1 . 热烈的爱情是不可抑制的渴望。
2 . 补语与述语之间是补充与被补充说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的,可以回答“怎么样”“多少次”“何处”“何时”“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头,除了趋向动词数量词介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词数量词趋向动词介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语。
3 . 无论你身在何处,无论你为何忙碌,我都会在此守候。
4 . ()统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
5 . Thesecretofsuccessistostartfromscratchandkeeponscratching
6 . Threeo’clockisalwaystoolateortooearlyforanythingyouwanttodo
7 . (主语一般在句首,但在问句中会处于第二位和句尾;倒装句及therebe句型主语在动词之后。如:Computersaremadeinthisfactory(计算机生产于这家工厂。/Wherearethey?(他们在哪儿?/Doestheboylikestayinghome?(这个男孩喜欢呆在家里吗?
8 . ()我们的祖国给科学开辟了广阔的前途。
9 . 构成形式:)名词)代词)名词短语)数词)不定式)-ing形式)名词从句
10 . []相关文章:
1 . ()在一天夜里,他被一陈尖叫声惊醒了。
2 . 补语跟着宾语表语跑,定语同位(语)专把名词踹。
3 . We have finished our work already 我们已经完成了工作。
4 . TheyaregoingtoMelbourne,thebeautifulcityinsouthernAustralia(同位语所修饰的形式为名词)
5 . 特点:A经常由名词形容词动词代词充当。B一般定语与中心词之间有“的”字连接。
6 . (subject: 是一句的主体,是全句述说的对象,常用名词,数词或代词担任,一般放于句首。句子说明的人或事物。
7 . 6)表语:用来说明主语的性质或状态。一般由名词或者形容词担任。如:Thistableislong(这个桌子是长的。
8 . He is a teacher (名词
9 . I’ll have my bike repaired (过去分词
10 . Hetravelledinspaceforthefirsttime(他首次在太空旅行。/WhoteachesyouEnglishthisyear?(今年谁教你们的英语?/Thepizzahasgonebad(那块烤馅饼已经变坏。/
1 . 以爱还爱的是人性,但为爱而爱的是神性。
2 . ()一切活的生物都离不开食物。
3 . 对划线的词性分析不正确的一项是:()
4 . A云霞升起来了。(助词)
5 . 定语:对名词性形式进行范围限定。
6 . 其三,分析句子成分,一般应该采用不断“二分”的方法。也就是说,第一步把句子切分为两部分:主语和谓语;谓语如果是动词短语并且是带宾语的。
7 . 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
8 . )连接性状语:连接上下文(顺序,递进,转折,让步,结果,推论,比较)。Firstcomesspring,thensummer
9 . Thisisbeautifulmusic
10 . 不要为那些不愿在你身上花费时间的人而浪费你的时间。
1 . (反意问句的附加问句,主语必须是代词:Themanlooksworried,doesn’the?(这个人看上去很着急不是吗?/Tigersaredangerousanimals,aren’tthey?(老虎是危险的动物不是吗?
2 . just because someone doesn’t love you the way you want them to,doesn’t mean they don’t love you with all they have
3 . 英语句子(sentence=主语+谓语(核心:主动词)
4 . 用来同意对方的请求或提出建议,意为:如果你愿意;如果你高兴的话。如:
5 . ()一个人在学习过程中有若干主要的关节。
6 . 英语句子成分歌
7 . The sun rises in the east (名词
8 . .补语跟着宾语表语跑:
9 . My heart is with you
10 . Twenty years is a short time in history (数词
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