女人心智永远像孩子名人名言（女人名人名言100句大全集）

女人心智永远像孩子名人名言【一】

1 . 不要怕，不要悔。

2 . 教育应该是快乐的，当一个孩子处于不快乐的情绪中时，他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。

3 . 智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

4 . 书籍是伟大的饥饿的粮食。

5 . 要培养好孩子，首先要表扬，肯定孩子的优点。谷田雅春

6 . 教育能开拓人的智力。——贺拉斯

7 . 知识胜过金银，

8 . 困难就是机遇。

9 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

10 . 骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。

女人心智永远像孩子名人名言【二】

1 . 书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。

2 . 竹根——即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

3 . 书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。换言之，有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。

4 . 今天和婆婆谈起生孩子的场景，老公突然说了一句说我们很恶心他觉得生孩子很恶心当时我沉默了我竟无言以对自从生了女儿后我真心觉的天下的母亲都很伟大

5 . 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡

6 . 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

7 . 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

8 . 妇产科第一天，第一次感觉到生孩子的辛苦，母亲真的好伟大。

9 . 向每个人学习，但不要模仿任何人。

10 . 成功之路只有一条，那就是准备，准备，再准备。

女人心智永远像孩子名人名言【三】

1 . 上进者勇敢地承认自己的不足，发现自身的弱势，然后想办法赶快弥补。

2 . 我的努力没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

3 . 君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

4 . 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

5 . 人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。——柏拉图

6 . 感觉母亲太伟大了生孩子那么大风险还是生我拔个牙都已经害怕自己要死在手术台上了

7 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

8 . 警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

9 . 我们要对自己负责，要对别人负责，要对社会负责，生命的天职就是要承载一种责任。我们给生命一分积极的承诺，责任就会给生命增加一份生存的价值。

10 . 教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

女人心智永远像孩子名人名言【四】

1 . 温习旧知识时贵在有新的体会和发现。

2 . 时间多反而容易使人懒散，缺乏动力，效率低。

3 . 不要抱怨不公平，一切只因努力还不够。

4 . 父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

5 . Theartofbeingwiseistheartofknowingwhattooverlook

6 . 没有任何借口。男人，不解释。

8 . 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

9 . 学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

10 . 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——古训

女人心智永远像孩子名人名言【五】

1 . 用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

2 . 成功来自彻底的自我管理和毅力。

3 . 成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦

4 . 有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗

5 . 每一个人都是其他人的对手，但其实真正的对手却是时间。

6 . 母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

7 . 教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

8 . 知识之于精神，一如健康之于肉体

9 . 给学生一个世界，给老师一片天空。

10 . 读书不仅有益于开阔视野，也有助于我们驾驭语言。