英语短语完成方法（英语写短语小技巧）
英语短语完成方法【一】
1 . the weather turned out to be very good, which was more than we couldexpect
2 . 注：如果分词的动作发生在谓语动作之前，且与逻辑主语是主动关系，则用现在分词的完成式。
3 . wolves are highly social animals whose success depends upon their coopera-tion
4 . 。我不知道他没吃早饭就去上班了。
5 . He divided the cake into four pieces
6 . 。refusetodosth
7 . 还原为正常语序：light travels so fast that we can hardly imagine its speed
8 . 就是在写英语句子时，把相应汉语句子里的某些词短语或重复的成分删掉或省略。如：
9 . 以韵律式的“说，唱”形式，配合科学编排的韵律动作，全方位地调动视觉听觉言语能力和肢体动作，让孩子真正“懂得”英语，真正“脱口而出”纯正的英语，真正“学”会英语。
10 . 参考例句，确定答题形式。
英语短语完成方法【二】
1 . if we do a thing, we should do it well
2 . 利用语法知识确定句子缺失部分。
3 . Weak: The biscuits were stacked on a plate
4 . (找出预习单元的中心话题，即明确本单元的课知识要点：
5 . 。他给了我一个灿烂的微笑。
6 . ◎这是开往格拉斯哥的火车吗?
7 . 。noproblem
8 . 。worryabout
9 . 初中英语学习之课内要敢说
10 . If we do a thing, we should do it well
英语短语完成方法【三】
1 . 注：分词短语作状语时，其逻辑主语应与句子主语一致，由于the matter与sec之间为被动关系，故see要用过去分词scen。
2 . 今天小编为大家带来的学习方法是对too的用法，同学们对too的用法理解多少呢？
3 . 课前认真预习，也是提高听课效率的可靠保证。预习可使学生初步熟悉教材。发现疑点和难点，找出自己的薄弱点，为下一步听讲做好充分的思想准备．并打下一定的基础。做到很好的预习我们往，庄要做到以下几点：
4 . He never admits his failure
5 . he found it easy to earn extra money
6 . ◎从这个角度看，问题并不像人们一般料想的那样严重。Seen in this light, the matter is not as serious as people generally suppose
7 . 。请热烈欢迎BeckyWang，她过去常常参加类似的活动。
8 . Revision: No opportunity for promotion exists
9 . - I&#;m afraid it&#;s too cold
10 . 。这个小女孩害怕和任何人交朋友。
英语短语完成方法【四】
1 . Idon’tknow。
2 . 这几天他身体不是很好。
3 . 动词是句子的中心。包括行为动词，系动词，助动词，情态动词。划在一起。(一般做谓语
4 . 还原为陈述句：This is the train for Glasgow
5 . 。haveahardtime
6 . Thelittlegirlanyone。
7 . 。我听到一些学生在隔壁大声地笑和谈话。
8 . Improved: My little sister prefers chocolate milk
9 . (找出本单元的疑难点：文中一些自己不理解的地方或者自己觉得模棱两口的地方都可以称作为疑点难点。在预习时．要做好笔记，记录本单元的知识结构重难点和预习体会等。
10 . 全身肢体反应教学法注重的是语言学习中的互动模式。小柒曾经和大家详细解说过：
英语短语完成方法【五】
1 . （）too用作副词，意为“非常很”，在句中修饰形容词副词，相当于very，但语气比very强。
2 . So fast does light travel that we can hardly imagine its speed
3 . Weak: The organization has been supported by charity
4 . 在英语课堂上，当孩子们遨游在光怪陆离的童话故事中，他们学习的英语积极性被充分地调动了起来，当他们和一个个栩栩如生的童话人物交上好朋友的时候，他们的英语也会取得长足的进步。
5 . 他们没有来过电话，而且也没有来过信。
6 . 游戏是儿童生活中不可或缺的部分。他们在游戏中模仿成人生活，体会人生百态。
7 . 利用所给部分的关键词语在文章中找出相关句子。
8 . 注：too, as well, also, either表示“也”用法区别：
9 . He found it easy to earn extra money
10 . ◎从各地来的学生中有许多是北方人。