九年级上册第一单元a部分短语整理（九年级上册十三单元重点短语）

所属栏目：语录更新时间：2024-09-18 07:06:54

九年级上册第一单元a部分短语整理【一】

1 . 认识并修改常见的病句。

2 . 感叹句带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如我们的生活多幸福啊!

3 . Let’s go and have a look / Let’s run

4 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?

5 . Are you ready ？ Yes ， I’m ready !

6 . Hurry up !

7 . 我迅速发现没有什么必然的成功方程式，首要专注的是，把能掌控的因素区分出来。若果成功是我的目标，驾驭一些我能力内可控制的事情是扭转逆境十分重要的关键。我要认清楚什么是贫穷的枷锁—我一定要有摆脱疾病愚昧依赖和惰性的方法。

8 . This small one ?

9 . Welcome to our school !

10 . 疑问句向别人提出问题的句子，句末用问号。如日子为什么一去不复返呢?

九年级上册第一单元a部分短语整理【二】

1 . Itfitsmewell

2 . 我觉得，顾及对方的利益是最重要的，不能把目光仅仅局限在自己的利上，两者是相辅相成的，自己舍得让利，让对方得利，最终还是会给自己带来较大的利益。占小便宜的不会有朋友，这是我小的时候我母亲就告诉给我的道理，经商也是这样。

3 . Yes , I do / No , I don’t

4 . Your school is beautiful ( cool …

5 . Where are my socks ? They’re on the bed

6 . CanIhelpyou?Iwant…

7 . 如果一切有机会从头再来，我的命运会如何不同?人生充满着很多“如果!”，转捩点比比皆是，往往也不由我们控制。如果战争没有摧毁我的童年，如果父亲没有在我童年时去世，如果我有机会继续升学，我的一生将如何改写?我对医学知识如此热诚，我会不会成为一个医生?我对推理与新发现充满兴趣，我会不会成为一个科学家?这一切永远没有答案，因为命运没有给我另类的选择，我成为今日的我。

8 . Where is my skirt ? It’s on …

9 . 了解仿写句子的基本要求，并学习简单的仿写。

10 . Just a minute

九年级上册第一单元a部分短语整理【三】

1 . Look at these (物品如：my clock…

2 . Whatsize？Sizefive

3 . That’sexpensive

4 . (只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。

5 . 扩句和缩句练习。

6 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声，都有一个正确的认识，那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”，明白了父母的爱，所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒，意思是说，不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒，在爱鼓励下，不断前进。

7 . 无论在言谈许诺及设定目标各方面，我都慎思和严守纪律，一定不能给人嚣惰脆弱和倚赖的印象。这个思维模式不但是对成就的投资，更可建立诚信;你的魅力，表现在你的自律克己和谦逊中。

8 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字

9 . We’lltakethem/Iwilltakeit

10 . 分辨陈述句疑问句祈使句感叹句四种句子类型。

九年级上册第一单元a部分短语整理【四】

1 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !

2 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有

3 . Is that the art room ? No , it isn’t

4 . Please pass me my T-shirt

5 . So many colours !

6 . (一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。

7 . (红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

8 . Let’s go there / Let’s go to the … （Let’s go home ）

9 . What’s on it ?

10 . (“他挖了小时，小时，小时，小时，没人再来阻挡他。”

九年级上册第一单元a部分短语整理【五】

1 . Whose is it ? It’s my T-shirt

2 . The canteen is on the first floor This way , please

3 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难，表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难

4 . 掌握标点符号的用法。

5 . Breakfast is ready !

6 . 每一个人各有不同的独特天赋，并按自己的选择踏上命途，虽然没有人应附人骥尾，盲目模仿他人，但从他人经验悟出心得，也是不错的成长教材。

7 . 我们都知道空抱宏愿并无太大意义;漫无计划地急于求成徒然令自己身心疲累。人生必须立志，必须以热切的努力来追寻自己的梦想。如何追求个人快乐与满足不一定能在课本中找到答案，只有在你积极实践与心灵共鸣的行为时，富具意义的体验才可驱赶心灵的空虚，让你享受富足人生的滋味。

8 . That one is correct

9 . 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁(什么哪里”加“做什么(是什么怎么样”。

10 . 陈述句能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如我游览了长城。

九年级上册第一单元a部分短语整理【六】

1 . (国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。

2 . 知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。

3 . Is this the library ? Yes , it is

4 . (他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他。

5 . 结合课文语境，先理解划线词语，再说说句子的意思。

6 . Can I have a try ? Yes , you can

7 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”

8 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。

9 . Howaboutthispair?

10 . 认识什么是句子。

九年级上册第一单元a部分短语整理【七】

1 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig

2 . 生命抛来一颗柠檬，你是可以把它转榨为柠檬汁的人。要描绘自己独特的心灵地图，你才可发现热爱生命的你有思维有能力有承担，建立自我的你;有原则有理想，追求无我的你。

3 . We have a new computer room

4 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了。

5 . Iwantapairofsneakers

6 . 纵使没有人能告诉你前路是什么一道风景，生命长河将流往何方，然而，在这过程中，你会领悟到邱吉尔多年的：“只要克服困难就是赢得机会。一点点的态度，但却能造成大大的改变。”

7 . 认识几种常见的修辞手法。

8 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t

9 . It’s time to （ + 动词） go to school

10 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”写了很多作品，出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面，所以我是多么的幸运。

九年级上册第一单元a部分短语整理【八】

2 . Ilikeit

3 . What are they ? These are your baby pants They’re so small

4 . 进行句式变换练习。

5 . My T-shirt is red (颜色

6 . 例如在明亮的教室里认真地学习知识。

7 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!

8 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗?

9 . 认识句子对我们后面的修改病句句式变换等很有帮助。

10 . (我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。