句子专项的思维导图（五种句子结构思维导图）

句子专项的思维导图【一】

1 . 天气比屋子里冷得多了。

2 . 下面是哲学家培根的话，请发挥想象，仿照培根的语言形式，再续写一句富有哲理的话。

3 . 读书是一种乐趣，知识是它的果实；

4 . (开始，我怎么也捉不到。

5 . 刘备听说诸葛亮很有才能，就和关羽，张飞到南阳请他出山，结果请了三次诸葛亮都避而不见，于是刘备就在屋外大谈天下局势，关羽谈了下各地的好马，张飞谈了下美酒和美女，几天后诸葛亮给老婆留下一封信就去找刘备了，老婆打开信：“世界这么大，我想去看看。”

6 . 变化规律(

7 . 照下面两句仿写：

8 . (夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊!

9 . A看了两眼B打扫教室C洗得干净D热了起来E扔出去

10 . 消息在乡下传得特别快。

句子专项的思维导图【二】

1 . （）湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。

2 . A祖国万岁B品质优良C天气晴和D思想品质E成绩好

3 . （）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮（luán）殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。

4 . 钱能买能化妆品，不能买到青春；

5 . 劳动是一种乐趣，收获是它的果实。

6 . A讲解语法B讲述清楚C种植玉米D制造火箭E听故事

7 . 思维导图可以激发人的丰富的联想力，它可以把哲学层面的许多思考方式毫无障碍地表现出来，包括思考的连续性思考的深刻性思考的批判性发散性思考联想思考类比思考形象思考灵感思考辨证思考等，所以它可以大大提高人的哲学思考水平和运用哲学方法论的水平。

8 . 我家的猫最怕陌生人。

9 . 巍峨挺立(

10 . （）开始，我怎么也捉不到。

句子专项的思维导图【三】

1 . (一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗?”他愉快地答应了。

2 . 茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为相互。相互就是走累了一起扶助；相互就是，走远了一起回顾。

3 . 以“音乐”“书籍”“时间”为陈述对象，仿写：

4 . ③泛读是一种很有用的阅读方法。

5 . （）品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天

6 . 一边说着一边脱下衣服露出了“检验合格”四个大字。

7 . 乔家忽而遭了一场很大的变故。

8 . 格式造一个句子：

9 . 思维敏捷(

10 . 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了些什么，所以见到茂密的森林，你只要做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花朵，你只盼无愧地做花园中普通的一朵；

句子专项的思维导图【四】

1 . 依照下面两个句子，补写一句：

2 . （）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

3 . 气氛热烈(

4 . (树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星缀着红的黄的蓝的小野花，远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。

5 . 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头；那是在启示我们要齐心协力；

6 . （）最难忘是老鹰带小鹰学飞

7 . ④泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。

8 . 我梦想，来到塞外大地，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽；

9 . （）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。

10 . 春天来了，到处是一片生机盎然的景象，你看，树木一片葱茏，漫步在乡村小道之间，真有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感受。