1 . 在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的
2 . 立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞。
3 . 勤俭节约是中华民族的传统美德。
4 . Mary__________(readEnglishyesterdaymorning
5 . .以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied
6 . 顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
7 . 安全是企业的生命,质量是效益的源泉。
8 . 有人说这是没有历史的美国人不知墙的神圣,无知加嫉妒,在生理上体现为口齿不清。美国有几堵像样的墙嘛……长城可是宇航员唯一可以从空中看到的人类工程——我对这个传说存疑,长不一定能容易看得清,还要大!要大大大!而且我认为最伟大的人类工程是埃及的金字塔:神秘久远难以企及的技术难度,我们现代人原样盖一座,也未必做得成。
9 . 他在打扫教室的时候,发现地上有块表。
10 . 实行综合治理,打造平安校园。
1 . ()Whatareyoudoing?D:Ilikechicken
2 . 学习是素质的修炼,读书是知识的积累
3 . 生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。
4 . 爱护自己,就像爱护自己的家园一样;请爱护这优美的环境,因为我们在这里生存。
5 . 理直气壮抓发展,旗帜鲜明反腐败。
6 . 安全保证生产,生产必须安全!
7 . 下课不疯跑,小心被摔倒。
8 . .一般在动词末尾加-ed,如:play-played,cook-cooked
9 . 有序用餐,文明用餐。
10 . 教师教学的过程也是教师成长的过程
1 . 人有多少知识,就有多少力量。
2 . 以质量求生存,以质量求发展,向质量要效益。
3 . 懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯
4 . 谁拥有了知识,谁就拥有了财富。
5 . 提高自我文明意识,展示当代学子风采。
6 . 树立“下道工序就是用户”的思想,讲求职业道德和职业责任!
7 . .Didyousawhimjustnow_______________________________________
8 . 一花一草藏世界,一言一行见精神
9 . go______________enjoy______________
10 . 母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我就以我的灵肉来探索人生。
1 . 做文明师生,建一流校风。
2 . 事故不难防,重在守规章。
3 . 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
4 . 不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。
5 . 安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。
6 . 知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁
7 . 能上能下,能进能出,唯才是举,唯能是用。
8 . 一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人。
9 . 时时寻求效率进步,事事讲究方法技术。
10 . 胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。
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