表示不会解释的文案（不会表达不会解释的文案）
表示不会解释的文案【一】
1 . 恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。
2 . 孔子名言。语出《论语·里仁》：“子曰：‘德不孤，必有邻。’”
3 . 我们应该从中受到启发和教育，知识是靠时间积累起来的，为充实和丰富自己，应十分珍惜时间才是。
4 . 有那么一个人，放在心里会疼，拿出来会窒息
5 . 解释：意思是看到货财，要想到道义
6 . 陈述句：陈述句是述说一件事，用肯定否定双重否定强调等方式表达，双重否定是肯定的一种形式，强调的形式常用是的，有时也用一个是。句末一般用句号。
7 . 解释：名分不正，说话就不能顺理成章。
8 . ．无聊赖：与下文的“百无聊赖”都是指生活或感情上没有寄托。
9 . Busesgiverisetoseriousairandtrafficjam
10 . 来自：生存和死亡LiveandDie
表示不会解释的文案【二】
1 . 老者安之，朋友信之，少者怀之。
2 . 耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。：白居易《咏菊》
3 . ．监（jiàn）生：明清两代的国子监（由封建中央政权建立的最高学府）读书的人叫监生。清朝乾隆以后，只存空名，地主豪绅可以凭祖先“功业”或捐钱取得监生的资格。
4 . 孔子名言。语出《论语·公冶长》：“子贡问曰：‘孔文子何以谓之文也?’子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’”孔文子，卫大夫。“文”是他的谥。朱熹注：“凡人性敏多学不好学，位高者多耻下问。故谥法有以‘勤学好问’为文者，盖亦人所难也。”(《论语集注》又说：“古人谥法甚宽”，“孔文子固是不好，只此节此一惠，则敏学下问，亦是它好处”足见孔子“宽肠大度，所以责人也宽”(《朱子语类》卷二九。
5 . 未来像雾中一切都凄茫，不敢奢望，却还在迷茫。
6 . 多数的错与失，是因为不努力，不坚持，不挽留。
7 . 有没有这么一个人你无数次说着要放弃但终究还是舍不得
8 . 芳菊开林耀，青松冠岩列。——《和郭主簿》
9 . 今日暂同芳菊酒，明朝应作断蓬飞。：王之涣《九日送别》
10 . 又送王孙去，萋萋满别情。
表示不会解释的文案【三】
1 . 知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。
2 . ．钝响：沉闷的响声。
3 . 粲粲黄金裙，亭亭白玉肤。——《菊花》
4 . 例句：他是我的本家，比我长一辈，应该称之曰“四叔”，是一个讲理学的老监生。
5 . 多少人因为失恋，手机从此变成了MP。
6 . 来自：汽车与环境空气污染CarandPollution
7 . 解释：用功读书便忘记了吃饭，陶醉在学问里，便忘了忧愁，不知道衰老要到来。
8 . 学而不思则罔，思而不学则殆。
9 . 解释：外表严厉而内心虚弱，这类的小人，就像是挖墙洞的小偷。
10 . 宁愿等一个对的人，也不要爱一个错的人。
表示不会解释的文案【四】
1 . 子以四教：文行忠信。
2 . 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
3 . 故园三径吐幽丛，一夜玄霜坠碧空。：唐寅《菊花》
4 . 有时候不需要太华丽的浪漫，简简单单的小幸福才是真
5 . 解释：执政者不因人说好听的话就提拔他们，也不因他是坏人就鄙弃他说过的正确的话。
6 . 君子坦荡荡，小人长戚戚。
7 . 紫菊气，飘庭户，晚烟笼细雨。：李煜《谢新恩冉冉秋光留不住》
8 . 净洗绿杯牵露井，聊荐幽香。——吴文英《浪淘沙·九日从吴见山觅酒》
9 . 士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?
10 . 解释：我愿老年人得到安逸，朋友们相互信任，少年人得到关怀。
表示不会解释的文案【五】
1 . 解释：我对凡来的人，都无区别地加以教育。
2 . 孔子名言。语出《论语·雍也》，孔子答子贡问仁曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人，能近取譬，可谓仁之方也已。”朱熹《论语集注》：“以己及人，仁者之心也，于此观之，可以见天理之周流而无闲矣。”清阮元《研经室集》：“为之不厌，己立己达也;诲人不倦，立人达人也。立者，如‘三十而立’之立;达者，如‘在邦必达，在家必达’之达。”此句犹言自己想要站得住也要使他人站得住，自己欲事事行得通也应使他人事事行得通。是以体现孔子所倡导的“恕”之道，亦即关于“仁”的实践途径与方法。以己所欲譬诸他人而成全之，系“恕”之高标准，即从积极意义上实践“仁”其低标准则是推己所厌及他人而不恶加，即从消极意义上实践“仁”(见《论语·颜渊》：己所不欲，勿施于人，推己及人，察己知人，亦即承认他人之价值，关心他人之生存与发展，从又一侧面反映孔子思想的人道主义特征。
3 . 子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。
4 . 默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。
5 . 想想自己的错，就会忘却别人的过。
6 . ．理学：宋明儒家的哲学，明清统治阶级特别提倡。
7 . 宿命给我们的结局，只是叫我们摊开手心里面是空洞的
8 . 付出了那么多，才知道不一定会有相应的回报
9 . 解释：鸟快要死的时候，鸣叫的声音是悲哀的;人快要死的时候，说出来的话也是善良的。
10 . 解释：人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。
表示不会解释的文案【六】
1 . 解释：正确的话，能不听从吗?必须认真改正错误，才算可贵。恭顺的话，能不使人高兴吗?
2 . 那不变的信仰。如今，随着时间的消肆而消褪
3 . 见善无不及，见不善如探汤。
5 . 夭桃枉自多含妒，争奈黄花耐晚风。——《菊》
6 . 君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。
7 . 苍白的文字有谁会看出这一个人的辛酸。
8 . 解释：一个人如果没有长远打算，忧患很快就会出现。
9 . 孔子名言。语出《论语·学而》：“子曰：‘学而时习之，不亦说(悦乎?’”王肃注：“诵习以时，学无废业，所以为悦。”王释“学”与“习”为一义，似专指诵读。但孔子教人学“六艺”，包括礼乐射御书数，“诵习”仅是“一端”(见刘宝楠《论语正义》。皇侃疏“时习”说：“凡学有三时。”一指年岁，二指季节，三指晨夕。近人蒋伯潜认为“学是知新，习是温故”(《十三经概论》。
10 . 不患莫己知，求为可知也。