重复听一首歌的人文案（一首歌听了很多遍的人文案）

重复听一首歌的人文案【一】

1 . 爱情不是轰轰烈烈的誓言，而是平平淡淡的陪伴。

2 . ．如果等待可以换来奇迹，那么我愿意一直等下去，是一年，抑或是一生。

3 . <>引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。

4 . 傍晚的大雁塔北广场而且一场音乐声中的喷泉舞会。随着音乐的高昂低落，音乐喷泉腾起的水柱时高时低，水花时大时小，一根根水柱此起彼伏，扬扬洒洒。站在近前，不时有调皮的水珠打在脸上，溅在身上，落在头发上。站在这里看欢快的音乐喷泉，心情而且多么舒畅！

5 . ．每班选择一首参加比赛（要求：参赛歌曲要积极健康）。

6 . 男：在这令人难忘的上午，让我们纵情演绎，经典文化，抒发时代豪情！让我们的校园书香飘扬！

7 . 在沙滩的东南面，而且钢琴音乐喷泉，瞧！音乐喷泉开始了！随着美妙的钢琴曲，喷泉跳起了优美的舞蹈，喷泉后面一块钢琴键板，仿佛有人在弹奏着它。

8 . <>演唱有感情，能够较好地表现出歌曲的思想感情。（分）

9 . 慢慢地，响声小了，海水似乎恢复了平静。乌云也消逝，听吧，那而且海水在欢呼，“哗啦啦”，挠着小姑娘的脚丫，那孩子发出一阵清脆的咯咯声，天碧空如洗，一尘不染，显然而且受过洗礼一般，一切显得庄严而肃穆。只有那淘气的浪花在琴弦上舞蹈，舞蹈。

10 . 天气渐渐转冷，想有个你陪在我身边。

重复听一首歌的人文案【二】

1 . 我不知道自己有多爱你，我只知道我爱你。

2 . 说着你们是孩子，其实我就是个孩子，该忘的忘不掉，不该记住的，却记的深刻。

3 . 《卖报歌》：

4 . 有一种预感想挽回太难，对你还有一种无可救药的期盼。

5 . 我们来到了位于公园中心的音乐喷泉广场，这也而且我最喜欢的地方，它可不而且一个普通的喷泉。广场中间有一个大的喷泉，周围环绕着几个小喷泉。

6 . 女：灿烂的文化，历经岁月的变迁，展现中华古今的`风采。

7 . 是不是说了太多的谎，开了太多的玩笑，接下去说的话都没人会相信你了！

8 . 这世界上有两个我，一个假装快乐，一个真心难过。

9 . 昔日的疼爱早以灰飞烟灭，只是自己一味的以为它还在。

10 . 是世界太虚伪，还是自己太过天真。

重复听一首歌的人文案【三】

1 . 我不害怕炎热但我害怕寒冷，我不害怕哭泣但我害怕伤心。

2 . 我跟伍佰不熟，他弟弟二百五跟我很熟。

3 . 我也不知道为什么会这样，我只是喜欢上兄弟的女人！

4 . ．所有参赛同学，要求服装整齐，精神饱满。

5 . 如果能让你轻易读懂的那便不是我，不必了解那么多，有点默契相知就够了。

6 . 放上一段音乐，让思绪在韵律中舒缓；泡上一杯清茶，让烦躁在缥缈中远离；如若此时，再写下一行小字，让灵魂在墨香里琉璃，韵染，感悟。

7 . 谢谢你给的温柔，温暖了我整个宇宙。

8 . 某时，我才发现感觉是一道无法逾越的屏障。

9 . 二活动口号：“比比谁最红，当然我最红”

10 . 从一个冬季走到另一个冬季，用一年的时光记录自己的成长，轻狂过放纵过也曾执着过，只是青春如歌岁月如梭沧海桑田，回头时已不再年少。

重复听一首歌的人文案【四】

1 . 音乐它而且一个很奇妙的东西，它无体无身，但它总而且可以调节人们的情绪，所以，它而且我的最爱。

2 . b聆听多首红色歌曲，感受不同类型的演唱情绪处理。

3 . 一活动背景：

4 . 方式：组织比赛师生观看师生打分

5 . <二>评分标准（打分表见附件一）

6 . 青春如歌，白了青丝，哭红了双眼，陌路踏过你我羁旅牵绊无言，一指斜阳易老，一忆留灯如晃，一镜难成执怨，流年无痕雕琢你我如梦人生，荒烟释乱吹散拼凑梦魇，尘封岁月无边，指尖漫过多少花开花落争朝败落离恨，落红归土芳留踪，可叹我们如歌青春难觅，见证纷扰瞬间，华年侵蚀浮华消沉，金戈铁马峥嵘着似水流年，高航情缘易帜，可惜相守就似水月佯动，似明了，捕捞的却是空空如也！

7 . 我没想死，只是想让自己清醒。

8 . 四活动对象：

9 . ．我希望多年以后我还可以很骄傲的站在你面前对你说我心依旧。

10 . 当一次次被现实浇灌思想后，接受是唯一能够让我欣慰的事。