三年级第六单元仿写句子专项训练(三年级仿写句子训练题及答案)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-17 23:00:25
三年级第六单元仿写句子专项训练(三年级仿写句子训练题及答案)

三年级第六单元仿写句子专项训练【一】

1 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

2 . 要求:

3 . ()中东发生过一次严重的蟹灾,()。而且成群结队地侵入人们的住宅,扰乱了人们的生活。

4 . ________________________________________________________________________________________________。

5 . ()悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是_________________________。()乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是_____________________________。

6 . 风从水上走过,留下了粼粼波纹;_________________;____________________;______________________;________________________;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵……啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?

7 . .翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。

8 . ()湖的四周是郁郁葱葱

9 . ()他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。

10 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。

三年级第六单元仿写句子专项训练【二】

1 . ()这样一来,弄得大家更加惊慌

2 . ()树下是一片嫩绿的草地,草地上零零星星缀着红的黄的蓝的小野花,远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。

3 . 例:你看,这里的水多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在画中游”的感受。

4 . 读书是一种乐趣,知识是它的果实;

5 . ()老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。

6 . So many colours !

7 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !

8 . ()最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。

9 . 音乐使人高雅

10 . 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头;那是在启示我们要齐心协力;

三年级第六单元仿写句子专项训练【三】

1 . ()开始,我怎么也捉不到。

2 . ()最难忘是老鹰带小鹰学飞

3 . ______________________________________________________________________________________。

4 . ()天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发口粮,好像一块无暇的翡翠。

5 . ()听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(luán)殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。

6 . ()肖邦是波兰的`一位伟大的音乐家。

7 . ________________;______________________;___________________________________。

8 . 依照下面两个句子,补写一句:

9 . 请在下面的横线上,填上适当的语句,组成前后呼应的排比句:

10 . 例句:起跑线上迈出的第一步,种子绽开的第一牙蕾,新生儿的第一次啼哭……这个“一”虽然幼小稚嫩,但却是美的胚芽,美的根本。

三年级第六单元仿写句子专项训练【四】

1 . 如果你是一片树叶,就给人们带来一份绿阴;

2 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。<></>的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。

3 . 老人:有啊,有溪水,有小草,有杨柳,有春风……

4 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书,可用泛读法。

5 . 要求:()句子结构与上文相似。

6 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。

7 . 钱能买能化妆品,不能买到青春;

8 . 春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你看,树木一片葱茏,漫步在乡村小道之间,真有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感受。

9 . 没有一本书的家,是没有一颗星的天空。

10 . .青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

三年级第六单元仿写句子专项训练【五】

1 . Where are my socks ? They’re on the bed

2 . 音乐是和煦的春风,使坚冰解冻,小草发芽。

3 . ((句要从正反两个方面给整段文字作总结。

4 . ()夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!

5 . 仿写下列句子

6 . Whose is it ? It’s my T-shirt

7 . (((处的句式与前面举例的句式相同,要另举事例

8 . ()不管多么绝望悲伤,只要看到鹰从天上飞过,心就不会死

9 . ()一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。

10 . ()当时的`人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。

三年级第六单元仿写句子专项训练【六】

1 . 承诺不是蓝天上的一片白云,逍遙飘逸。承诺不是__________________;承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀;承诺如同___________________________________________。

2 . 钱能买到书籍,不能买到知识;

3 . ()天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。

4 . 人有生理的青春,那是用年龄来衡量的;也有心理的青春,_________________。有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉,年轻时就已经老了;有的人_____________________________________。生理的青春是可贵的,如春兰秋菊,但它不能永开不谢;心理的青春也许更可贵,__________________,可以傲对时间的风霜。

5 . 经验若果任其如野马般乱奔乱驰,必成为单纯的黑暗中的摸索。与其说是指导人的,毌宁说是使他人陷入混乱。(英培根)

6 . 没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;

7 . ()品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天

8 . ()我们一方面要抓物质文明建设,()。

9 . 格式造一个句子:

10 . What are they ? These are your baby pants They’re so small

三年级第六单元仿写句子专项训练【七】

1 . 古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?_________________________________________?如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?_________________________________________?

2 . My T-shirt is red (颜色

3 . 见到浓密的大树,你只要做大树上的一片绿叶。虽是一棵,却能抗击风雨,虽是一朵,却能装扮春天;虽是一片,却能为人们遮挡风雨

4 . 没有一本书的家,是没有一朵花的花园;

5 . 诗歌使人灵秀,

6 . Please pass me my T-shirt

7 . 孩子:这条路上有什么好看的东西吗?

8 . ()鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升

9 . 历史是一艘行进的船,时间是一张网;

10 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !

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