1 . 有如果多好!
2 . 一群鱼儿游过来,
3 . 我就在这流年里
4 . 莫到老时醉迟悔
5 . 十四岁是蓝色的港湾,
6 . 啊,我真羡慕爸爸,
7 . 汨罗江的千年之殇
8 . 艾草的清香压迫
9 . 文/淡然
10 . 文/文逝水
1 . 小芽苞
2 . 琐事频添人意乱,秋花惨淡自忧烦。
3 . 羞红嫦娥惭愧的脸颊
4 . 你想当英雄他想当英雄,
5 . 诵国学经典,品盛世文明。
6 . 太阳会给你
7 . 有一群树叶说:
8 . 去见见窗外的春天。
9 . 就像晨雾下的小河,
1 . 妈的那些穷唠叨也被扔进犄角旮旯
2 . 天上月亮圆又圆,
3 . 做充满书卷气学生,创飘溢书香的校园。
4 . 在云彩的南面,
5 . 要说男孩勇敢真是勇敢,
6 . 与经典同行,与圣贤为友
7 . 爸的那些大道理早就送回梦的老家
8 . 永远把他陪伴。
9 . 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
10 . 年前,有一家私人企业捐赠了那架钢琴,一直放在琴房里,于是,她便利用每次课间分钟,到琴房里练习弹奏,从最初的音阶开始。
1 . 阅读经典传承民族书卷气,欣赏美文领略智者书韵味。
2 . 最是书香能致远。
3 . 玉盘碎成两三片。
4 . 在一所中学里,有一位老师经常弹奏《致爱丽丝》,在空旷的琴房里,乐声非常美妙,音质之纯美是一般音响不能演绎出来的。
5 . 古怪的问题常让老师为难。
6 . 一脉山川远
7 . 是夏姑姑扎上了
8 . 看得见,却又难以分辨。
9 . 人生是一条长河,
10 . 乔·吉拉德是著名的推销员,一开始他认为推销员应该尽力说,介绍自己。介绍产品。他把说放在了第一位,而在他的一次推销过程中,他体会到了听的价值远远大于说。
1 . 读中华经典,做龙的传人。
2 . 诗中句句凄凄景,景又萧萧片片残。
3 . 就像睁开了眼睛
4 . 行万里路,读万卷书。
5 . 有话,不会在舌尖上打转,
6 . 君之忧似这秋水流
7 . 可怕的腻味,各种想象的味道
8 . 读高雅书,做优雅人。
9 . 从不知什么叫忧愁不安。
10 . 脸上抹成花花褡褡,
1 . 有爱,却朦朦胧胧,
2 . 老妈的长鼓舞
3 . 有什么不好
4 . 对对方的话及时反馈。如果对方一个劲地说,而你却没有任何反应,他会觉得索然无味,本想说的话也不说了,对方在说的时候,你应该说的是:“哦!”“我知道了!”“原来是这样!”“有点意思!”“到底怎么回事?”等等。这样的话能给对方继续说的动力。
5 . 长恨歌里寻无路
6 . 妈妈花白的双鬓又添了几丝牵挂
7 . 雁阵如虹
8 . 同样,如果我们换个角度,当别人向我们表达,或是倾诉的时候,如果我们这样对待他人,他人又会有什么样的感受呢?当然是很不舒服,觉得自己没有受到重视和尊重。
9 . 画一幅最新最美的油画
10 . 爸爸沧桑的额头又多了几道思念
1 . 读书点燃智慧,知识照耀人生。
2 . 用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己。
3 . 爸爸在海滩上为大家做饭,
4 . 若回头时已无岸情海无边
5 . 暂借桂香消闷酒,沽来墨宝赋诗篇。
6 . 孩子孩子你好吗
7 . 天气暖和了
8 . 读书好,好读书,读好书。
9 . 多读书,乐读书,会读书,读好书。
10 . 读书修身,读书养性。
1 . 舞红东方缤飞的彩霞
2 . 里面珍藏他儿时的照片,
3 . 攀登书山与知识同行,遨游学海,以真理为伴。
4 . 谁人比翼飞
5 . 对对方的内容表示感兴趣。千万不要感到不耐烦,或是经常看手表,暗示对方停止。你也可以通过一些肢体语言来表达你的兴趣,比如自然的微笑,点头,身体稍微向前倾,看着对方的眼睛,重复他的关键词等等。
6 . 聚圆别散放歌喉,海角天涯云友。
7 . 爸爸有一本童年的相册
8 . 满肚子心事全挂在脸上,
9 . 热爱书籍,享受阅读;热爱母语,享受经典。
10 . 我读书,我进步;我读书,我快乐。
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