1 . 小狗是动物,小牛也是动物。
2 . 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
3 . 这句诗,像一盏航标灯,指引他前进。
4 . (课件出示:妈妈高兴地笑了。
5 . 一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。____徐再思《水仙子·夜雨》
6 . 荆溪白石出,天寒红叶稀。____王维《山中》
7 . 我高兴地说:“下雪了!”
8 . 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
9 . 天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。
10 . 春风如醇酒,著物物不知
1 . (投影出示学生作业本上的句子:妈妈高兴地笑了。
2 . 金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起。
3 . 《史记·秦始皇本纪》
4 . 顺利地:我顺利地做完了所有的作业。
5 . 秋景--雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红。
6 . ……说……小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”
7 . 兰有秀兮菊有芳,怀佳人兮不能忘。____刘彻《秋风辞》
8 . 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。____王勃《滕王阁序》
9 . 炎热的夏季渐渐离我们而去,秋姑娘迈着轻盈的脚步走进我们的生活中。秋季是一个果实累累瓜果飘香的季节,让我们一起去看看秋天的果园。
10 . 布被秋宵梦觉,眼前万里江山。____辛弃疾《清平乐·独宿博山王氏庵》
1 . 例:一辆汽车开过来。(红色的飞快地一辆红色的汽车飞快地开过来。
2 . 小红是二年级的学生,我也是二年级的学生。
3 . 结合课文《流动的画》的教学,指导学生积累词句。
4 . 秋怀--出门未免流年叹,又见湖边木叶飞。
5 . 二学习方法。
6 . 秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直象是家家户户都养在家里的家虫。
7 . 教师小结:丁丁把“妈妈为什么高兴”“妈妈是怎样笑的”都写出来了,所以,句子变长了,就像小朋友长高了;句子里包含的内容更丰富了,就像小朋友掌握的知识更多了。句子生动具体了,我们读起来也就更清楚了。你学会这种帮句子长大的方法了吗?
8 . 不须迎向东郊去,春在千门万户中
9 . 妈妈很高兴,笑了。)
10 . 秋悟--大师讲解悲秋事,不似墨客彻底知。
1 . 宋·程致道《过红梅阁一首》
2 . Just a minute
3 . 雨色秋来寒,风严清江爽。____李白《酬裴侍御对雨感时见赠》
4 . 我高兴地走在回家的路上。
5 . 如果说四季是一首歌,春天就是最动人的乐章;如果说四季是一幅画,春天就是最亮丽的色彩;如果说四季是一朵花,春天就是最美丽的那一瓣。春天的味道是丰富多彩的,我感悟到了许多许多。
6 . Can I have a try ? Yes , you can
7 . 立刻:听到妈妈叫他,他立刻跑了过去。
8 . 秋思--故友万里无消息,便拟江头问断鸿。
9 . 秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。
10 . 圆圆的月亮,像个玉盘,镶在满天星斗之间。
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