关于引用的说明方法的句子（带有举例子的说明方法的句子）
关于引用的说明方法的句子【一】
1 . 她睁大一双绝望的眼睛，观看她生活的寂寞。她像沉了船的水手一样，在雾蒙蒙的天边，遥遥寻找白帆的踪影。《包法利夫人》
2 . 理解记叙文标题的含义或作用
3 . 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中（zhi）。
4 . 人言纷杂，保持自我；工作勤奋，娱乐适度；对待朋友，不玩心术；处理事务，不躁不怒；生活讲究，量入为出；知足常乐，一生幸福！
5 . 知识积累
6 . ②“欲渡黄河”和“将登太行”是实写吗谈谈你的看法。（否，象征世道险阻和前途渺茫）
7 . （）倒叙：把事情的结局或某个最突出最重要的情节提到前面来写，然后顺着事件
8 . (中华民族这进年的梦幻将会变成现实
9 . 方法：肖像描写语言描写动作描写心理描写神态描写作用：表现人物的思想和性格；或推动情节发展；或揭示文章主题。角度：
10 . 挥别昨日的伤痛，得来今天的美好，摔掉今天的烦恼,相信明天会更好，每一个挑战都靠自己打倒，每一个幸福都靠双手捉牢！
关于引用的说明方法的句子【二】
1 . 。你越没有心肝，就越高升得快，你毫不留情地打击人家，人家就怕你。只能把男男女女当作驿马，把它们骑得筋疲力尽，到了站上丢下来，这样你就能达到欲望的最高峰。（《高老头》）
2 . （）少了一匹战马，败了一场战役。
3 . 身体是实践的施行者，灵魂是思考的场所。身体与灵魂是人类生存所不可或缺的一部分。实践与思考同样是相互作用，相互促进，他们就如那（撑起人字的）一撇一捺，一个也不能少。
4 . 在困难面前，我们不能退缩，只能挺身而进，执着努力。像李时珍和霍金一样，只有经历风雨，才能看见彩虹，才有可能看到黎明前的曙光。
5 . 方式。
6 . 真正让人铭记的，
7 . 例句：我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。
8 . 。华表月明归夜鹤，叹当时花竹今如此，枝上露，溅清泪。贺新郎吴文英
9 . 。执手相看泪眼，竟无语凝噎。雨霖铃柳永
10 . (年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。
关于引用的说明方法的句子【三】
1 . 。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。雨霖铃柳永
2 . 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
3 . 。杏花疏影里，吹笛别天明。临江仙陈与义
4 . (于是，它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。
5 . ．将感情埋藏得太深有时是件坏事。如果一个女人掩饰了对自己所爱的男子的感情，她也许就失去了得到他的机会。（《傲慢与偏见》）
6 . “友情是我们生活的照明灯。”自从看过了《夏洛的网》这本书后，我真的觉得友情无价，我们一定要好好珍惜啊！追问
7 . 世界上最难过的事，莫过于自己爱的人爱着别人，而自己却还在傻傻地自作多情
8 . 把别人当成别人。自己终究是自己，别人终究是别人，自己有自己的想法，别人也有别人的想法，不要强求别人来同意你的观点，也不要让别人打破自己的原则来认同你。
9 . 如果有一天，你爱一个人像我爱你一样，你就知道我有多累。
10 . (他给中国人民送上礼物,但也出了个难题,看我们有没有胆识和智慧`能力去打开这一自然的"宝库"
关于引用的说明方法的句子【四】
1 . 排列这段话时，我们可以抓住"岁""岁""岁""岁""岁"这些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了，正确的排列应是：。
2 . 。记叙的顺序及作用
3 . 也许有一天我可以把曾经忽略的爱和感动都找回来
4 . “少壮不努力，老大徒伤悲。”我们要珍惜现在的时间，好好学习，将来才能有所成就啊。
5 . ．你以为我贫穷相貌平平就没有感情吗？我向你发誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你无法离开我，就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做，可我们在精神上依然是平等的。（《简·爱》）
6 . 《渡荆门送别》：“山随平野尽，江入大荒流。”
7 . 清晨的车站广场上，稀稀拉拉的没有几个人，突然走出一个大概有多岁的男人，他向我跨了两步，有些犹豫的朝我喊了声“大哥”
8 . 分析点拨：这篇文章讲述的是在德克士，乡下父子错过了“买一送一”优惠活动的时间，我和顾客以及服务员故意将错就错，说北京时间不到十点，使这对父子如愿以偿买到优惠汉堡的故事。“北京时间不到点”是一句善意的谎言，充分体现出众人的爱心善心和同情心。问题在于：我们为什么要帮助一对乡下父子说这个谎言这就需要了解故事的背景：乡下父亲为了奖励考试得“双百”的儿子，一大早赶了几十里地来买汉堡。了解了这一背景，我们就不难知道这句话是善意的谎言了，也就对这个标题不难理解了。
9 . 通过以上对标题中“光”的字面义及文章内容的分析，我们可以组织出如下答案：灯塔再次亮起的火光，也指人的爱心真情所闪烁的人性之光。
10 . 《顽强创造成功》
关于引用的说明方法的句子【五】
1 . （）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒""咯咯哒"地在房子里叫个不停。
2 . 作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚印象深刻。
3 . 九年级上册语文古诗赏析练习题
4 . (如果在三峡截流,建坝,安上水轮机,让水力发电,那是十分巨大的动力
5 . 感人效果。
6 . 。红妆春骑，踏月呼影，千旗穿市。宝鼎现刘辰翁
7 . 当你能飞的时候就不要放弃飞，当你能梦的时候就不要放弃梦，当你能爱的时候就不要放弃爱。生命太过短暂，今天放弃了明天就不一定能得到！
8 . 而是萦绕在心的滋味；
9 . 。江晚正愁余，山深间鹧鸪菩萨蛮辛弃疾
10 . 描写渡过荆门进入楚地的壮阔景色，画出一幅气势磅礴地万里长江图，写的是远景。
关于引用的说明方法的句子【六】
1 . 逃避不一定躲得过，面对不一定最难受，孤单不一定不快乐，得到不一定能常久，失去不一定不再有，转身不一定最软弱。
2 . 一段感情能给你带来多大痛苦，就曾给你带来过多大快乐。
3 . 。后不如今今非昔，两无言相对论浪水。贺新郎吴文英
4 . 回答
5 . 穿别人的鞋，走自己的路，让他们找去吧。
6 . ．我明白了，我已经找到了存在的答案，我恶心的答案，我整个生命的答案。其实，我所理解的一切事物都可以归结为荒诞这个根本的东西。（《恶心》）
7 . 技法与实例
8 . 离开一辈子后，他又回到了自己出生的那片土地上，从小到大，他一直是那个地方的目击者。《尤利西斯》
9 . 再过几十年，我们来相会，送到火葬场，全部烧成灰，你一堆，我一堆，谁也不认识谁，全部送到农村做化肥。
10 . 有时候，人们之所以哭泣，并不是因为软弱，而是因为他们坚强了太久。
关于引用的说明方法的句子【七】
1 . （）他便是是的邻居，南京师范学院主任孙爷爷。
2 . 死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果——虽然恍然大悟，但为时晚矣！
3 . 情等。衬托，同类事物衬托是“正衬”，相反事物衬托是“反衬”；以次衬主。③欲扬先抑：先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的
4 . 不管生活如何变故，道路如何曲折，你千万别掉队，因为希望和梦想就在前面。
5 . 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
6 . 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。
7 . 它告诫我们，
8 . (他用力一拉，没想到，弓断了。
9 . 《望岳》：“会当临绝顶，一览众山小。”
10 . (所以，人们叫它瓶子树。
关于引用的说明方法的句子【八】
1 . ．现在我说的您要特别注意听：在别人心中存在的人，就是这个人的灵魂。这才是您本身，才是您的意识在一生当中赖以呼吸营养以至陶醉的东西，这也就是您的灵魂您的不朽和存在于别人身上的您的生命。（《日瓦戈医生》）
2 . 记叙文中抒情：分直接抒情和间接抒情。直接抒情是指作者或主人公直接倾吐内心感受的抒情发式；间接抒情是指寄情于景，融情于物，感情流露于写人记事写景状物的字里行间的抒情
3 . 交代文章主要内容；揭示（暗示）文章主旨。
4 . 问候是一只船能把情送远。祝福是一把伞。伴你走过阴雨天，思念是一支箭。能让心相连；拼搏的时候，给你一声问候，所有的坎坷，都化作云烟！
5 . （）有桉树椰子树橄榄树凤凰树，还有别的许多亚热带树木。（）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。
6 . 。表现手法（写作手法）：①对比：
7 . 生命是一种过程而不是一个目的。苦和甜来自外界，体味幸福则来自内心。学会感恩，学会满足，让快乐溢满生命的花篮。只要心是晴朗的就没有雨天！
8 . ．幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不同。（《安娜·卡列尼娜》）
9 . 人生的成功不在于拿到一副好牌，而是怎样将坏牌打好。
10 . 微笑，是不是上帝赋予全人类的共同语言呢你看，这甜美的语言，像一只温柔的手一下子就触到了人性最柔软的地方，我想说的是，不仅是小女孩，当我们也试着用微笑对别人的时候，会不会一下子拨动整个世界友善的和弦。