家庭教育培养孩子的高阶思维感悟（家庭教育如何培养孩子的高阶思维）

家庭教育培养孩子的高阶思维感悟【一】

1 . 父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

2 . 君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

3 . 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

4 . 教育人就是要形成人的性格。——欧文

5 . 教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温

6 . 我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。——毛泽东

7 . 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

8 . 抓大放小，学生自己管理自己，自己教育自己。这才是方向。

9 . 如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。

10 . 从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基

家庭教育培养孩子的高阶思维感悟【二】

1 . 一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

2 . 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

3 . 不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

4 . 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

5 . 对症下药方可治愈疾病。

6 . 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

7 . 如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。——卢梭

8 . 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

9 . 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

10 . 聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

家庭教育培养孩子的高阶思维感悟【三】

1 . 没有体谅和信任，便没有友谊。

2 . 教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

3 . 好孩子是夸出来的，坏孩子是逼出来的。

4 . 我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

5 . 从教育的生物学特征来看，教育就是使一个小生命在身体和心智上不断得到完善，并使他更加适应生活事务的过程。人的教育，多像鸟儿对小鸟的训练啊。

6 . 劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯

7 . 我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章

8 . 人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。

9 . 自己要发脾气时，要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。

10 . 教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

家庭教育培养孩子的高阶思维感悟【四】

1 . 带孩子到他感兴趣的地方去玩。

2 . 学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

3 . 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东

4 . 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

5 . 让孩子独立思考问题。

6 . 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

7 . 教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

8 . 谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。

9 . 别怕，你肯定能行！

10 . 美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培