1 . 分享
2 . 让我们忘记该忘记的,铭记该铭记的吧!这是时代赋予我们的神圣使命。
3 . We may quote a common example of…Just think of…
4 . 结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是"好面子"的,他希望自己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情无限温暖和一颗赤诚的心吗?
5 . A case in point is … 一个典型的例子是…
6 . (开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头有他们这样一群人。
7 . 结尾:向前,是一叶驶向成功彼岸的小舟,迎着黎明第一线曙光,你可嗅到了彼岸的花香?扔掉痛苦的负担,扬起信念之帆,奋勇向前,向前,向前!
8 . Eating too much causes/results in/leads to overweight 吃太多导致超重。
9 . From my point of view, it would be better if…在我看来……也许更好
10 . In my opinion, I think it necessary to____The reasons are as followsFirst _____Second ______Last but not least,______
1 . This offers a typical instance of…
2 . A…, on the other hand,/in contrast,/while/whereas B…
3 . 一开头句型
4 . It can be said with certainty that… 可以肯定地说……
5 . 结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结奋进和-谐平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。
6 . As stated in the previous paragraph 如前段所述
7 . Both A and B … However, A…; on the other hand, B…
8 . 俗话说:“编筐编篓,全在收口。”文章结尾十分重要,不能虎头蛇尾,也不可画蛇添足。结尾要言有尽而意无穷,要有余味耐咀嚼,更要让读者读完文章之后久久不能忘怀。
9 . 例:我们的生活虽不似李白"人生得意须尽欢,千金散尽还复来"的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。
10 . ……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用,它给我们带来了许多好处,但同时也引发一些严重的问题。
1 . 宽容
2 . <>冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”
3 . There are many factors that may account for…, but the following are the most typical ones有许多因素可能占…,但以下是最典型的。
4 . (结尾)当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。
5 . <>也许你只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头,终会翱翔蓝天。
6 . 关于……人们有不同的观点。一些人认为……
7 . 如:忙碌的身影,也已为现代化建设加瓦添砖;
8 . (开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……
9 . 如《文武之道,一张一弛》的作者这样结尾:
10 . I cannot entirely agree with the idea that …我无法完全同意这一观点的… I believe…
1 . 面临……,我们应该采取一系列行之有效的方法来……一方面……,另一方面,
2 . 因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
3 . 年高考满分作文《放在远处品味》结尾——因此,当你正为一件事或一个问题绞尽脑汁时,不妨将其放远了品味,这时你会蓦然发现,距离并不重要,亲疏并非是牵绊,绊,放远了的事物原来也别有一番天地!
4 . 忙碌的身影,也向关怀你的人倾诉爱的呼唤!
5 . A and B differ in…
6 . Further, we hold opinion that… 此外,我们坚持认为,…
7 . 例:流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。走在自己生命路上,有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来,调准焦距,才能照出最好生活。
8 . For years, … has been seen as …, but things are quite different now多年来,……一直被视为……,但今天的情况有很大的不同。
9 . (结尾)青山一道,我们同历风雨,团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在—起的纽带,也许,是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平!
10 . 结尾:愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。
1 . 俗话说(常言道……,它是我们前辈的经历,但是,即使在今天,它在许多场合仍然适用。
2 . 开头:
3 . 结尾:记忆中,我寻着你,千万次呼唤着你,芳香的泥土,温暖的阳光,清澈的溪流,茂盛的灌木林,古色古香的一排排小屋,还有你依旧不变的灿烂笑容……
4 . 开头:信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地,认知这个看似复杂的世界。
5 . 绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
6 . 《温暖的时刻》
7 . <>或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎;或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞,或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂,那么就请在凄惨中反省我们自己吧!
8 . 结尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好
9 . 用简洁或富有哲理的语句归纳总结,揭示中心,点明意义;或议论收束,突出主旨。
10 . It has to be noticed that… 它必须注意到,…
1 . 《一道风景线》
2 . 二衔接句型
3 . 但是,我认为这不是解决……的好方法,比如……最糟糕的是……
4 . ()在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的脚步中,我听到了一种声音,天使的声音,好人总有好梦,付出总有回报。
5 . 结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是"好面子"的,他希望自己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情无限温暖和一颗赤诚的心吗?
6 . In a word, the whole society should pay close attention to the problem of ______Only in this way can ______in the future
7 . 开头:诚实守信,是我们中华民族的优良传统,作为炎黄子孙,我们都要做一个诚实的人。
8 . 然而,正如任何事物都有好坏两个方面一样,……也有它的不利的一面,象……
9 . However , the difficulty lies in…然而,困难在于…
10 . 把握谅解,人类便拥有财富。
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