说话技巧的句子（称赞说话有水平的句子）
说话技巧的句子【一】
1 . 修合无人见，存心有天知。
2 . O是_________________,______________。仿写句子的技巧
3 . 人而无信，不知其可也。——孔子
4 . 故其疾如风，其徐如林，侵掠如火，不动如山，难知如阴，动如雷震。掠乡分众，廓地分利，悬权而动。先知迂直之计者胜，此军争之法也。
5 . 你别在我这儿啄木鸟翻跟头，耍花屁股。
6 . 看对象身份，审时度势再开口；看对象文化素质，有的放矢功自成。进庙烧香要看神，办事说话要看人。
7 . 从形似角度遐想。
8 . 就是那个时刻。我的心跳了一下，我那时不知道该如何形容这种感觉，或者说是没有那种文明的文字可以形容这种感觉。后来，我终于知道这是真正意义上的心痛。
9 . 话不在多要精。
10 . 你真是鬼拜花堂棗死作乐。都这阵了，还满不在乎。
说话技巧的句子【二】
1 . 你可以欺骗我，却不能欺骗我对你的感情。要么你不爱我，要么你勇敢伤害我。
2 . 老师的亲切话语像那清澈的`泉水，滋润着我的心田。
3 . 诚实的人从来讨厌虚伪的人，而虚伪的人却常常以诚实的面目出现。——斯宾诺莎
4 . 老师的亲切话语像那清澈的泉水，滋润着我的心田。
5 . 梁老师走上讲台，扫视了一眼全班，将课本摊开放在讲桌上，一如往常地说：“我们来复习上一节课讲的内容……”梁老师这是最后一次给我们上课了，同学们的心情都很沉重。老师开始重复上节课的内容，他一丝不苟，不厌其烦地讲着，重复着，强调着。教室里只剩下他的讲课声，所有的同学坐得比任何时候都端正，认真地听着，做着笔记。我第一次发现梁老师讲课比所有的老师都好。
6 . 音乐课上完了，教室里闹哄哄的，吵翻了天，大家都七嘴八舌地谈论着班上谁唱歌最好听。
7 . 若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。——卢照龄
8 . 每个人都是有尊严的，如果你不是老师教学生，不是领导教下属，不是父母教孩子等等，那么你就没有权利用训斥的语气和别人说话。
9 . 赠人以言，重于金石珠玉;劝人以言，美于黼黻文章;听人以言，乐于钟鼓琴瑟。
10 . 良心是我们每个人心头的岗哨，它在那里值勤站岗，监视着我们别做出违法的事情来。——（英）毛姆
说话技巧的句子【三】
1 . 如果要别人诚信，首先自己要诚信。——莎士比亚
2 . 没有诚实何来尊严。——西塞罗
3 . 人类最不道德处，是不诚实与怯懦。——高尔基
4 . 我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。——裴多菲
5 . 信用既是无形的力量，也是无形的财富。——（日）松下幸之助
6 . 真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林
7 . 无声的表情具有的交际效果是有声言语的五倍。
8 . 要懂得什么时候说什么话，还要为自己说过的话负责。
9 . 话说三分，点到为止。
10 . (议论抒情句开门见山，开篇点题(主旨话题论点；(描写句交代故事发生的环境地点，渲染气氛，定下感情基调等。结构方面：或总领下文，或埋下伏笔推动故事情节的发展(记叙文，或设置悬念吸引读者(记叙文等。
说话技巧的句子【四】
1 . “我的理想是……是……”平日里说话流利的小东突然面红耳赤，结结巴巴地说不出话来。
2 . 他皮笑肉不笑地说：“老王，你吃炸药啦?喊什么?”
4 . 加强默写，强化训练正所谓“眼过千遍不如手抄一遍”。采取默写的手段可有效地巩固已经背诵了的课文和知识，而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号，经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进，长期进行默写训练，那么一定会有助于背诵的质量和效果。
5 . 一个企业要永续经营，首先要得到社会的承认用户的承认。企业对用户真诚到永远，才有用户社会对企业的回报，才能保证企业向前发展。——张瑞敏
6 . 鹰立如睡，虎行似病，正是他攫人噬人手段处。故君子要聪明不露，才华不逞，才有肩鸿任钜的力量。
7 . 对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。——（中）冯玉祥
8 . 老师的一席话，在我的心窝里添了一把火，浑身都烧得热乎乎的。
9 . O是一只车轮,使懦夫滔滔向前。
10 . 阐发:O与镜子漂泊圈外形类似,因而答者要变更生活积聚从形似的角度展开遍及的遐想跟O外形类似的物体如满月太阳车轮……再从句子情势看,“让你了解本身”“让弱者同流合污”是凭据镜子能成像,漂泊圈能漂泊水面的特点而成句的;末了从语法修辞角度看,例句用的是比喻手法。因而仿句可以这样表达:
说话技巧的句子【五】
1 . 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子
2 .
3 . “常言道：‘男儿有泪不轻弹。’你是堂堂的军官，哭得像个娘儿们，不害羞?”
4 . 语言本身蕴含着巨大的能量，是可以帮助解决情感表达的问题。
5 . 她这人是属手电筒的，光照人家不照自己。
6 . 言无有善恶也，苟有得乎吾心而言也，则其辞不索而获。
7 . 犹如把一件丢掉的珍宝找到手，他亮起眼睛，一连喊了三声“好!好!好!”
8 . 没有诚信，何来尊严？——西塞罗
9 . 背诵英语课文是学习英语的一种有效方法，是知识输入的一种有效途径，它不但可以帮助学生们掌握大量的英语基础知识，而且可以培养学生丰富的语感。今天小编说一下背英语课文的好方法。
10 . 一言既出，驷马难追。——中国俗语
说话技巧的句子【六】
1 . 欺人只能一时，而诚信都是长久之策。——约翰·雷
2 . 人之所以为人者，言也。人而不能言，何以为人。
3 . 他说话温温吞吞，他说一句，别人能说好几句，急都把人急死了。
4 . 言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。——荀子
5 . [例一]:模仿例句,把句子写完备。
6 . 没有诚实，何来尊严？
7 . 小兰走到晓云身边，在她耳边嘁嘁喳喳地说了些什么，晓云就笑了，然后两人又说又笑地走了。
8 . 信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。诚信的约束不仅来自外界，更来自我们的自律心态和自身的道德力量。——何智勇
9 . 民无信不立。——孔子
10 . 每当我有烦恼的时候，我习惯向她倾诉，她耐心地开导与安慰，总能驱散我心中的不快。
说话技巧的句子【七】
1 . 言语之力，大到可以从坟墓唤醒死人，可以把生者活埋，把侏儒变成巨无霸，把巨无霸彻底打垮。
2 . 当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马
3 . 谈话对各种年龄的人都有其乐趣，是很合理的消遣;但是，无知者的谈话就不算是一种“谈话”，不能给人们以任何乐趣。
4 . 第一次哭是因为你不在，第一次笑是因为遇到你，第一次笑着流泪是因为不能拥有你！
5 . 她突然抬起头，定定地看了小婷十几秒，然后双手紧紧捂住耳朵，眼睛鼻子都挤到一起了，张开嘴刚要吼出声，又使劲吸了吸鼻子，嘴里呼出的气吹得额前的头发飞了起来，最后没辙地说：“你再捣乱我画画，我就在你脸上画一只大乌龟！”
6 . 例如：“结合具体语境，说说文章第④段中画横线句的含义。”画线句“何必非要看到下蛋的鸡呢？”用了比喻的修辞，形象有趣；再联系上文，“有人看了钱钟书先生的文章后慕名来访”，不难理解它的真实意思：读到好文章并不一定要了解作者，也没必要特意拜访作者。(年河北中考议阅读《谈“忍”》
7 . 诚信是做人的根本。
8 . 不会说就不要说言多必失。
9 . 声调运用所以具有意义，倒不是仅仅为了嘹亮的唱歌，漂亮的谈吐，而是为了准确地生动地有力地表达自己的思想感情。
10 . 明确目的，集中精力背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句时，最忌东张西望，漫不经心，注意力分散。如果一篇很简单的课文在背了几天后还是出错，这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象，则是正常的，这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。
说话技巧的句子【八】
1 . 爷爷意味深长的一番话让我惭愧地低下了头。
2 . 下午活动课，同学们都高高兴兴地跑到操场上去玩了，教室里只有我一个人。我咬着笔杆子，对着一道数学题闷闷地思考，我多想跟他们一块玩啊，可是，谁叫我每次数学考试都不及格呢。“不会做吗？让我来教你。”我耳边突然响起一个清脆悦耳的声音，学习委员张晓雨在我身边坐下来，诚恳地看着我。仿佛有一股暖流夹着柔和的风涌进我心里，浑身说不出的温暖舒畅，我马上使劲地点点头。
3 . 人而无信，不知其可也。
4 . 请看下列例子:仿写句子的技巧
5 . 他一听，忽然哈哈大笑起来，嘲讽地说：“哼，真是高山打鼓棗响(想得不低”
6 . 模仿录音法学习语言，模仿是关键，所以在背之前要先听。建议学生听原装正版的录音，最好是外籍教师的录音，这样才能够学到非常地道的发音。可要生先反复听课文录音，进行模仿跟读，然后将完整的模仿朗读录入录音机，再回放自己的录音，对不满意的地方重点模仿，然后再尝试背诵。这一方法虽比较枯燥，但非常有效。
7 . 她红嘴白牙地向我表功，好大的口气，也不怕风吹倒了牙。
8 . 一言既出，驷马难追。
9 . 老师语重心长的一番话，久久萦绕在我的耳边。
10 . 真诚到永远。——海尔著名广告语
说话技巧的句子【九】
1 . 一大串话噼里啪啦像连珠炮从她嘴里甩出来，连气都不喘一口。
2 . 他的一席话如同一声惊雷响起，村子里顿时炸开了锅。
3 . 口言之，身必行之。
4 . 创业不像读书，一天可以过好多年，创业必须一步一个脚印走。——周晋峰
5 . 诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱
6 . 妈妈的一席话，将压在我心上的大石头搬开了，浑身说不出的轻松愉快。
7 . 信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。——朱熹
8 . (议论抒情句画龙点睛，点明事件的意义，抒发作者的感情等；结构方面：承上启下(过渡；概括分论点(议论文等。如果句子单独成段，还有强调的作用。
9 . 伟人只在事业上惊天动地，他时常不声不响的深思熟虑。
10 . 语言作为工具，对于我们之重要，正如骏马对骑士的重要，最好的骏马适合于最好的骑士，最好的语言适合于最好的思想。