主动作为才能有所成就的名言（关于主动担当作为的句子）
主动作为才能有所成就的名言【一】
1 . 才学识三长，识为尤重。——清•刘熙载
2 . 母爱的伟大之处在于可以容纳学生最可谴责的行为。
3 . 一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。——(古罗马哲学家小塞涅卡
4 . 在学识的舞台上，最渊博的老师也是最谦虚的学生。
5 . 多少情多少爱，就这样在一夜只间烟消云散，不会留下丝毫痕迹，只是在我心中，有一道无法磨灭的伤痕，只是在我脸上多了一道愁容，只是在我眼中，有一种晶莹，我知道那是泪。
6 . [古罗马]利维
7 . 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
8 . 如果你盼望有所成功，就得根据自己的才能。——苏联
9 . 所有的观察家都注意到贝尔格莱德还有克罗地亚的萨格勒布是世界上唯一达到如下成就的赤色城市：人民精神愉快，消费品种类多样，供应充足，生活并非与短缺排队与敢怒不敢言的黯淡阴霾相伴。
10 . 才能是长期努力的报酬。——福楼拜
主动作为才能有所成就的名言【二】
1 . 国民教育问题有特殊的意义，因为，归根到底，我们的一切成果，我们的一切成就，都是以人们的活动为基础的。人们的文化程度越高，他们劳动所获得的成果也就越大，劳动生产力也就越高。这是定理公认的真理。
2 . 游手好闲会使人心智生锈。
3 . 轻易地做到别人无能为力的事，这就是才能。轻易地做到有才能的人无能为力的事，这就是天才。
4 . 没有崇高信仰的人就如同一潭死水，永远荡不起壮阔的波澜。
5 . 凡事皆有代价，快乐的代价便是痛苦。
6 . 不勤岂能成就事业，不廉难以凝集人心。
7 . 没有什么忘不了的，总会在以后的时间忘了你，先忘了你的样子，再忘了你的声音，忘了你说过的话，现在不行，以后也可以。
8 . 老师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待老师教授之谓也。
9 . 每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所
10 . 课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
主动作为才能有所成就的名言【三】
1 . [瑞士]凯勒
2 . [俄国]车尔尼雪夫斯基
3 . 不放手让学生去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害学生增强体质的。
4 . 教育的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
5 . 用乐观的心态迎接困难，因为能够打败你的，只有你自己。
6 . 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
7 . 文以识为主，认题立意，非识之高卓精审，无以中要。——清•刘熙载
8 . 胸中历历着千年，笔下源源赴百川(宋·魏衍
9 . 他所以能成就一番事业，就是因為百折不挠啊!
10 . 我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期若千的品质而得到成功。
主动作为才能有所成就的名言【四】
1 . 在过多地要生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
2 . 才能是上帝赏赐的无从之宝千万别毁了它。——果戈里
3 . 一个人的特色就是他存在的价值，不要勉强自己去学别人，而要发挥自己的特长。这样不但自己觉得快乐，对社会人群也更容易有真正的贡献。
4 . 真正的爱，就应超越性命的长度心灵的宽度灵魂的深度。
5 . 才华总是通过独立的(精神上的活动才能成长起来的。——车尔尼雪夫斯基
6 . 老师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
7 . 何以称英雄?识以领其先。——清•袁枚
8 . 一个人的观念很难扭转，而观念扭转要靠气氛。
9 . 在一起的不一定相爱，相爱的也未必就能在一起。
10 . 创举促进创造力的发展。——歌德
主动作为才能有所成就的名言【五】
1 . 缘起缘灭，缘浓缘淡，不是我们能够控制的。我们能做到的，是在因缘际会的时侯好好的珍惜那短暂的时光。
2 . 时光就像一张网，你撒在哪里，你的收成就在哪里。
3 . 白发无凭吾老矣！青春不再汝知乎？年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫？
4 . 专心使你成就事业，童心使你永远年轻，信心使你永不停步，善心使你赢得赞赏，雄心使你成功登顶，恒心使你百折不挠，爱心使你高朋满座，宽心使你愉快轻松，热心使你一生美名。
5 . 学者以识为主，以才为辅之。——明•许学夷
6 . 一个确信自己是正确的人，是不会在乎别人的反应和认可的。如果你认为自己对，就应该走自己的路。
7 . 才能是上帝赏赐的无从之宝千万别毁了它(果戈里
8 . 我们不能够掌握生命的长度，但是能够拓展生命的宽度。
9 . 我爱你不是因为你是谁，而是我在你面前可以是谁。
10 . 师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
主动作为才能有所成就的名言【六】
1 . [苏联]奥布鲁切夫
2 . 老师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
3 . 检验一个人是否具备某种职业才能，就是看他能否热爱其中包含的枯燥劳动(洛根·皮尔索尔·史密斯
4 . 无所不能的人实在是一无所能，无所不专的专家实在是一元所专。——(中国政论家邹韬奋
5 . 再爱得死去活来也只是一种短暂而飘渺的辉煌，再想得翻来覆去也永远只是一次虚无的空谈，美好的情感看似遍地都是，但谁又能真正的为你的真情期待驻足不前?谁又能真正的为你的爱恋绝世不衰?谁又能真正的在意你的心痛茫然?当激情不再，那爱，就成了新旧情感交替的代名词，而那份情，终将一去影无踪。
6 . 胸中书富五车，笔下句高千古(明·冯梦龙
7 . 无惧无畏地勇往直前，自然可以产生才气力量和神奇的魔力。
8 . 纵横有凌云笔，俯仰随人亦可怜(金·元好问
9 . 狗熊嘴大啃西瓜，麻雀嘴小啄芝麻
10 . 我们不是没有好的机会，我们是没有好的观念。
主动作为才能有所成就的名言【七】
1 . 检验一个人是否具备某种职业才能，就是看他能否热爱其中包含的枯燥劳动。——洛根•皮尔索尔•史密斯
2 . 老师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
3 . 在竞争中，幽默达观的心态，远比名次和奖品更为珍贵。赢得起，也输得起的人，才能够取得大的成就。
4 . 这时好希望得到你一声的问候，一个拥抱，用你的大手握着我冰冷的小手，我需要的不多，但你却无法给我的，你的承诺，你的誓言，早就随着风飘走了。
5 . 没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
6 . [俄国]果戈理
7 . 人类的一切成就之所以有意义，只是由于这些成就是人类的能力的表现，是理性和自由意志的产物。
8 . 爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
9 . 一切才能都要靠知识来营养，这样才会有施展才能的力量。——(德国诗人歌德
10 . 一个人好比是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数值愈小。
主动作为才能有所成就的名言【八】
1 . 一个人的成就，不是以金钱衡量，而是一生中，你善待过多少人，有多少人怀念你。生意人的账簿，记录收入与支出，两数相减，便是盈利。人生的账簿，记录爱与被爱，两数相加，就是成就。
2 . 爱一个女孩子，与其为了她的幸福而放弃她，不如留住她，为她的幸福而努力。
3 . 有两种自卑。一种是面对上帝的自卑，这种人心怀对于无限的敬畏和谦卑之情，深知人类一切成就的局限，在任何情况下不会忘乎所以，不会狂妄。另一种是面对他人的自卑，这种人很在乎在才智能力事功或任何他所看重的方面同别人比较，崇拜强者，相应地也就藐视弱者，因此自卑很容易转变为自大。
4 . 独创性并不是首次观察某种新事物，而是把旧的很早就是已知的，或者是人人都视而不见的事物当新事物观察，这才证明是有真正的独创头脑。——尼采
5 . 怀才就像怀孕，时间久了才能看出来。——易中天
6 . 明知会失去自由，明知这是一生一世的合约，为了得到对方，为了令对方快乐，也甘愿作出承诺。恋爱旳一个追求不自由的过程，当你埋怨太不自由了的时候，就是你不爱他的时候。
7 . 聪明才智是拨动社会的杠杆。——巴尔扎克
8 . 才能是在寂静中造就，而品格则是在世间汹涌波涛中形成。——歌德
9 . 荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
10 . 何以称英雄?识以领其先(清·袁枚
主动作为才能有所成就的名言【九】
1 . [法国]拉罗什富科
2 . 才能是在寂静中造就，而品格则是在世间汹涌波涛中形成(歌德
3 . 凡事需尽力而为，半途而废者永无成就。莎士比亚
4 . 意匠如神变化生，笔端有力任纵横。——宋•戴复古
5 . 才能不是天生的，可以任其自然的，而是要钻研艺术。请教良师，才会成材。——(德国诗人歌德
6 . 在一个有才能的人的背后，总是有别的有才能的人。——英国
7 . 大凡不亲手挣钱的人，往往不贪财;亲手赚钱的人才有一文想两文。——柏拉图
8 . [苏联]高尔基
9 . [法国]拉封丹
10 . 这个城市没有草长莺飞的传说,它永远活在现实里面,快速的鼓点,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容,而我正在被同化什么叫快乐？就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑