机构线上课程通知文案（培训机构线上上课通知文案）

机构线上课程通知文案【一】

1 . 口号：参与就能行，争争就能赢！%的努力加%的勤奋等于成功！

2 . --冰心《荷叶母亲》

3 . --莫怀戚《散步》

4 . 二二（）班

5 . 青丝白发后。

6 . 本人现在位置：WC，姿势：下蹲脸部：抽搐状态：用力中……

7 . 行道树认识到，神圣的事业总是痛苦的，他们甘愿自我牺牲。跟原始森林的同伴相比，他们抛弃了优越自在的生活条件，总是一身烟尘。跟城市欢度夜生活的人们相比，他们寂寞孤独苦熬。他们还时时为城市的污浊而忧愁。

8 . 理想是石，敲出星星之火；

9 . 有水生机无限，无水万物枯竭

10 . 十三使用节能产品，倡导绿色消费

机构线上课程通知文案【二】

1 . 精打细算，资源不断

2 . 朋友说：那本来的生活历程就是这样。它为了生命延续，必须好好活着。哪管是年，天，都不过要好好的活过。

3 . 节约用能，你能我能大家能

4 . 只见她聚精会神地埋头计算，脑门上沁出了一层细细的汗珠，似乎忘掉了周围的一切。

5 . 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

6 . 第三环节：安全教育

7 . DD我正在下五子棋，上次分心把裤子输光了。这次再输会被拍果照！我可不想让人看见，等这盘下完了一定回你。

8 . 十二空调提高一度，减少高峰负荷

9 . 别吵了，我要和上帝猜码决定输了的`煮午饭！

10 . 我们的口号:多读多看多思多评快乐无限组

机构线上课程通知文案【三】

1 . 十一节约能源，人人有责

2 . 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

3 . 浪费”过去怎样，未来那般。

4 . 是否依旧在某处等我。

5 . 班荣我荣，我为班级添光彩。发进取

6 . --小思《蝉》

7 . 教室里多双眼睛齐刷刷地盯着讲台，新上任的语文老师正在颁布他的“施教大纲”，洪亮的声音在教室里回响……

8 . 电器待机不可留，莫让电费滚雪球

9 . 小学一年级孩子天真烂漫,活泼可爱,他们对于上课充满了好奇与新鲜,但同时又好动,持续注意力差对于上课的老师来说,课堂纪律的调控与维持显得非常重要在我的一年纪课堂上,我借鉴并使用了一些口令与课堂指令,课堂纪律有所好转以下是我用的一些指

10 . 解析：作者用三个比喻总写春天。春天是新的，春天有旺盛的生命力；春天是美的，是活泼生动的；春天是健壮有力的。从刚落地的娃娃，到小姑娘，到青年，文章描写的顺序也耐人寻味，写出了不同时段的不同景象。

机构线上课程通知文案【四】

1 . “铃声响，进课堂，做好准备把课上。先举手，后发言，遵守纪律我最棒！”上课时师生问好后背诵班训：

2 . 人人节能一点点，青山绿水呈眼前

3 . 他不光纪律上要求很严，学习上对我们也从不放松，特别是作业，他常对我们说：“做作业有两大好处：一是让你们复习当天所学的知识；另一个是让你们练书法。所我们做作业要是字没写好肯定要重做，不做好作业是更不行的。有一次樊红彪上晚自习了还没有做好数学作业，被何老师发现了，于是立刻要他到前边扎马步，弄得他像练武的武士，头上浓雾缭绕，并答应了以后不再偷懒了，才饶了他。从此我们班的同学再也没有人敢偷懒了。而且我们班的数学成绩，一下子就赶上并超过了平行班。班上学习风气好转后就再没见何老师生。

4 . 节约一度电，你我随手间，省下半张纸，好做大诗篇

5 . 解析：此句是全文的文眼，它是由抑到扬的关键之处，也是由蝉引发的对于生命的感悟。它也提醒我们，不管生命有多短暂，都要好好地活着。

6 . 当每一点一滴的节约乘以亿……

7 . 嘀，这里是自动应答，MM请再发一次，我就与你联系；JJ请再发两次，我就与你联系；GGDD就不要再发了，因为发了也不和你联系！

8 . 全民动员，建设节能型社会

9 . 四（四（）班

10 . 他做得笔直，表情也颇严肃，望向黑板的眼睛很专注，甚至没眨眼过，仿佛一边认真听讲还思考着老师提出的问题。旁边的同学偷偷看了他一眼，感慨真是好学生啊，想必他对此问题必定胸有成竹。可当老师解答后要求大家做笔记时，他依然表情如一的望着黑板。旁边同学满脸黑线