1 . 改为转述句
2 . 这条巷子很窄,__________________
3 . 今天上午,下了一天的毛毛细雨。
4 . (2)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
5 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
6 . 改为感叹句
7 . 我正忙着写作业呢!
8 . 解析:原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
9 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
10 . 春天到了,田里的麦苗绿了,
1 .
2 . 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
3 . 沮丧:
4 . 告诫:
5 . 会判断句子的意思是否正确,能修改问题明显的病句。
6 . 解析:树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景,可见大榕树有着无穷的生命力,它蓬勃向上,表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂,茂盛,富有生命力
7 . 小刚(说:“爷爷,您喝茶。”
8 . 他十分高兴地回家去了。十分——特别——非常——格外
9 . (2)我在那个月光如水的夜晚得到了终身的启示。
10 . 古今中外所有成就事业的人,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,最终取得成功的。
1 . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。()
2 . 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?
3 . 会把反问句改为陈述句,陈述句改为反问句。
4 . (2)没有人看到我们钓鲈鱼。父亲坚持让我把鲈鱼放掉。
5 . 解析:这句话表现了榕树的大,枝干很多,说明生命力很旺盛。
6 . 李老师正忙着改作业呢!
7 . 改成陈述句:
8 . ()后来,人们就把这种文字叫做甲骨文。
9 . 从肇庆市驱车大约整整半个小时左右,便到了鼎湖山。
10 . 小心翼翼:
1 . (1)人人都讨厌灰尘。灰尘有碍环境卫生,危害人类健康。
2 . 妹妹做错了事,心情很繁重。
3 . ()红旗)飘扬。
4 . 4改为“被”字句
5 . 斩钉截铁:
6 . 改成“被”字句。
7 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
8 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
9 . (1)在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。
10 . 改成“把”字句。
1 . ②〔指疏忽〕
2 . ⒊大意①〔指大概意思〕
3 . (1)我的腿真酸哪,必须交替着用一条腿支撑着。
4 . ②〔用来形容书画〕
5 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
6 . 苹果那么香那么甜。
7 . 花骨朵被春风挠痒了,咧开嘴笑得芬芳灿烂;小溪丁丁咚咚地唱着歌儿,把春天到来的消
8 . (2)蜜蜂在花丛中飞。
9 . (2)他这么认真地学习,真让我高兴。
10 . 金色的阳光把小镇楼房顶映红了。
1 . 读了《师恩难忘》,受到了深刻的教育,懂得了尊师的道理。
2 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
3 . Putyournotebookinyourbag把你的笔记本放进书包。
4 . 调换句中的词序,不改变句意。
5 . 改为双重否定句
6 . ()太阳高高挂天空。
7 . 例:这场雪下得真大。
8 . 战士们击沉了敌人的两艘军舰和三架飞机。
9 . ()匆匆赶来的海豚救了遇难的船员们。
10 . 漂亮①〔指好看美观〕
1 . 安然无恙:
2 . ()海面上,冲起了()水柱。
3 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
4 . 石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?()
5 . 改为夸张句
6 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
7 . 东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。()
8 . (3)王平诚恳地接受了批评。王平坚决地改正了错误。
9 . (1)春天在小朋友的眼睛里。
10 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。
1 . ()的太湖石()地卧在()的花圃里。
2 . 达尔文穿着一件大衣和一顶蓝帽子。
3 . 可以……可以……可以……也可以:
4 . 把陈述句改为反问句
5 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。
6 . (2)一位同胞说,他是中国人,他爱中国。
7 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
8 . (1)香港回归祖国真让人感动。
9 . (包括缺成分的动宾搭配不当的用词矛盾的用词重复的
10 . 小鸟一边飞一边叫。
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