目光所至皆为华夏文案谁写的（何其有幸生于华夏发朋友圈文案）

目光所至皆为华夏文案谁写的【一】

1 . 做民族团结美妙音符，奏文明城市和谐乐章。

2 . 携手共建，努力推动水城社会事业全面发展。

3 . 团结稳定筑就昌盛之基，携手发展创造吉祥之福。

4 . 汇聚民族团结之力，创建和谐文明水城。

5 . 树模范，创典型，学先进，促团结。

6 . 那双近视眼，如今已没有了一点灵气，仿佛里面藏着过多的忧伤，深不可测。

7 . 但忧你渐变的眼神,夹杂着迷惘与忧伤的眼神,悄然爬上了你粉涩的脸颊。无意间,瞥了你一眼,看到你那忧郁的眼神,我心微然一颤。你为什么,为什么会给予我这种眼神,难道我没有使你欢愉了嘛?我努力的靠近你,寻找机会使你高兴。当一切宣告失败,我开始逃离你那让我心疼的眼神。开始,心中的一切,开始了,飞速的变化着,对你的感觉,惧怕了,生下了根。

8 . 四年前的秋日，你我坐在了同一间教室里。那时候，依旧稚嫩的我不懂得去相处，只是静静的望着你。开学的第一天，你我意外的成为了同桌，呆呆的凝视着你，疑惑和陌生的眼光从你身上划过。本以为你会对我冷眼相待，相反，你的眼神给了我温暖，让我感到了一种似曾相识的感觉。

9 . 团结的花儿绽放绿洲，奋起的庭县跃舞天山。

10 . 为建设团结和谐的民族大家庭而努力奋斗。

目光所至皆为华夏文案谁写的【二】

1 . 目光短浅的人只能给别人猜测的机会，奋斗的人只能给予别人说话的权利，掌握的思维会给予别人更好的财富，等待的守株待兔只能给别人留下一句“带走吃饭的时间”。而我们，我们的机会不会到来，我们的能力不会储存，只有，哪怕是每天的累积，每天的更换思维空间，才能认清自己的本能，才能算到自己的出发点。若是不能崛起自己的思维空间，不能改变自己的阅读连贯，受伤的是衣服，得罪的是人心，还会被别人误认为浪费生命。

2 . 人人争做民族团结模范，处处盛开民族团结之花。

3 . 各民族同呼吸共命运心连心。

4 . 也许是我过多的在意,在意你的眼神。但是,对你的感觉却一点点,一点点的退色,你的一切已于昏黑的天空交织在了一起。渐渐的失望了,后悔了。或许,你的爱已经凋零,已经枯萎,化作了养分滋润了我受伤的心,但此时你的心已离我远去,只留下了一段美好的过往。因你的眼神,我们甜蜜;因你的眼神,我们堕落。

5 . 共栽夏都民族团结之花，共享水城繁荣发展硕果。

6 . 她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的`力量。

7 . 黄帝的和平收复南方蚩尤并在他那里明白道理的。并且连蚩尤手下部将，曾经与黄帝大战时的“风伯”“雨师”都成为黄帝的左右重要使臣。《史记?封禅书》说：“合鬼神于西泰山（注：指南岳衡山），驾象车而六蛟龙，毕方并辖，蚩尤居前，风伯进扫，雨师洒道虎狼在前鬼神在后腾蛇伏地，凤凰覆上……”好不威风八面。黄帝入主中央帝后，“炎帝”“赤帝”这个首领职称又改为了“祝融”，今天湖南境内五岳之一的南岳衡山主峰即为“祝融峰”，有“祝融祠”，可能为当时司南治所。

8 . 老师的目光就像一道冰冷的月光，射在谁的脸上，谁脸上的笑容就会立刻消失。

9 . 老师的目光似春风，便我们身心愉悦；老师的目光似阳春，使我们倍感温暖；老师的目光似火炬，使用我们充满希望。

10 . 人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

目光所至皆为华夏文案谁写的【三】

1 . 基层党组织要成为民族团结的坚强堡垒。

2 . 民族团结你我同创，美好家园大家共享。

3 . 只是直着眼睛，和大家讲她自己日夜不忘的故事。

4 . 促进民族团结，共建和谐水城。

5 . 妈妈的眼神是我一生的财富，妈妈那双明亮的大眼睛，我会永远记在心里，当我在遇到失败和挫折的时候，我会想起那双眼睛；当我遇到病痛的折磨的时候，我记起那个眼神，一个鼓励的眼神。啊！妈妈，双脚磨破，就让夕阳涂抹小路；双手划破，就让荆棘变成杜鹃，在妈妈鼓励的眼神注视下，我定能直挂云帆济沧海！

6 . 顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。

7 . 民族团结精彩有约，和谐水城魅力无限。

8 . 手牵手维护民族团结，心连心共建和谐水城。

9 . 国家统一，民族团结，社会进步。

10 . 做人要抬头，承得住多少目光，抗得了多少压力，决定你能做何人。有成长，就有创伤，或多或少。人生没有所有权，你只有生命使用权。人生旅途，总有人不断地走来，有人不断地离去。当新名字变成老名字，当老的名字渐渐模糊，又是一个故事的结束和另一个故事的开始。

目光所至皆为华夏文案谁写的【四】

1 . 热爱伟大祖国兄弟同德，建设美好家园你我有责。

2 . 创先争优助推发展，团结奋进实现跨越。

3 . 黄帝的夏文化与华族农耕文化和平融合的证据有：《管子?五行篇》载：“昔者黄帝得蚩尤而明于天道，得大常而察于地利，得奢龙而辩于东方，得祝融而辩于南方，得大封而辩于西方，得后土而辩于北方。黄帝得六相而天地治神明至。蚩尤明乎天道，故为使当时，大常察于地利，故使为禀者……”。

4 . 人人是民族团结宣传员，处处是跨越发展风景线。

6 . 神目不禁一怔，目光顺着头发望下去——一张洁净的小脸，和一双玻璃珠般黑白分明机灵闪耀的大眼睛。他穿着一件和别的学生一样的米色双排扣呢子大衣，大衣敞着，露出里面的剪裁合身的白色衬衣。衣前懒散地系着一条黑色领带，领口处露出他微凸的锁骨和一小部分结实健朗的胸膛。

7 . 努力开创水城市民族团结进步事业新局面。

8 . 有一种遇见，不曾邀约，却心有灵犀；有一种目光，不远不近，却一直在守望；山水相逢，相约陌上，你明媚的笑脸，是我心中倾城的暖，你在，我在，最美好的懂得也在，便是用一朵花开的明媚。

9 . 最喜你如初的眼神,如丝的春雨,让心不再掩饰,任你柔和的眼神所抚摸;如缕的阳光,让心不再压抑,享你如风的眼神洗刷。渐渐,爱上了你似水的眼神,在心中衍生了爱的萌芽。每夜枕着你恬静的眼神,静静的睡去。走入梦乡,走入心中你美妙的眼神。

10 . 维护民族团结，促进经济发展。

目光所至皆为华夏文案谁写的【五】

1 . 佛城夜色下，我的目光没有离开那一盏盏璀璨如烟火的灯，终有一天，那些灯会熄灭，会破碎，会融化，有谁会刻意去记忆那些闪耀过光芒的灯。或许，因为它平凡得与其他别无二致，而关于它的记忆更会零星了，那些灯，不正是一烟雨红尘中轰烈抑或平淡着的人们。

2 . 既然我的目光不能温暖你颤栗的过去；既然我的手臂不能挽留你呼吸；既然我的甜蜜注入你的怀中变成苦汁，那就请在我祝福的路上，洒下欢乐足迹。既然我的泪水淋湿了你灿烂日子；既然我的血液不能浇开你沉默花蕾，既然我的抚慰不能抹去你心中孤寂，那就让我情感的小船满载你的忧伤，驶向记忆深处。

3 . 抬起她没有神采的眼睛来。

4 . 生活中值得高兴的事情太多，别把目光都盯在那些让你不愉快的事情上。人的一生注定会遇到两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。你生活的起点并不是那么重要，重要的是最后你能到达哪里。青春就像是切洋葱，我们都泪流满面，却还乐此不疲。

5 . 他的白眼珠大黑眼珠小，两颗瞳仁像锥子，锐刺刺的，有些怕人。

6 . 微风拂面，我们将目光远放，这一路，无怨无悔的爱过，问心无愧的活过，如此就好。生命的旅行继续着，也许以一己之力，真的无法改变和左右什么，但仍愿以最初之善念，相信美好，相信明天……

7 . 发展缔造水城速度，团结展现水城高度。

8 . 路边侧坐着一位女乞丐，约摸四十多岁，蓬头垢面，两眼无神。路人见了，都侧目而行，现出一副避之不及的样子。只有野蔷薇的花香沐浴着她，翩翩起舞的蝴蝶萦绕着她。他坐在花香里，目光呆滞而茫然，好像在回忆她失落的时光。

9 . 将自己暴露在他人的目光下是一种极大的痛苦。这需要巨大的信任，可是对大多数人来说，对别人的信任早就支离破碎了。——《美国恐怖故事》

10 . 同谱民族团结曲，共唱和谐水城歌。

目光所至皆为华夏文案谁写的【六】

1 . 继往开来，与时俱进，开创民族团结新局面。

2 . 冬日里，与暖暖地阳光相遇，好比遇见一束温柔的目光，微微潋滟，漾入心眸，如此妥帖地便温暖了起来。这样的阳光是有些豪奢，也恰似不经意间猛地一抬头，就与美好温暖的记忆相撞，它撞落了我一怀缤纷的花瓣，瞬时迎风飞散，急忙寻拾，却也无法顾全，但我并无不懊恼，反而手捧芬芳如明珠，华贵地欣喜。

3 . 民族团结相爱相亲，共创和谐同德同心。

4 . 团·聚民族心，结·缘水城情。

5 . 平等是民族团结之本，和谐是民族发展之魂。

6 . 遥远的一缕目光很有情，她象一泓小溪，她汇入大海的时候，永远是水，她让截流掬到手上时，就会被分解蒸发，你无法储存，那一缕目光如水，你想储存，只有凝固成冰，冰冷冰冷的怎么对待她，当你融化了她的时候也就是消失的时候。

7 . 在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

8 . 科学跨越体现新疆效率，后发赶超凝聚民族力量。

9 . 高举民族团结旗帜，共建和谐小康社会。

10 . 她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。

目光所至皆为华夏文案谁写的【七】

1 . 美的不是这个世界，而是那承载了这个世界的美丽的你的目光。生命中应时时让自己拥有一颗轻松自如的心，给身边的人温暖。挽一缕清风的洒脱，约一场细雨的浪漫，让相惜的暖意，在风和日丽中滋长；让心情染上花香，芬芳这一季的流年。人生无常，心安便是归处。

2 . 孩子似的眼里射出悲喜，(但是夹着惊疑的光，虽然力避我的视线，张皇地似乎要破窗飞去。

3 . 硕大的眼睛，用最悲楚的眼神一针又一针地刺进我的心头，越来越深，越来越痛，心中拯救他们的呐喊也愈发强烈，也许这也是一种磨难，一种良知的折磨。

4 . 在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

5 . 后世之所以称黄帝之后的中国为华夏民族，盖是因为本土的华族与西域外来夏族的这种融合！

6 . 她目不邪视地骄傲地走了。

7 . 他的眼睛经常充血而且混浊，有时像死人般的停滞不动。

8 . 在盯着父亲的眼睛瞧，觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃神秘。

9 . 两眼注视空中，出神似的凝想着。

10 . 认认真真抓民族团结，扎扎实实搞民生建设。

目光所至皆为华夏文案谁写的【八】

1 . 岁月的帆，在回忆的目光下渐行渐远，耳际忽而响起＜怒放的生命＞的旋律，激起我心中一股莫名的渴望。轻轻拉开窗帘，一场春雨，淋湿了虔诚向往的花朵，许许多多的回忆片段如同雨浇开的花香，温馨着那深藏的梦，一如此刻的心境，任那悠悠飘荡的花香与春风将我熏醉，且，不愿醒来。

2 . 加强民族团结，促进民族进步，繁荣民族经济。

3 . 老师放下书，回过头来望着我，我低下了头，不过心中仍在想着，使劲地绞尽脑汁地想着，我尴尬地缓缓抬起头，看见老师仍就看着我，目光是晶莹的严厉的温暖的，但更多的却是鼓励和希望，她虽然没说一句话，但从她鼓励的眼神中，我体会到一种浓浓的老师对我的爱，霎时间，一股暖流涌上了心头，我突然什么都想起来了，信心重归了自我，于是流利地背诵完全文。人世间可以流逝东西有很多，但不可以流逝东西也有很多，其中包括老师对我那鼓励的眼神。

4 . 从那时起妈妈的那个眼神一直浮现在我的眼前，总是在我打退堂鼓的时候激励着我，使我明白不论做什么事都要坚持到底，去追逐和欣赏远方的美景。眼神是第二种心灵语言的沟通与表达。它使我重新审视自己发掘自己并完善自己。

5 . 目光如水，但比水更清彻透明；目光如海，但比海更宽广无极。仿佛他眼内的世界，要比眼外的世界深邃得多，幽远得多。

6 . 抬头的那一瞬间，眼角的余光瞥见了你的目光，是那样的安静平和;你的眼神透露出你的心思，你停滞的目光呆呆的望着远方，让我不经意的再去嫖你一眼。对于我来说，你的眼神有着非凡的魔力，它可以让我焦躁，也可以让我温暖。

7 . 她张着口怔怔的站着，直着眼睛看他们。

8 . 共同团结奋斗，共同繁荣发展。

9 . 眼睛是心灵的窗户，从他这一双不大但很明亮的眼睛里，显露出了他的与众不同。

10 . 我以我心爱水城，我以我行促团结。