三年级上册句子技巧讲解（三年级上册常考句子归纳整理）
三年级上册句子技巧讲解【一】
1 . 谢谢你的全家福。Thanks/Thankyouforthephotoofyourfamily
2 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
3 . 我不知道。Idon’tknow
4 . 那些是我的朋友们。Thosearemyfriends
5 . 简有一个乒乓球拍。Janehasaping-pongbat
6 . What’sthisinEnglish?It’sanorange/It’saruler
7 . 让我们以微笑为动力，扬起帆船重新出发，不要让这小小的礁石阻碍我们遨游大海的梦想。微笑面对生活，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。微笑标志着信心。在逆境中，我们应该学会微笑，走出逆境。
8 . 他一边说一边笑。
9 . 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?
10 . 请把我的帽子带到学校来。Pleasebringmyhattoschool
三年级上册句子技巧讲解【二】
1 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。
2 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。
3 . 那是你堂兄吗?不是。
4 . 感恩是一种处世哲理，也是生活中的大智慧。感恩是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报，感恩是一种美德，是一种境界。感恩是这个世界上最美好纯洁的东西，有了它生活充满阳光，有了它世界充满温馨，有了它家庭充满和谐。
5 . 初夏时节，各色野花都开了，红的紫的粉的黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;
6 . 她姓什么?---她姓张。
7 . 王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。
8 . 家乡，什么时候最美?银装的冬天最美。你瞧，大雪过后，树上挂满了银条。天气虽然很冷，但是小朋友们有的在滑冰，有的在堆雪人，还有的打雪仗，小朋友们玩得非常开心。
9 . 霎时，豆大般的雨滴从天而落。滴到了我的手上，慢慢地流到手指上，滴下。“啊!下雨啦!”一声尖叫在人群中播洒。街上的人们纷纷跑进一家商店里。我也跑，我用我全身的力量跑回家。。。。。。
10 . Areherbaseballsunderthebed?No，they’renot
三年级上册句子技巧讲解【三】
1 . ThedoorisgreenThewindowsareyellow门是绿色的，窗户是黄色的。
2 . 会扩句和缩句。
3 . Doesshe/hehaveatennisracket?Yes,she/hedoesNo,she/hedoesn’t
4 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难，表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
5 . 李老师正忙着改作业呢!
6 . 原本路上的人们的鞋子上带着尘土，仿佛在土地里打了一个滚。在山雨降临的那一刹那，路上的灰尘都被雨水给冲到了十万八千里，在路上留下了一个个可爱的小水洼。
7 . What’syourtelephonenumber?It’s…
8 . 她/他是你阿姨/叔叔吗?是的。
9 . 他的钥匙(复数在哪里?---在椅子上。
10 . 解析：这句话是宇航员遨游太空，在宇宙飞船上看到地球时发出的感叹。这句话的前一半说的是地球很可爱，这在课文开头的两句话中就已经作了说明。话的后半句说的是地球又太容易被破坏了，这是从三个方面来说明的。一是地球在宇宙中本来就很小，而人类生活的范围更小。二是矿产资源面临枯竭的危险。三是人们随意毁坏自然资源，造成一系列生态灾难，给人类生活带来了严重威胁。
三年级上册句子技巧讲解【四】
1 . What’sherfamilyname?HerfamilynameisZhang
2 . 会把反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。
3 . 太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。
4 . 她/他有网球拍吗?是的。/不是。
5 . Unit这是你的铅笔吗?----是的`。
6 . 解析：这句话是宇航员从太空观察时看见地球的情景。蓝色和白色的纹痕是指地球上的海洋和云层。水蓝色纱衣是指大气。这句话说明了地球──人类母亲的美丽壮观可爱。
7 . 这里有我的全家福。Hereismyfamilyphoto
8 . 你的电话号码是多少?---是…
9 . 我忽然觉得自己仿佛就是一朵栀子花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞。不光是我一朵，满树的栀子花都在舞蹈。花香引来了蝴蝶，招来了小鸟，还惹来了一群小蜜蜂。小蝴蝶和小蜜蜂随着微风和我们一起跳起了优美的舞蹈……
10 . 世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
三年级上册句子技巧讲解【五】
1 . 没有理想很可怕，就想气球没了气，就像小狗没了骨头，就像人们没了空气。我才不会那样傻，小小的我，有大大的决心。蒋方舟岁出书，我岁了，虽没有什么作为，可我有决心，有理想，有前进的动力。
2 . 他画的`平原那么平坦，那么宽广。
3 . ２科学家已经证明，至少在以地球为中心的４０万亿公里的`范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
4 . 解析：前一句说明水森林生物大气等资源是人类生活所必需，本来可以再生，循环使用。后一句话是说人类却不加以爱护，随意毁坏和滥用化学品，致使造成生态灾难，威胁人类生存。用递进关系的句子不但还加强语气，强调人类不注意生态环境保护造成的恶果。
5 . 阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。
6 . Isyourdictionaryinthedrawer?Yes,itis
7 . 我爸爸不看电视。Myfatherdoesn’twatchTV
8 . 我已经长大了。
9 . 一下车，我们便飞快地往观景台攀爬去。站在观景台上放眼远眺，再没有比秋雨洗浴后的铜鼓岭更迷人了。整座铜鼓岭，都是苍翠欲滴的浓绿，风一吹，林涛四起，像群山深深的呼吸，给人一种神秘幽远的感觉。收眼近瞧，茂密的灌木丛里，鲜艳的野花在山风的轻抚下翩翩起舞。山上还有一座风吹能动但却不会倒的大石头，叫“风动石”。风动石屹立在那，就像一位长者在眺望着美景。天上的云朵飞快地移动着，就像波涛汹涌的大海，从天外滚滚而来，显得分外壮美。西边山脚下的月亮湾犹如一面巨大的明镜，无数雨点落进水里，就像一颗颗跳跃的珍珠。真是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，让人仿佛走进了连绵不断的画卷中。
10 . ---你好吗?--我很好，谢谢!
三年级上册句子技巧讲解【六】
1 . 解析：爬山虎因阳光照耀而绿，“我”因叶老的教导而深受鼓舞，作者每当想起叶老的教导和期望，就像那片爬山虎一样，总是充满生气和活力，所以说“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着”。
2 . 瓶子里的水渐渐升高了。
3 . 雾灵山，多么富有诗意的名字呀!一进大门我就被这里的景色迷住了，层层叠叠的山数都数不清，大的威武，小的可爱。这里的山与别处的山不一样，这里的大山是五彩山，像是画家画出的一幅水彩画，绿色的松树红色的枫树黄色的白桦树长满了山坡，大山就像穿了一条五彩斑澜的裙子，随着秋风翩翩起舞，许多树叶落下来发出“唰唰”地响声，好象在欢迎我们的到来。游客们都纷纷下车拍照欣赏美景。
4 . 海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来，猛碰到岸边，发出富有韵律的激溅的声音，然后迸着泡沫，消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来……
5 . 青草芦苇和红的白的紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
6 . (“他挖了小时，小时，小时，小时，没人再来阻挡他。”
7 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
8 . 让我们去踢足球。Let’splaysoccer
9 . 在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
10 . 解析：原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
三年级上册句子技巧讲解【七】
1 . Howareyou?I’mfine/I’mOk,thanks!
2 . 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
3 . 我十分用心地读书。
4 . 我的手表和笔记本在梳妆台上。Mywatchandnotebookareonthedresser
5 . 月儿弯弯的像小船。伞。我们像花儿一样美丽。
6 . 小树渐渐长高了。
7 . 不管是在顺境中，还是在逆境中，我们都要微笑，因为微笑的力量是巨大的，可以让我们在顺境中还能找到自己，在逆境中不迷失自己，所以让我们带上微笑上路，微笑是我们成功的保证。
8 . 请打给玛丽。PleasecallMaryat
9 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。
10 . What’syourname?MynameisJenny/I’mJenny