基本功合集文案（基本功文案100条）

基本功合集文案【一】

1 . 公共卫生人人参与，健康生活家家受益。

2 . ①求一个数的绝对值;

3 . (总分为分的试卷，判断一个人是否及格，在于他的得分是否达到。

4 . 电视观众的人数在晚上点到点之间急剧上升。

5 . 改为：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质令人敬佩。

6 . ．完整完整是好句子的第一要点。一个完整的句子表达单一的完整的意思。它不包含并不紧密相关的意思，也不表达本身不完整的意思。

7 . 陈述句

8 . 我当公共卫生服务使者，你享健康美好生活。

9 . Thepriceofcars____________betweenAugustandSeptember

10 . 陈述句语气词：“的”表陈述语气。

基本功合集文案【二】

1 . 创设情景。

2 . 《标准》将数学探究作为贯穿高中数学课程的重要活动之一，而提出问题是数学探究的一个重要方面。发展学生的数学应用意识，注重信息技术与数学课程的整合，运用信息技术改变学生的学习方式是课标的基本理念。结合本节课内容和学生的实际情况，制定教学目标教学重点难点如下：

3 . 月和月期间汽车价格波动。

4 . 新文化运动又是一场文学革命，《新青年》提出了提倡白话文反对文言文，提倡新文学反对旧文学的口号。《新青年》先后发表了胡适的《文学改良刍议》陈独秀的《文化革命论》——文学革命由此开始。

5 . 公共卫生服务以人为本，健康呵护以爱为魂。

6 . 在相应的计算机上安装好QQ软件，为创设情境做好准备。

7 . 关爱无处不在，健康实实在在。

8 . (首先从学生最熟悉的QQ登录开始，让学生看QQ登录的过程。QQ在登录过程中，会对帐号和密码进行验证，判断其正确性，只有当两者相符时，QQ才能登录，否则给出错误信息。

9 . 身边的医生，健康的使者。

10 . 疑问句，语气词是：“呢”，表询问语气。

基本功合集文案【三】

1 . 这些都是生活中的常见事例，由此我们可以看出：做一件事情有时需要先进行一个条件判断，数学中有很多问题都与此类似(如分类讨论思想，提问学生：你们能提出一些和条件判断有关的数学问题吗?

2 . 公共卫生以人为本，关爱健康以情感人。

3 . 肯定句和否定句。如：("肯定句"改为"否定句"街上的人很多。--街上的人真不少。将肯定句改为否定句，一定要在句子中加"不""没有"等词，然后将"不""没有"后面的词换成反义词。

4 . 健康人生路，卫生永呵护。

5 . 前面已经学习了输入输出与赋值语句。

6 . ⑥直线与圆的位置关系的判断。

7 . 认识数学的价值，培养学生良好的个性品质，形成积极的学习态度。

8 . ③请部分同学在计算机上输入所写程序，用计算机QBasic语言验证程序，实现算法。

9 . S+V

10 . 公共卫生服务时时处处，保障健康惠及家家户户。

基本功合集文案【四】

1 . 过程与方法

2 . 用词不当。如：我的书包里还缺乏一个像样的铅笔盒。"缺乏"用得不恰当，应改为"缺少"。

3 . 点明课题及本节课的任务：

4 . 建构主义认为，学习是在原有知识的基础上，在新旧知识的相互作用过程中，通过同化和顺应，使自身的认知结构得以转换和发展。结合本节课的具体内容，采用启发式教学法，小组合作学习法，计算机辅助教学等教学法。

5 . 贴心暖心与民心真情相映，便民惠民与人民健康相随。

6 . 学生已学习过的条件语句的程序框图是条件语句两种形式的认知起点。

7 . 条件语句是算法中最基本语句之一，它是学生在学习了程序框图输入输出和赋值语句之后的后续内容，是循环语句的基础，更是计算科学的基础。而算法思想在初中数学已有所体现，并渗透于高中数学的各个部分。所以通过对条件语句的学习，可以帮助学生更好地学习和体会算法的基本思想，提高逻辑思维能力，发展有条理的思考和表达能力。

8 . 卫生为健康护航，服务携社区腾飞。

9 . 卫生服务无限情，社区居民乐融融。

10 . 让家庭拥有医生，让医生走入家庭。

基本功合集文案【五】

1 . 提高学生逻辑思维能力，发展有条理的思考与表达能力。

2 . 面向社区面向居民面向家庭；关爱生命关爱健康关爱百姓。

3 . 陈述语气：的了

4 . 健康幸福欢乐和谐是我们的追求。

5 . 教学难点：利用条件语句编写解决问题的程序;用QBasic实现算法。

6 . Fromto,thenumberofmalestudents____________

7 . 送健康到家，结关爱奇葩。

8 . 重视预防：不得病少得病晚得病不得大病。

9 . 健康一个居民，幸福一个家庭，和谐一个社区。

10 . ②用条件语句解决同学们提出的部分问题;

基本功合集文案【六】

1 . ②判断一个整数的奇偶性;

2 . 理解条件语句和条件结构之间的对应关系。

3 . ③解一元二次方程一元一(二次不等式;

4 . 您在基本公共卫生服务的关爱里。

5 . ④分段函数问题：邮资个人所得税的计算;

6 . ①以上问题都可以写成如果,那么的形式，指出学习的内容-条件语句;

7 . 让公共卫生与健康更近，让服务与百姓更亲。

8 . 祈使句，语气词是：“吧”，表祈使语气。

9 . 老人妇女儿童残障是我们的家人，宣传预防保健医疗是我们的职守，

10 . 敬业诚信关爱助人是我们的理念，

基本功合集文案【七】

1 . 课前做好相关的幻灯片。

2 . 家门口的贴心医护，社区里的健康卫士。

3 . 感受社区服务，享受健康无忧。

4 . 重复啰嗦。如：他是我们班成绩最优秀功课最好的学生。"成绩最优秀"和"功课最好"意思重复，这里只需保留其中一个。

5 . 用心服务，有爱相助，公共卫生铸就健康路。

6 . 转述：把一句话通过你的`口转告给别人。改写时注意人称的变化，要去掉冒号引号，根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动，但不能改变句意。如：王老师对小明说："我下去买水，你在这里好好练习。"改为转述句：王老师对小明说，他下去买水，叫小明在那里好好练习。

7 . 预防为主，教育当先，博爱人间洒惠雨；扎根社区，造福民众，健康社会沐春风。

8 . 扩句：首先找出句子的主干词，再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体充实，但主要意思不变。如：小明去看电影。扩写为：小明(穿着一件新衣服，高高兴兴地去(新华电影院看电影。不能扩写为：小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。

9 . 年至年，男生的人数保持稳定态势。

10 . 小家大家社区一家，千好万好健康最好。

基本功合集文案【八】

1 . ．强调凡是重要的意思都应在表达时予以强调。为此说话时人们可用各种方法，如提高声音放慢语速使用短句或加上手势。写文章时，也可以使用倒装感叹重复反问等方法对应该强调的词语和句子加重语气。

2 . 搭配不当。如：他穿着一件灰大衣和一顶红帽子。"穿"与"帽子"搭配不当，应改为：他穿着一件灰大衣和(戴着一顶红帽子。

3 . 居民健康大管家，真诚服务为大家。

4 . ．多样句型的多样化，对好的文章来说是必不可少的。好几句长短相同结构相似的句子连在一起，如又用同一个名词或代词作主语，必然会显得很单调。为多样化起见，短句和长句，简单句并列句和复合句，圆周句和松散句都应错杂使用。也可偶尔用一个问句祈使句或感叹句。但是不要只是为了多样化而频频变换句型。句子的结构和长度首先要由所要表达的思想来决定。只有恰当地表达思想时多样化才可取。

5 . ⑤闰年的判断;

6 . 前后矛盾。如：油菜地里一片金黄的菜花，五彩缤纷。"一片金黄"与"五彩缤纷"相矛盾，应把"五彩缤纷"去掉。

7 . 祈使或感叹语气：啊吧呀

8 . 感叹句，语气词是：“哪”，表感叹语气。

9 . 缩句。首先把句子分成"谁""做什么"或"什么""怎么样"两部分，然后找出每部分的主干词，再去掉修饰性的词语，把主干词连成完整的句子，但要保留原句的主要意思。如：曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。应缩写为：曹操听到鼓声和呐喊声。不能缩为：曹操听到呐喊声。

10 . 防患未然，愿人人健康；