王洪刚美术签名（王洪刚书法）

王洪刚美术签名【一】

1 . ．每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!

2 . 你的心就是我的海角和天涯，我不能去得更远。我们此生共赴天涯海角，不是游走半个地球，而是人间相伴。

3 . 当初的甜蜜，如今只能留着回忆，留着怀念。

4 . 美术联考加油！亲爱的朋友，平和一下自己的心态，控制自己的情绪，以平常心态应考，考完一门忘一门，让自己尽量放松，好好休息。希望你一举高中喔！

5 . 中国的放假原则：欠了的终归要还的。

6 . ．人生有许多事要学;人生有许多事要做。一生教你学做事的人便是老师。

7 . 我想，这些问题的思考在我们的美术课堂上，也会有借鉴作用。很多学生在到了高年级美术课堂上就仿佛没有了自己的思想，不会去思考而只是等着老师为他灌输知识，而我感到，我们教师必须要重视学生的思考能力，他们应该要能说敢说自己的见解和看法。到了高年级，学生应该自己去思考探索，教师通过提出具体的问题，学生从线条图形色彩空间等方面去初步感受，谈出自己的想法，欣赏才有意义。

8 . 艺术，就是自然与人。——培根

9 . 应知学问难，在乎点滴勤。

10 . 你知道不能陪我到最后，那现在的纠缠又有什么意义。

王洪刚美术签名【二】

1 . 说不尽的心酸我也只能当笑谈。

2 . 只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。

3 . 两个人在一起没有合不合适，只有懂不懂珍惜。

4 . 没有油画雕塑音乐以及各种自然美所引起的情感，人生的乐趣会失掉一半——赫伯特•斯宾塞

5 . 美术联考美术联考，匆匆的考，匆匆的结束，转眼之间，美术联考就剩最后一天。加油吧，亲爱的同学们，最后一天的努力不会白费，最后一天的努力就是日后成功的条件。祝愿天下所有的学子们都能取得最好的成绩。

6 .

7 . 我心一片磁针石，不读清华不肯休。

8 . 我知道我并不漂亮，但我只爱你。▉我知道我并不帅气，但我只爱你。

9 . ．啊，老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。

10 . 战斗场面和绘画，都要在远处观看。——英国

王洪刚美术签名【三】

1 . 一美术课程的基础。

2 . ．您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

3 . 行为胜于雄辩，愚人的眼睛是比他们的耳朵聪明得多的。

4 . 一句对不起，让我们的爱败给了时间，输给了距离。

5 . 画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束。——博巴

6 . 你走了，在那漫长的时刻里，我的心就像秋树，叶片无奈地飘洒一地，只把寂寞挂在枝头。

7 . 这城市那么空，这回忆那么浓，这街道车水马龙，我能和谁相拥。

8 . 幸福请了假，漂流在何方；若不曾迷茫，又何来悲伤？

9 . 照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。——乔•雷诺兹

10 . 求真尚美，砺志笃行。

王洪刚美术签名【四】

1 . 牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。

2 . 别折腾了，一个人使劲，维持不了两个人的感情。你忙着靠近，他忙着走。

3 . 时光太瘦，指缝太宽，不经意的一瞥，已隔经年。

4 . 他没有那么喜欢你，只是刚好遇见你。

5 . 屋中有画，等于悬挂了一个思想。——雷诺兹

6 . 当孤单只剩下我一个人的时候心在流泪寂寞只是一个人的悲伤悲伤却是所有人的痛苦。

7 . 在无数个失眠的晚上，相信会有很多人，习惯性的闭上眼睛，安静的想念一个人，想念一张脸。

8 . 太过在乎别人的想法反而会忽略自己的感受。

9 . 心疼那个满怀心事却无人诉说，入夜只能枕着混着自己眼泪的枕头，连哭都不敢哭出声的自己。

10 . 我那样求你，你为什么还要违背承诺。▉我那样爱你，你为什么还要忍痛欺骗。

王洪刚美术签名【五】

1 . 让人拿得起，却不愿放下的，是筷子！▉让人陷进去，却无法自拔的，是被窝！

2 . 我那樣求你，你為什么還要違背承諾。▉我那樣愛你，你為什么還要忍痛欺騙。

3 . 我绝不画我没见过的东西。——齐白石

4 . 勤奋踏实，诚实守信。

5 . 得不到回报的付出，要懂得适可而止。否则，打扰了别人伤了自己。

6 . 《小学阶段的美术教育》一书，由玛琳。嘉伯。林德曼（美国）著。那到手的时候，我大略地翻看了一遍，一下子就被吸引住了，我深深感到这完全不是想象中的只有枯燥理论的教育丛书，而更像一本实用的教学手册。

7 . 往者不可谏，来者犹可追。

8 . 十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。

9 . 你走之后，我像个拾荒者一样，到处收集你的消息。

10 . 你笑着说她是朋友，但你眼里太温柔。

王洪刚美术签名【六】

1 . （三）在教学活动中促进学生的个性发展

2 . 我做的每个白日梦都关于你。

3 . 只是怕一开口就成了令人心酸的客套话。

4 . 你是一阵风，我想抱抱你，却不知道哪阵风是你。

5 . 每当我看天的时候？我就不喜欢再说话？每当我说话的`时候？我却不敢再看天。

6 . 美术联考在即，紧张难免；适量放松，方位上策；书本暂放，好好休息；临阵磨枪，效果甚微；心态良好，至关重要；平常心待，万事皆宜，愿你美术联考，取得佳绩！

7 . 很多东西在无形中就变了，无论我是否惦记着你，在你不需要的时候，都是屁话！

8 . 外师造化，中得心源。——张躁

9 . ．老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

10 . 女孩子心狠点傲气点难过就少一点。

王洪刚美术签名【七】

1 . 别等了，再等也等不回来了，他已经不属于你了。

2 . 那个雨凉的夏天回忆叫做过去。▉那个雪暖的冬天过去叫做回忆。

3 . 艺术可遇不可求--它不会因为你是平民而对你视若无睹，也不会因为你是王公而对你青眼有加。天时未到，即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。——惠斯勒

4 . 如果你不能爱我，就不该打扰我的平静。

5 . 怕无归期，怕空欢喜，怕来者不是你。

6 . 画个圈圈诅咒你，此生跟我不离不弃。▉画个圈圈诅咒你，此生跟我相濡以沫。

7 . 苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。

8 . 励志照亮人生，创业改变命运。

9 . 你其实可以不用这么冷淡，我也没有想过再纠缠。

10 . 隔着玻璃看雨中的世界，轻声说：爱你。▉隔着回忆望眼泪的世界，悄然说：爱你。

王洪刚美术签名【八】

1 . 何必拿尊严去挽留一个变了心的人。▉何必拿谎言去欺骗一个痴了心的人。

2 . 你说谎瞒不过我，你诚实我又难过。

3 . 要爱到什么程度，才能够大彻大悟。▉要痛到什么程度，才能够让人成熟。

4 . 一哄就好的人活该受尽委屈。

5 . 整篇文章使我最难忘的是这样一句话：“如果学生没有在掌握知识的道路上前进哪怕是很小的一步，那么这堂课对他来说就是白费了。无效劳动——这大概是学生和老师可能遇到的莫大的严重危险。”是啊，想想自己平时的课堂，照顾到每一个学生的发展了吗？自己总是在用一个标准来要求无论从认知还是心理上都不一样的孩子。更另人无法容忍的是，当一个认知能力稍差的孩子没有达到自己所谓的标准的时候，自己更是像民工工头一样，以冷冰冰的白眼相加。自己虽然从某种程度上得到了发泄，可是，可是，我可怜的孩子呢？那时候你们是什么感受？老师对不起你们啊！

6 . 为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹

7 . 知人者智，自知者明。

8 . 世界上最可笑的事情是，我知道了真相，你却还在说谎，还说的那么真，那么深。

9 . 我不喜欢我喜欢的人喜欢我不喜欢的人。▉我不喜欢我喜欢的人喜欢我不喜欢的人。

10 . ．老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。