1 . 文君因赠白头吟。东流不作西归水,落花辞条羞故林。
2 . 大道如青天,我独不得出。
3 . にほんじん日本人日本人
4 . 私は学生です。我是学生。
5 . 然而,不到三天,我就体会到了“理想很丰满,现实很骨感”的含义。宿舍包括我在内共人,只有我是来自农村,他们口中提到的WiFi,对某品牌衣服的品头论足,对夜生活的计划等,都是我的未知。他们在其乐融融的聊天探讨,我只能在一旁自惭形秽。
6 . 这句话的主语(主题)是图书馆,所以“図書館は”出现在句子的前面。需要注意的是
7 . 黄金印绶悬腰底,白雪歌诗落笔头。
8 . 丘陵尽乔木,昭王安在哉?
9 . 淮阴市井笑韩信,汉朝公卿忌贾生。
10 . 【单词热身】
1 . ともだち友達朋友
2 . たいわんじん台湾人台湾人
3 . 山(やま山
4 . 却忆蓬池阮公咏,因吟渌水扬洪波。洪波浩荡迷旧国,
5 . あちら那边(あそこ的礼貌形
6 . 坐中数千人,皆言夫婿殊。”
7 . Butanyconclusionatthisstageisprematureinabsenceofacomprehensiveexaminationof…
8 . 哀江头(杜甫
9 . 都说,书是知识的源泉,书是精神的食粮,确乎如此。
10 . 赞美事实而不是人。要把赞美的焦点放在对方所做的事情上,比如说“你的书写得真好”要比说“你真棒”更容易让人接受。
1 . 那日,我在琳琅满目的书架前徘徊,犹豫抉择哪本之时,一个胡茬满布却又精神矍铄的金丝眼镜男小心翼翼地把一本书放进书架,金黄色封面上的四个黑色吸引了我的眼球——黄金法则。
2 . 满眼游丝兼落絮,红杏开时,一霎清明雨。浓睡觉来莺乱语,惊残好梦无寻处。
3 . 但可以取代「ここ」「そこ」「あそこ」「どこ」指示眼前的场所。这时的语气更为客气。
4 . どちら哪边(どこ的礼貌形
5 . や屋屋
6 . 翻身向天仰射云,一箭正坠双飞翼。
7 . 先生(名)[せんせい]老师
8 . 日本人(名)[にほんじん]日本人
9 . 昔人豪贵信陵君,今人耕种信陵坟。荒城虚照碧山月,
10 . 《早安日语(おはよう日本語)》是台湾教育广播电台在年录制的一套教学节目。针对初学日语的人群,每讲分钟,其中教学内容约分钟。
1 . 黄金燃桂尽,壮志逐年衰。
2 . 図書館(名)[としょかん]图书馆
3 . △场所指示代词[ここ][そこ][あそこ][どこ]
4 . 我浮黄河去京阙,挂席欲进波连山。天长水阔厌远涉,
5 . 歌且谣,意方远。东山高卧时起来,欲济苍生未应晚。
6 . 锦水东北流,波荡双鸳鸯。雄巢汉宫树,雌弄秦草芳。
7 . 把下面的中文句子翻译成日语句子,虽说简单,但也要认真做哦!
8 . 连体词(この/その/あの/どの后面一定要接体言类的词(名词的`词叫做连体词。
9 . 揉破黄金万点轻,剪成碧玉叶层层。风度精神如彦辅,太鲜明。
10 . 另一方面,在黄金周期间,商人总是提高产品的价格,他们想要从游客那里挣很多的利润。旅客在特殊情况下不得不买这些产品,他们花费了很多钱来买这些产品。
1 . (名词)Aは(名词)Bです。
2 . その那个(靠近对方
3 . [あそこ]是远称,指示不在双方身边或远处的场所。[どこ]则表示疑问。
4 . この这个(近处
5 . 学長(名)[がくちょう]大学校长
6 . 一个善意的谎言有时或许就能这样改变他人生命的轨道。适当的时候,说一些这样的谎言,往往可以让我们的人际关系更为和谐。比如,同事穿上刚买的新衣服兴冲冲地给你看的时候,可能你并不觉得物有所值,或有多好看,但几句善意的夸奖,却可能让对方拥有一天的好心情,朋友关系也会更加和睦。
7 . Economy,asweknow,isinfluencedbythecombinationofahostoffactors,local,nationalandinternational,political,social,andtechnological
8 . 〔注〕助词的「は」要念成「わ」。
9 . で和だ
10 . 台湾人(名)[たいわんじん]台湾人
1 . ここ这儿,这里
2 . あのかたは先生です。
3 . 待金丝眼镜男远离之后,我拿起了《黄金法则》,作者是拿破仑·希尔。当时,我只知道拿破仑·波拿巴,并不知道拿破仑·希尔,我想,叫拿破仑的人应该都很了不起吧。
4 . 转眼国庆,没有华丽的词藻,不抄袭别人的思考,只送上我真诚的祝福和简单的问好:神啊,希望你保佑这看短信的人平安到老,有我祝福的日子再无烦恼!
5 . 国(名)[くに]国家
6 . 学生(名)[がくせい]学生
7 . どこ哪儿,哪里
8 . ここはどこですか。这里是哪里?
9 . 国庆节假期七天长,应到户外去逛一逛;调整心态快乐无束,大自然中感受清风;吃吃美食来个几盅,快乐国庆无比轻松,黄金周愉快,国庆祝福短信。
10 . 与人交往,即使你再优秀,也别忘了给他人留点尊严。给别人留面子就是给自己留退路,在家庭关系中尤为重要。很多家庭的破裂都源于妻子在外人面前太不给丈夫留面子,伤害了对方的自尊心。家庭不是一比高下的战场,而是举案齐眉互相尊重的港湾。
1 . /この/その/あの/どの---连体词
2 . 少陵野老吞声哭,春日潜行曲江曲。
3 . 在此之前,我都是在图书馆里面借读,因为发现一本不适合,可以随时换下一本,可以有众多的选择权。
4 . 行路难,归去来。
5 . その人は私の友達で日本人です。那人是我朋友,是日本人。
6 . わたしたちは淡江大学(たんこうだいがく)の学生です。
7 . お宅(名)[おたく]府上
8 . 誰(代)[だれ]谁
9 . 昭王白骨萦蔓草,谁人更扫黄金台。
10 . あちら(代)那里;那件东西;那位
1 . 江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿?
2 . 我把所有的祝福都塞在这条短信里,在这普天同庆的日子里,送到你的身边,愿你生活幸福,与我们的祖国一起蒸蒸日上!
3 . ここ/そこ/あそこ/どこ---地点代名词
4 . “东方千余骑,夫婿居上头。何用识夫婿?
5 . 昭阳殿里第一人,同辇随君侍君侧。
6 . ここ(代)这儿,这里
7 . こちら这边(ここ的礼貌形
8 . 私は学生です。台湾人です。我是学生。是台湾人。
9 . 黄金不惜买蛾眉,拣得如花三四枝。
10 . 美国社会心理学家洛钦斯在年做了这样一个实验:他杜撰了两段故事,描写了同一个人的生活片断。故事一把这个人写成一个热情外向的人,故事二则把他写成一个冷淡内向的人。随后,他请两组参与者分别阅读这两个故事,并评价这个人的性格。结果参与者的评价截然不同。他从而提出了“首因效应”这一定律。
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