过滤蛋液量杯讲解文案（过滤蛋液的量杯文案）

过滤蛋液量杯讲解文案【一】

1 . 短语又高又大的建筑你来的时候

2 . Jim: ____

3 . All these five books are mine这五本书都是我的。（修饰可数名词）

4 . 她很丰满

5 . The letter _______ I received from him yesterday is very important

6 . ① 在一般疑问句的否定结构中，把副词not放在一般疑问句的主语之后。但如果用not的简略形式-n&#;t，则须将-n&#;t与一般疑问句句首的be, have，助动词或情态动词写在一起。在实际运用中，一般都采用简略式。

7 . aHelp!

8 . From this passage we know that ________

9 . I knew no one there那里我一个人也不认识。

10 . bring/ take/carry/fetch

过滤蛋液量杯讲解文案【二】

1 . 【解析】答案：C。该题考查的是常用英语标志和说明。只有看到箱子上有 “THIS SIDE UP”这样的标志，才能发现箱子放倒了，才会让对方把箱子反过来。

2 . 【名师讲解】

3 . 统一的视觉识别

4 . 介词结构从北京来为人民服务

5 . May/Can I help you?

6 . 要正确判断出对话的情景。

7 . A He is a retired teacher of history

8 . 不自觉地都有这么一个想法：去打工赚钱来减轻父母的负担。现

9 . bShall we…?

10 . We heard the news just a moment ago我刚听说这个消息。

过滤蛋液量杯讲解文案【三】

1 . ( 在非限制性定语从中。例如：

2 . be made of/ be made from/ be made in/ be made into

3 . All of the work has been finished

4 . 只能使用that,不用which 的情况：

5 . 关系代词whose在定语从句中作定语用。例如：

6 . A Yes, it’s very bad

7 . Who is your brother?

8 . Could Jack go on working in this factory?

9 . ------Yes I’m afraid that he will miss a lot of lessons

10 . 著名教育家苏霍姆林斯基说过：“能促使自我教育的教育，才是真正的教育。”教育的终极目的是使受教育者树立自信自立自强自律精神，促进其身心健全的发展。基础教育的作用在于为孩子的终身发展奠基，落脚点就在于培养学生的自主管理能力。可见，“自主教育”是社会发展的要求，也是当今素质教育的要求。

过滤蛋液量杯讲解文案【四】

1 . （）由and或both……and连接的并列成分作主语时，谓语动词用复数。例如：

2 . A Go to the cinema B Watch TV? C Go to a concert?

3 . Yes, she will

4 . I’m a student/worker etc(here

5 . （）“分数或百分数+of+名词”构成的词组作主语时，其谓语动词要以of后面的名词而定。名词是复数，谓语动词用复数：名词是单数，谓语动词用单数。例如：

6 . 敢于承诺

7 . 在平时的学习和生活中，充分利用国内或国外的优秀的英语广播和电视节目等，选择比较适合自己水平的节目，看比较简单的英语原声电影，等等。现在有很多电视频道和广播都有针对中学生开辟的栏目，同学们不妨每天定期收看，并作好听力记录，把能够听懂的东西记录下来，也可以把不明白的句子或单词记录下来（尽可能地记录），等节目结束后去揣摩或问老师。坚持下来，就会在无形中既提高了听的能力，还能有助于增长词汇量和知识，是帮助学习者打下牢固听力基础的较好方法，并建立语言沟通能力的自信心的有效途。

8 . Please wait for your turn

9 . ---Hello May I speak to Tom Smith?

10 . 六讲师