小孩上一年级不教拼音的文案（妈妈教一年级孩子拼音的幽默文案）

小孩上一年级不教拼音的文案【一】

1 . 这样的等待，也是甜蜜的一种负担，思念你，此时早已成为生活中，不可或缺的习惯。

2 . 竹叶于人既无分，菊花从此不须开。____杜甫《九日五首·其一》

3 . 江城子秦观

4 . 碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。

5 . 赠别杜牧

6 . ．视力再怎么不好的人，对于自己喜欢的人，也能在很远的地方一眼看到，并且准确无误。

7 . 恨君不似江楼月，南北东西，南北东西，只有相随无别离。

8 . 不如随分尊前醉，莫负东篱菊蕊黄。____李清照《鹧鸪天·寒日萧萧上琐窗》

9 . 太多心里话找不到合意的词语表述,原谅我语塞

10 . 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。-温庭筠《更漏子三首其三》

小孩上一年级不教拼音的文案【二】

1 . 疏篱下试觅重阳，醉擘青露菊。____吴文英《一寸金·秋感》

2 . 十二你其实不是放不下是不甘心，不甘心曾坚持的感情就这样结束，你其实舍不得这样放弃他。

3 . 云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼。

4 . 我希望我打球时，都有你在一旁为我加油，为我擦汗。

5 . qiūcóngyàoshèsìtáojiā

6 . 过马路时，你紧紧的牵着我的手，我知道这就是幸福。

7 . 这一生我只牵你的手，因为今生有你早已足够。

8 . 似：如同，好像。

9 . 紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。____赵嘏《长安晚秋/秋望/秋夕》

10 . hónɡdòushēnɡnánɡuó，chūnláifājǐzhī。

小孩上一年级不教拼音的文案【三】

1 . 太像的两个人不是特别相爱就是互相伤害。

2 . “碧玉妆成”引出了“绿丝绦”，“绿丝绦”引出了“谁裁出”，最后，那视之无形的不可捉摸的“春风”，也被用“似剪刀”形象化地描绘了出来。这“剪刀”裁制出嫩绿鲜红的花花草草，给大地换上了新妆，它正是自然活力的象征，是春给予人们美的启示。从“碧玉妆成”到“剪刀”，读者可以看出作者艺术构思一系列的过程。诗歌里所出现的一连串的形象，是一环紧扣一环的。

3 . 鹊桥仙(宋秦观

4 . 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。____苏轼《赠刘景文/冬景》

5 . 羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。——范仲淹《渔家傲·秋思》

6 . 爱恋的精髓不在于初见的魂飞魄散，而在于漫长岁月中的难舍难离。

7 . ．多想单枪匹马闯进你心里，然后赖着不出来。

8 . 天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难，长相思，摧心肝。-《李白长相思二首其一》

9 . [全文]

10 . 一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇著他;若说有奇缘，如何心事终虚话?-曹雪芹《枉凝眉》

小孩上一年级不教拼音的文案【四】

1 . 十谁应了谁的劫，谁又变成了谁的执念。

2 . 几度白衣虚令节，致疑黄菊是孤芳。____序灯《九日吴山宴集值雨次韵》

3 . ⑷“愿君”句：一作“劝君休采撷”。采撷(xié：采摘。

4 . 苏轼《蝶恋花》

5 . 当我的打字法都认识你的时候，我想我是真的爱上你了。

6 . 七把你我的余生岁月熬成一碗汤，悲喜共享。

7 . 如果你想要拒绝我，你只要给我一个真心的理由，我可以接受。

8 . 问篱边黄菊，知为谁开。____秦观《满庭芳·碧水惊秋》

9 . 我会跟你吵架，但我不会离开你，不论友情还是爱情。

10 . 他年我若为青帝，报与桃花一处开。____黄巢《题菊花》