近期在学校的状态文案（在学校心情沉重高级文案）

近期在学校的状态文案【一】

1 . “远”和“近”本就是相对的概念，未来的几个小时几天几周可以说是近期未来，未来的几年则是远期未来。心理学家发现，人们对近期未来和远期未来的事件，会形成不同的心理表征，并采用不同的方式加以应对，也就是说，存在两种未来视角。

2 . 同时，也正是由于“五年”的时间跨度很长，我们就不会把可行性便利性作为主要的判断依据，就不会因为一件事简单易实现就去做，而是从它的长期价值出发，同时考虑确实具有可行性后才去做。

3 . 好的文学作品必须是用虚构去呈现真实的人性，而这里所谓“虚构”，便是用这种抽象的手法去探讨人性中的普遍品质，再将这普遍品质还原于有血有肉的故事里。……文学的意义便在于人浸淫于文学作品，把自己的特殊经验融入作品中的人物身上，借之印证人性中的普遍品质，在印证中批评整合重构价值。

4 . 你是一只雏鹰，在同学中你总是站在知识的最高点，希望你练就过硬的翅膀，去搏击长空，飞得更远。

5 . 不管你是何感想，起床，穿衣然后出去展示自己。

6 . 他心里好像有种说不出的滋味，好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾，他受不了，想把这种苦吐掉，但是这东西刚倒嘴边，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦涩。

7 . 钓台渔父褐为裘，两两三三舴艋舟。

8 . 我心中的忧虑，像一块千斤大石，搬不开，挪不开。

9 . 如果你是一个高三学生，五年以后，可能已完成本科学业漂洋过海到美利坚；如果你刚懵懵懂懂收获一份甜蜜的爱情，五年以后，你的孩子可能已经趴在你的后背上玩耍。

10 . 在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远保持一颗年轻快乐的心。

近期在学校的状态文案【二】

1 . 五年的时间通常会越过人生的“下一个阶段”，进入“下下个阶段”。毕竟本科也就四年，大多数上班族都会在三四年内完成至少一次跳槽，或者从底层员工走上管理岗位，从恋爱到结婚生子往往也用不了五年……

2 . 牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。

3 . 追求你所爱，永不放弃。

4 . 那时的我，算得上是做一天和尚撞一天钟，每天就想想明天要上什么课有多少瞎玩的时间。

5 . 在这六年来,我最想感谢的是所有教导过我的老师,主任,让我在六年来长进不少,也增加不少知识所有的老师就像个魔术师,魔术棒一挥,就会变出一个百宝箱,里面充满了许多奥妙的宝藏,也让我变成一位小魔术师一想到要离开母校就有点舍不得,好想大哭一场不要忘记我这位调皮的学生,我会常常回来母校来看伟大的老师们及一群活泼可爱的学弟妹们经典语句

6 . 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

7 . 他看着这景象，仇恨涌上心头，热血在胸膛里滚上滚下，冲红了脸庞。

8 . 点燃蜡烛，铺上漂亮床单，穿上迷人的内衣。不用把这些留给一个特殊的日子，今天就是特别的。

9 . “近期未来—远期未来”的框架可以用来分析生活中的方方面面，生活中的`很多问题，都是由“近期未来”和“远期未来”的不一致甚至冲突而导致的。

10 . 生活虽没有彩带萦绕，但终究是一份礼物

近期在学校的状态文案【三】

1 . 他觉得快乐突然浸入了自己的全身，一下子达到了每个毛孔。

2 . 使远期未来的目标更加具体化情境化和可实施；

3 . 他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。

4 . 不要旁听生命，从现在起就展示和做最好的自己。

5 . 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光。

6 . 他觉得他的心像是被一把钝了的锉刀残忍地割开，悲痛从伤口流出，撒落一地忧伤。

7 . 他费了好大力气才鼓起的心劲儿，像被锥子一扎，一下子泄气了。

8 . 不管处境好或坏，总会改变的。

9 . 面对问题时采用这两种视角各有利弊。做远景规划时，人们通常会着重考虑目标的价值和意义。从价值和意义来看，这些远期目标的设定并无不妥，但是往往会缺乏可行性。

10 . 如果把五年作为做成一件事的时间跨度，那么也意味着你需要忍受头几年的挫败煎熬和孤独，乃至别人的误解嘲笑和攻击。

近期在学校的状态文案【四】

1 . 工作不会在你生病时照顾你，而你的朋友和家人会。所以请时常和他们保持联系。

2 . 这段对话发生在十年前，浙江大学的一场招聘宣讲会上。提出“五年论”的是一位心理学“大牛”，曾是浙江大学心理系的教授。

3 . 一谈及巧克力，抵抗变得无用。

4 . 霅溪湾里钓鱼翁，舴艋为家西复东。

5 . 当人们想着如何度过一个快乐幸福的平安夜之际，我首先祝福我的`父母——身体健康，每日每夜平安幸福！同时也祝福我的兄弟姐妹，出入平安，事业有成！

6 . 上帝爱你是因为上帝就是这样，不是因为你做了或者没做什么事情。

7 . 爸妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，她独自在楼上，她该怎么办呢，她悲伤地哭泣着。

8 . 我们期待学校教育能“把知识当作不同世代不同地域的人们所积累的经验，并随时与人的生活经验思维经验不断验证不断修正;帮助人发展抽象能力，帮助人意识到抽象是为了从特殊经验撷取普遍经验，再放回特殊现象，那么学校便完成了它的功业”于是学校只要“打开人的经验，发展抽象能力”即可。

9 . 平安夜，钟声是问候，炉火是祈祷，愿你及家人：平平安安健健康康甜甜蜜蜜高高兴兴乐乐呵呵欢欢喜喜快快乐乐永远幸福。圣诞快乐！

10 . 嫉妒其实是浪费时间，因为你已经拥有你所需要的。

近期在学校的状态文案【五】

1 . 成长的过程不会是一帆风顺的。在学习生活中，由于各种主客观的原因，我还是遇到了许多问题。

2 . 道狭草木长，夕露沾我衣。

3 . 姐姐顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。

4 . 在鹿峰国小的六年里,我感受到了师长无怨无悔的教诲和同学时时刻刻的关心与照顾虽然来学校上课有点不愿意,但是总能在学校挖到许多宝；虽然来学校会遇到不顺心的事,但是总会有安慰的人出现鹿峰这栋国小是个非常温馨的国小,她就像我第二个家,里头的师长与同学天天使我欢笑,我最喜欢鹿峰了

5 . 而这些具体努力最终的指向可能就是拿到一个好分数，但是从长期视角来审视的话，拿高分对他来说，恐怕并不是最重要的。

6 . 【唐代】张志和

7 . 我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

8 . 她心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。

9 . 衣沾不足惜，但使愿无违。

10 . 他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。