高中短语固定搭配音频(高中短语固定搭配编成短文)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-18 04:43:08
高中短语固定搭配音频(高中短语固定搭配编成短文)

高中短语固定搭配音频【一】

1 . 秩序最好在按固定计划完成所有工作时培养出来,它是纪律的基础。像栽培人都要注重在工作中或小事情上,在他们没放松之前就提醒他们“立正”,帮他们培养稳定和纪律。

2 . 从这个游戏中我们知道了句子搭配不当会闹笑话,所以大家要注意造出没有毛病的句子。

3 . 车到山前是不会有路的,路是自己创造的,不是谁为你开创的。

4 . restrainst on sb/sth 限制,约束 search for 对的搜寻

5 . 多想跟你说拜拜可是我没有勇气还是说不出口

6 . ⑸同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。

7 . 这个句子的谓语动词“注视”和它的宾语“报告”不搭配,修改的方法是,在“注视

8 . 高一()班二十二班,一马平川;凌云赛场,斗志昂扬;文韬武略,笑傲群芳。

9 . 学会放弃,更懂得珍惜。

10 . 兜兜圈圈转了一大圈,结果又回到了原点,到最后伤的还是自己。

高中短语固定搭配音频【二】

1 . 五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么潦亮。

2 . 高一()班高一十六,谁与争锋;再接再厉,再添锦绣。

3 . 句子成分不搭配有五种情况。

4 . 天下的事情,不是前进就是后退,没有固定的规律。

5 . 高一()班奋勇拼搏,展现自我;三十八班,气势磅礴。

6 . skill at 技巧,熟练 solution to 的解决办法

7 . 他们一旦进入社会,与人交接,一方面固然可以增加知识和自信,同时也容易使他们失去他们的德行;所以他们对于德行是不能不在事先多如准备,使它深深固定在他们身上的。约翰·洛克

8 . ㄣ拼命的讨好,拼命的珍惜,现在,拼命的遗忘。【系统提示】:正在卸载。。(沵),。%。

9 . 高一()班高一二九,拼搏永久;拼出士气,搏出风采。

10 . 看见你的毫不在意我笑着笑着就哭了。

高中短语固定搭配音频【三】

1 . 工资就好像女人的例假,每月都是固定的来,可是过不了几天就没了。

2 . 商业的存在除了创造繁荣和就业,最大作用是服务人类的需要。企业是为股东谋取利润的,但应该坚持固定文化,这里经营的其中一项成就,是企业长远发展最好的途径。

3 . 太阳能电池板生产商一度春风得意,尤其是在东德地区,主要是因为有固定的补贴,也就是回购电价,太阳能供应商卖电给电网可以获得补贴。

4 . 一个人,经常在固定的时间内做同样事,做得多了,就形成了习惯。而习惯了的事情,常常会不由自主地去做,想停止都艰难。

5 . 这实在是让人悲痛的事情,一般到这种时候,都会有固定剧本:跳出来一大帮亲戚朋友,说些什么不要悲伤要正常发挥水平告慰先人之类的话,然后主人公擦干眼泪,抬头望天,握拳作苦大仇深状,毅然踏上前进的道路。

6 . 转眼间,到了最后一轮,到我们写事件了,看个个都很有创意,我也不甘落后,就看见了王因耗,受到了启发,因为他的绰号叫做耗子,所以我想写一下他,但又不能写他,因为我们不是写人物,就用他的绰号---耗子吧!想想看,写什么好呢?忽然,一道闪光划过我的脑海---耗子走路。这个主意不错,就这么办!我就写了学耗子走路。(也许是因为他笨,也许是因为我和他是好朋友,他并没有察觉,当某位同学读到学耗子走路时,老师夸我这个想法很有创意,我就在心里偷偷地笑。朋友就是朋友,互相骂下没关系,友谊最重要!(谁叫我和他臭味相投呢!)

7 . 但我晚上回到家手腕肿得很大,利利一摸说桡尺骨分离,必须固定。真是飞来横祸。

8 . 一是动词和它的宾语不搭配,如:

9 . 团结就是力量。

10 . 青年人比较适合发明,而不适合判断;适合执行,而不适合磋商;适合新的计划,而不适合固定的职业。弗兰西斯·培根

高中短语固定搭配音频【四】

1 . 我可以在很痛的时候说没关系我可以在难过的时候说无所谓

2 . sorrow at/for/over 悲哀,悲痛 stress on 对的强调

3 . 掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。

4 . 防御可以是固定的,也可以是运动的。固定防御是要在保住后撤和补给线的同时,筑起一条敌人进攻时无法突破的环形防线,运动防御是要将入侵者诱进来,尽可能地拉长他的战线,分散其进攻的兵力。这样就迫使敌人翼侧暴露并为给其以打击创造条件。

5 . 建立一种基本的节奏并寻找属于自己的节奏才是技击的最高水平,大多数武术家精力过多局限在机械的模仿动作,若他们坚持固定风格的理论,那似乎是看起来比较有效的训练和格斗手段。但我并不认为能通过这种方法来成为武术家,能够随时随意的转变风格动作和节奏才是技击的最高境界。

6 . 防制导干扰造成的空中伪装层,让"敌方"远程袭来的导弹突然失去固定打击目标;乱石滩猛然间耸立起一个假的导弹阵地,可以在雷达和热象仪上像真的一样发出回波,让人真假难辨。

7 . 高一()班年轻无极限,青春我代言。我精彩,我运动。

8 . 什么男人,什么范儿

9 . 高一()军中骄子,校园精英;铿锵二十,谁与争锋!

10 . 有固定的消遣场所,比如固定的咖啡馆书店。让那个地方的服务生认识你,这样,你会在孤单时有个温暖的去处。

高中短语固定搭配音频【五】

1 . 各地域民歌多以简单的几种曲调为旋律基础,大都无固定唱词,歌词都是人们见景生情,随时即兴编出。

2 . 磨练顽强的斗志,培养吃苦的`精神,锤炼良好的品质。

3 . 幸福搭配悲伤,总是在和爱交缠。

4 . supplement to sth 补充,增刊 sympathy for 对的同情

5 . 一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定,才成了一个坚实的集体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。

6 . 高一()团结一致,奋力拼搏;争创一流,展我雄风!

7 . 高一()政治合格,军事过硬;作风优良,纪律严明!

8 . 要规定收入的固定比例作为储蓄,以养成有计划的储蓄习惯。

9 . 高一()挑战极限,超越自我;自强不息,厚德载物!

10 . 高一()好好学习,天天向上;团结进取,争创一流!

高中短语固定搭配音频【六】

1 . 高一()军中骄子,校园精英;勇往直前,谁与争锋!

2 . 终有一日权在握,杀尽天下负我人

3 . 高一()班扬帆把舵,奋力拼搏;高一四十,气势磅礴。

4 . 我们那些照目前来看已经固定的思维习惯和价值观正接受新的挑战。

5 . 每个人都有一个本能的侵犯能量储存器,在储存器里,侵犯能量的总量是固定的,它总是要通过某种方式表现出来,从而使个人内部的侵犯性驱力减弱。弗洛伊德

6 . 高一()班三九一出,谁与争锋?横扫赛场,唯我称雄。

7 . service to 服务,贡献 similarity between 的相似之处

8 . 未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。

9 . 高一()刻苦训练,自强不息;团结互助,勇争第一!

10 . 您可能会对直肠固定发怒责骂,但是当你结束疗程准备离开时,疗效可是有目共睹的啊。

高中短语固定搭配音频【七】

1 . 人生不满百年,一辈子要做好人,保持善良的心,给后代留个好榜样,维持生计人人自有固定的工作,哪在工夫管闲事,无事生非说闲话,耽误了我经营正事的时间。

2 . 麻痹的,我的世界没有你照样活的很精彩——ヽ。

3 . 战争是门艺术,这并不是由固定公式推出的受感情支配的解释。

4 . 理智像太阳,它的光是恒久的,不变的,持续的;而想象,则像发光的流星,不过是稍瞬即逝的闪耀,其活动无规律,其方向亦不固定。

5 . 一是主语和谓语不搭配,如:

6 . 春节是中国最古老的节日,是一年四季中最隆重的日子。尽管我们民族众多,幅员辽阔,但是千百年以来,还是逐渐形成了较为固定的风俗习惯。

7 . 语言来源于人与人之间的默契和约定俗成。专家告诉我们,文字本身并没有固定的含义,而是人们信手拈来表情达意的。

8 . 女生难过的时候,喜欢伪装自己,笑着对别人说,我很好我很开心;

9 . 认真学习,刻苦训练,文武兼备,百炼成钢。

10 . 想你想你想你

高中短语固定搭配音频【八】

1 . sympathy with 对的赞同 taste for 对的爱好,喜爱

2 . 工作中,你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。马雅可夫斯基

3 . remedy for 补救,解决 reply to sb/sth 对的回答

4 . 高一()团结进取,奋力拼搏;齐心协力,共铸辉煌!

5 . 有固定的消遣场所,比如固定的咖啡馆健身店。让那个地方的服务生认识你,这样,你会在孤单时有个温暖的去处。

6 . 高一()激情飞扬,超越梦想;挑战极限,铸就辉煌!

7 . 高一()激情飞扬,超越自我;挑战极限,共铸辉煌!

8 . 接着老师叫了许多人上去抽来笑,读了许多有趣的`句子。那些被读到的个个都没有一个好样,个个都狼狈不堪,虽气愤,但也无奈。因这些人是他们的朋友,只能用气话来发发泄,个个表情气愤,但心里却没有怒火。

9 . 高一()天骄十九,不懈追求;勇往直前,争创一流!

10 . 高一()班厚积薄发,超越自我;十一十一,永不言弃。

高中短语固定搭配音频【九】

1 . 给定行数,顾名思义,就是在题目中已经明确的给出了所考查内容的行数,题目中所涉及的`内容也是有关给定行数所述内容的作用或者相关内容。这就需要考生在做这类题时,根据题目中所提示的行数,回到原文中去定位。但是有一点需要注意,像这类明确地给出行数地题,通常情况,答案都不在所给定地行数处,也不是给定行数内容地直接改写,因为出题者不会直接告诉你答案在哪,所以,在做这类题时,除了要根据它所提示的信息,还要结合所给行数的上下文的情况再做选择。

2 . 高一()努力学习,刻苦训练;团结互助,争创佳绩!

3 . 以奥运健儿为榜样,刻苦训练锐意进取。

5 . 挥洒激情,放飞梦想;一十五班,敢创奇迹。

6 . 三大纪律,八项注意,个个要牢记。

7 . ⑹七月的内蒙古草原,是一个美丽的季节。

8 . 这类题是针对文章某些内容的作用进行的提问,也就是题干中问到的这个具体事物在文章中出现时作者的用意是什么?所有的GRE文章都是议,作者提到具体的事物大体上有几种关系:支持证明解释或反对某观点,也就是说具体的事物总是和观点发生联系的。通常情况,给定行数题和写作用意题是混合出现的。

9 . 军爱民民拥军,军民团结一家人。

10 . 高一()精英十四,威武之师,刻苦训练,奋勇争先!

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