam,sit-sat
9 . 打什么鬼主意呢?(你忙什么呢?
10 . Whatareyouuptotonight?(你今天晚上忙什么?
董超签名设计练习册【四】
1 . 英语口语-害羞
2 . 我的错误马上被朋友们纠正了。
3 . 意思是称心如意的境遇；美好理想的“安乐窝”。例如：
4 . 出金华城大约公里到罗甸。________________。
5 . (请同学分别用这个词说一句话。
6 . ______________________________________________
7 . Youseemdifferenttoday
8 . ．Hegotoschoolbybuslastweek________________________________
9 . 这块地里的菜秧是我种下的。①(改成反问句③(改成否定句
10 . 这个男孩自从得到遗产后就过着奢华的生活。
董超签名设计练习册【五】
1 . 许多有钱人家的孩子就读这所私立学校。
2 . Whichone?
3 . Whatareyouupto?*upto“就某事有……企图”“打……的坏主意”“从事……”。
4 . 我们小学生要听老师的话。_____________________________________
5 . 我国第一部纪传体通史是。
6 . 选择适当的词词填在句中括号里。
7 . Whatisthislinefor?
8 . 指导。
9 . Oh,no!Something&#;sburning(噢，不好!是什么糊了吧。
10 . (动笔做。
董超签名设计练习册【六】
1 . ．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied
2 . Howawful(太可怕了!
3 . ②用来表示贬义的________________________
4 . 小红军对陈赓说:我还要等我的同伴呢?_________________________
5 . 有些人不愿承认自己是富家出身。
6 . Thestrengtheningofnationaldefenseandthearmedforcesisastrongback-upforournationalsecurityanditbolstersupthenation’smodernizationdrive
7 . Whereareyouheaded?*比较随便的口语说法。
8 . D狄更斯
9 . (再让学生讨论研究从这多种答案中可以发现的规律。
10 . Howlongisherhair?(她的头发有多长?