怀念小学语文课本的文案（小学语文课本回忆文案苏教版）
怀念小学语文课本的文案【一】
1 . 在这百花齐放的春天里，家园里有两棵梨树，人见人爱。一棵花儿怒放，高高低低缀满洁白无暇的犁树花，就像一座连绵起伏的雪山，漂亮极了。另一棵梨树截燃不同，虽然没有它旁边的“高大的雪山”这样迷人，但是它树叶茂密，向四面舒展，越长越高，最后形成一把覆盖着大地的阳伞，而且结出里许多梨，
2 . 多读书多学习多求，就是前途的保障。——罗曼•罗兰(法
3 . 泰山，好像一位饱经沧桑的老人，一生栉风沐雨，默默阅尽人间春秋。泰山，又像一位顶天立地的男儿，铮铮铁骨，激励着一批批炎黄子孙，奋勇前行。
4 . 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
5 . NO小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
6 . 祸兮，福之所倚;福兮，祸之所伏。--《老子》
7 . 单句：由主语和谓语组成。根据应用分为四种：陈述句（叙述说明）；疑问句（询问提问）；祈使句（要求希望或命令别人做什么）；感叹句：表达某种强烈感情）
8 . 品味生活中的快乐。如果自己在任何情况下受到家长或老师的表扬，一次考试中的小小胜利，都是快乐的事情，值得品味。品味不是让自己沉浸在喜悦中不思进取。从中得到的快乐，把自信带给每一天，把快乐与喜悦分享给别人来品味，会让大家同自己一起快乐。在品味中还可以分析自己的长处和缺点，来取长补短。
9 . （）从词法角度入手看词语搭配（）从逻辑事理入手
10 . 扩句：加上恰当的词语修饰和限定语。
怀念小学语文课本的文案【二】
1 . NO岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
2 . 《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者：刘禹锡(唐代诗人
3 . 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
4 . 春天的水，平平的，静静的。春天的水，没有风的时候就像一面平滑的玻璃镜子一样。有风时，春天的水，在阳光的照耀下，泛起水波，闪闪发光，就像春姑娘佩戴的闪亮亮的头饰一样。春天的水，流过庄稼田地，悄悄地给足充分的营养。春天的水活了，便孕育了一批批新的生命——鱼儿欢快地在水中游来游去。
5 . 临渊羡鱼，不如退而结网;扬汤止沸，不如釜底抽薪。--古格言
6 . NO夏天的天气非常热，像要把大地烤焦了一样。
7 . 富贵不能淫。贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子》
8 . NO火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
9 . 合并句的方法
10 . 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
怀念小学语文课本的文案【三】
1 . NO马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
2 . 合并句：省略重复的部分，将多句合成一句。
3 . （）反问：无疑而问，明知故问，目的在于加强语气。例句“这比山还高的情谊，我们怎能忘怀？”
4 . 莫看江面平如镜，要看水底万丈深。
5 . 吾生也有涯，而知也无涯。--《庄子》
6 . 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。--鲁迅
7 . 春风中，人们走进自然，放飞身心，精神抖擞着，筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝，一改僵硬呆板的冬姿，仪态轻柔娇嫩，涨满着青春的气息！遍野的小草像是听到了冲锋的集结号，争先恐后地钻了出来，为春天加油，为春天喝彩，为春天平添生机！
8 . 慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人，别人就会爱你;你帮助别人，别人就会帮助你;你待他情同手足，他对你就会亲如兄弟。--卢梭
9 . 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
10 . NO太阳是个忠实地向导，他在空中给你指点方向。
怀念小学语文课本的文案【四】
1 . 春天来了，街道两旁的树木吐出了点点嫩芽。田野里的小草钻出了地面，绿油油的，像给大地铺上了绿色地毯。花园里的花儿张开了笑脸，有红的，有黄的，还有白白的，好看极了！小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”解冻的小溪叮叮咚咚地流向远方。小鱼跟小虾在小溪里快活地游来游去，仿佛在奔走相告，春天来了，春天来了！操场上，小朋友们在高高兴兴地放风筝。
2 . 春天，是求实者勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者，只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切，春风的跟煦，春意的韵味，春景的盎然，春天的深情！也只有这样的人，方可理解春天，敬畏春天，珍爱春天，书写春天，挥汗于春天！
3 . 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。
4 . 春姑娘拿起了一支神奇的画笔，在大地了甩了一下又一下：小草探出了头，花朵儿绽开了笑脸，柳树则摇曳着长长的辫子。这可真是：春意盎然，桃红柳绿，生机勃发啊！此时此刻，我心中萌生了一种想法：去踏青吧！于是，我便约了同学一起去公园，欣赏这春天大自然的美景。
5 . NO春天到了，大地变成了一片绿毯。
6 . 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
7 . 金杯中的美酒一斗价高十千，玉盘里的佳肴则值万钱。但是我放下杯子，放下筷子，不能下咽，抽出宝剑，环顾四周，心中一片茫然。想渡过黄河，冰雪却冻封了河川;准备登上太行山，大雪又堆满了山。闲来垂钓向往有姜太公般的机遇，又想象是伊尹梦见驾船经过太阳的旁边。行路难啊!行路难!岔路又多，如今的道路又在哪里?总会有一天，我能乘长风破万里浪，高挂着风帆渡过茫茫大海，到达理想彼岸。
8 . 看！窗外的世界，有了你的到来，又多了几分生机，添了几抹色彩。听，窗外早有了鸟儿清脆的鸣叫；闻，空气中早有了新鲜泥土的清新；触，嫩芽竟悄悄钻出枝头，长出了纤细的茸毛；观，远处早有了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的朝气蓬勃。嗯！春天，真的来了……
9 . （）条件关系：只有……才……，只要……就……，除非……才……，无论……都……，任凭……
10 . 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
怀念小学语文课本的文案【五】
1 . 一日无书，百事荒废。——陈寿
2 . 理解句意的方法：（）抓住重点词语理解（）联系上下文理解
3 . 修改病句技巧：（）了解病句常见类型（）保留愿意（）从语法角度入手，抓句子主干
4 . 许多人对待机会，一如孩童在海滩那样：他们让小手握满了沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，
5 . NO我望着蓝天上的星星，仿佛听见他们在小声说话。
6 . 我睁开冬天醉睡的眼睛，呀，不经意间，春已在前方微笑。啊，春！她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来，她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣，离我们越来越近我漫步在春的田野上，被一层笼罩万物的生灵的薄纱带进春的幻想境地我仿佛看见一位正值花样年华的少女，时隐时现，她摆动着飘逸的罗裙翩翩而来，莫非，她就是人们所向往的春姑娘。
7 . NO瞧他那神情，像是有很多话要跟我说。
8 . NO钱钟书围城里说：打呼噜象放长线的风筝。
9 . NO风吹起雪花，万马奔腾似的，从山顶上呼啸而来。
10 . 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。--释志南
怀念小学语文课本的文案【六】
1 . 春天来到花园。春天来到桃花边，她用魔法棒把桃花染成了粉红色的了，春天兴奋得忘了梨花，便直接奔到了杏花这儿，春天有用魔法棒把杏花染成了淡红色的了。当春天记起梨花时，魔法棒已经没有了颜色，所以梨花是白色的。春天来到了花园，所有的花都笑开了嘴。蝴蝶妹妹在花丛中翩翩起舞，蜜蜂弟弟在忙碌得采花粉，这真是构成了一幅美丽的图画啊！
2 . NO夏天里的太阳，就像一个大火球，热的让人无处躲闪。
3 . 它山之石，可以攻玉。投我以桃，报之以李。——《诗经》
4 . （）“把”字句（主动句）和“被”字句（被动句），动作发出者和动作接受者相互转换，更换主语。
5 . 我们一头扎入大自然的怀抱，呼吸着清新的空气沁入心脾，倾听着万物苏醒小草抽芽的声音，贪婪地享受着春的味道。全身轻松了许多，心情出奇般的愉悦。我爱春天这种荡漾在春风中的温馨；我爱春天里滨纷色彩冲击视野的感觉。绿水青山间品尝各种具有田园芬芳的美味…我们寻找春味，寻找开心，寻找…分享踏青分享快乐！
6 . 自己由于熟读经书，通过科举考试，被朝廷选拔入仕做官。在频繁的`抗元战斗中已度过四年。大宋国势危亡如风中柳絮。自己一生坎坷，如雨中浮萍漂泊无根，时起时沉。惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。自古以来谁能永远不死呢?死后我也要留下这颗赤诚的心用来光照史册。
7 . （）成分残缺。例句“我们要从小养成讲文明”
8 . 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
9 . 校园里的白玉兰，还是花骨朵，好像很害羞，不敢向人们露出它这笑脸。远远望去，像一盏灯笼，挂在大树上，近一看，原来是花骨朵呀！它是淡淡的粉色，还发着清香，这是春天的景色。
10 . NO春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。
怀念小学语文课本的文案【七】
1 . 鸟鸣涧唐王维
2 . 春天的到来，她让南方远行的燕子，高兴地回到了家园。它们飞来飞去，跳上跳下感谢春天的到来。春天的到来，唤醒冬眠的动物，它们陆续走出洞穴，跟朋友互相问候，齐聚在春光明媚家园，开始走向新的生活。
3 . 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
4 . 才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用石磨，也会生锈，成为废物。--老舍
5 . （）保持原句意，否定句把否定词一起写出来。
6 . 我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。--高尔基
7 . NO今年夏天，热的让人走在街上，就像进了蒸汽浴室一样难熬。
8 . （）比喻：打比方，根据事物的相似点，用具体的浅显的熟知的事物比方另一个抽象的深奥的事物。“本体”+“比喻词”（像仿佛似乎如同好比变成是）+“喻体
9 . 语序（种排列方式）
10 . （）递进关系：不但……而且……，……还……，……甚至……，……也……
怀念小学语文课本的文案【八】
1 . 春天，是值得品味的季节。驻足一棵树前，面对着它的干练与沉静，在春风的吹拂下，在春水的浇灌下，它是这样的自信而优雅。它深知春天的深情与博爱，郑重地吐出嫩芽来表达感恩之心，用来日的绿叶花朵跟秋实来默然回报春的爱抚。凝视一棵小草，它是这样的纤弱，可万千棵小草已将被冬久久封闭的山川染绿。静观一棵麦苗，它是这样的孤单，可一行行一块块麦田谱写的绿意定然使人震撼而心醉！春之力不可多见，可谁能不叹服这春之力，谁又敢低估这春之力呢！
2 . （）语意重复或啰嗦。例句“他总是首先第一个发言”
3 . 春天是充满色彩的季节，在这流光溢彩的日子里，人们尽情地挥洒勤劳的汗水，与春天共舞，跟大地同欢。几只小燕子在屋檐上嬉戏，它们是春天纯真的笔调，是春天歌谱中灵动跳跃的音符。百花齐放，万物更新。森林里的鸟儿跳起了迎接春天的舞蹈，田野中蟋蟀为春天到来而欢快地鸣叫。
4 . NO夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。
5 . NO我来到秋天的稻田里，一片黄澄澄的稻谷随风飘舞，走进一看纤细的稻杆正和微风姐姐说着悄悄话，不知微风姐姐和稻谷妹妹说了什么稻谷妹妹说了什么，稻谷妹妹听了笑弯了腰。再往右望去，玉米娃娃们都换上了新衣服，笑嘻嘻的互相说着悄悄话，有些调皮的玉米娃娃将衣服都撑破了。
6 . 先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫
7 . 句式转换
8 . 《茅屋为秋风所破歌》作者：杜甫(唐代诗人
9 . NO草地上盛开着各种各样的鲜花，红的，白的，黄的，，真像一个美丽的大花坛。
10 . 流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑，大红灯笼映现出点点暖意，空气中迷漫着温馨而热烈的气息。